從積極人格特質(zhì)角度探析海明威小說《老人與?！分惺サ貋喐绲男愿裉卣?/h1>
2021-05-04 19:11:34張瑩瑩
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2021年4期
摘 要：小說《老人與?！分械闹魅斯サ貋喐缇哂袠酚^自信和堅(jiān)忍不拔的精神，乘一艘孤帆在茫茫海洋上勇敢拼搏，堅(jiān)持著自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。這一人物特征很好地體現(xiàn)了積極人格特質(zhì)。積極人格（Positive Personality）是積極心理學(xué)建立的基礎(chǔ)，有助于個(gè)體在困境中采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施。本文從三種重要的積極人格特質(zhì)入手，對(duì)老漁民圣地亞哥的性格特征和內(nèi)心世界進(jìn)行深入剖析，以期在挖掘圣地亞哥的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等人物特點(diǎn)的同時(shí)，也能啟發(fā)讀者培養(yǎng)、形成積極人格特質(zhì)。
關(guān)鍵詞：積極人格 人格特質(zhì) 《老人與海》 圣地亞哥
一、引言
《老人與?！分械氖サ貋喐缡且粋€(gè)出海多年的普通老漁民，但他同時(shí)也是一位在困難面前樂觀執(zhí)著、堅(jiān)持不懈、拼搏奮斗的英雄。在海明威的筆下，他敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，為自己堅(jiān)持的夢(mèng)想奮勇拼搏。
積極人格特質(zhì)是出色完成任何事情的基本因素。積極人格特質(zhì)主要表現(xiàn)為個(gè)體在困境中展現(xiàn)出不畏艱險(xiǎn)、樂觀進(jìn)取、百折不撓的態(tài)度，朝著目標(biāo)有方法地奮勇前進(jìn)。就目前大量的研究來看，積極人格特質(zhì)主要集中在以下三種：主觀滿意感（Subject Well-Being）、積極心理防御（Positive Psychological Defense）、樂觀（Optimism）。
文學(xué)即“人學(xué)”，文學(xué)作品中的“人”也是現(xiàn)實(shí)生活中活脫脫的人，每個(gè)人物都有自己不同的性格特征和內(nèi)心世界。因此，本文從這三種主要的積極人格特質(zhì)分析圣地亞哥這一“失敗的英雄”，闡述其積極人格特質(zhì)于今時(shí)今世的借鑒作用。
二、積極人格特質(zhì)概述
積極人格特質(zhì)是積極人格理論研究的一個(gè)重點(diǎn)，積極人格理論是塞利格曼（Seligman）結(jié)合了他所提出的“樂觀性解釋風(fēng)格”（Optimistic Explanatory Style，即個(gè)體認(rèn)為失敗和挫折是暫時(shí)的，僅限于此時(shí)此地，且歸因于外部條件）和“積極心理學(xué)”（Positive Psychology）的概念提出的。該理論認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展主要通過他們自身滿意且愉悅的活動(dòng)，保持樂觀的心態(tài)，以積極的價(jià)值觀為導(dǎo)向。其中，積極人格特質(zhì)為此過程供給持續(xù)的內(nèi)在動(dòng)力。自2004年彼得森（Peterson）和塞利格曼（Seligman）在《人格力量與美德手冊(cè)》（Character Strengths and Virtues： A Handbook and Classification，CSV）中對(duì)積極人格特質(zhì)進(jìn)行了分類，并歸納出二十四種積極人格特質(zhì)（即創(chuàng)造力、正直、善良、公平、寬容、感恩等）后，越來越多的學(xué)者們開始對(duì)積極人格特質(zhì)進(jìn)行深入的探討和研究。我們從近年來關(guān)于積極人格特質(zhì)的研究結(jié)論得出，具有積極人格特質(zhì)的個(gè)體能夠在面對(duì)逆境時(shí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的挫折承受能力和反逆境的能力；無論遇到什么困境，都能夠保持積極進(jìn)取、不輕言放棄的態(tài)度；不斷找尋新的解決方法和途徑，渴望改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、圣地亞哥性格中的積極人格特質(zhì)
《老人與?！分v述了一個(gè)貧窮、孤獨(dú)的古巴老漁民圣地亞哥雖捕魚技藝高超，卻沒能得到上天的眷顧，連續(xù)出海84天都沒有捕到魚。終于，他在第八十五天的時(shí)候，捕到了一條前所未見的大馬林魚。在收獲大馬林魚后的返程途中，他又遭遇了鯊魚群的襲擊。他僅憑船上的工具與鯊魚群殊死搏斗，最后拖著魚頭、魚尾和一條大魚的脊骨回到了小鎮(zhèn)。小說中，圣地亞哥是一個(gè)集堅(jiān)強(qiáng)自信、堅(jiān)忍不拔、不畏死亡的英雄氣概于一身的人物形象。
（一）主觀滿意感：愿為熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一生
圣地亞哥熱愛大海，迷戀捕魚。他認(rèn)為自己天生就是漁夫，精于捕魚之道，以捕魚為業(yè)，每天與海打交道。從年輕的時(shí)候，他就開始出海捕魚。那時(shí)候的他，力大驚人、體壯如獅。但捕魚是一項(xiàng)力氣活兒，大多數(shù)漁民在年長的時(shí)候就會(huì)放棄這項(xiàng)事業(yè)。然而日漸衰老的圣地亞哥卻依然堅(jiān)持著自己心中熱愛的捕魚事業(yè)，享受著每天出海捕魚的生活。圣地亞哥在出海前對(duì)小男孩說：“問題只在于我的運(yùn)氣就此不好了?？墒钦l說得準(zhǔn)呢？說不定今天就轉(zhuǎn)運(yùn)?！彼诤Ｉ掀吹娜兆又凶匝宰哉Z道：“真希望我不是個(gè)漁夫，可我自幼就是干這一行的?！边@些都表達(dá)了圣地亞哥從內(nèi)心深處認(rèn)可自己的捕魚生活，并寄予希望。
積極人格理論中提出，主觀滿意感也稱主觀幸福感，是積極人格的重要特質(zhì)，指個(gè)體主觀地認(rèn)為和肯定（即內(nèi)在認(rèn)同）自己現(xiàn)有的生活狀態(tài)和周圍環(huán)境是自己心目中的理想狀態(tài)。顯然，圣地亞哥的人格中存在這一特質(zhì)，他對(duì)自己的生活現(xiàn)狀持一種肯定態(tài)度。出海捕魚能夠給他一種內(nèi)在的激勵(lì)，讓他感受到幸福和滿足，并促使他充分發(fā)揮自己的潛能，迎接更大的挑戰(zhàn)。
（二）積極心理防御：人可以被毀滅，但是不能被打敗
擁有積極心理防御的個(gè)體表現(xiàn)為：遇到生活中的各種壓力和困境時(shí)，能采取更為有效的應(yīng)對(duì)策略，即正視困境、承認(rèn)困境和正確分析并戰(zhàn)勝困境。積極的心理防御行為方式主要是堅(jiān)持、表同、補(bǔ)償、升華四種形式。在出海捕魚的過程中，圣地亞哥多次面臨無法戰(zhàn)勝的困難，但是他最終都克服了。
1.堅(jiān)持不懈、永不言棄
當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)達(dá)到目標(biāo)的過程很艱難時(shí)，他就會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整、加倍努力，以實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。小說中，圣地亞哥的做法正是如此。根據(jù)小說前半部分的描述，圣地亞哥在未知的海域中獨(dú)自遠(yuǎn)航了八十幾天，但是為了能夠捕到魚，他忍耐住了心理上的孤獨(dú)和恐懼，也經(jīng)受住了食物短缺所帶來的饑寒與困倦。而后，他僅靠自己的力量和船上一些簡單的工具，與大馬林魚、鯊魚群、傷痛、寒冷等不眠不休抗戰(zhàn)了三天三夜。在此期間，他不斷地鼓勵(lì)自己“疼痛對(duì)于男人來說，不算什么”“最好你自己也能臨危不懼、信心十足，老家伙”“但是人不是為失敗而生的，真正的人可以被毀滅，但是不能被打敗”等，最終戰(zhàn)勝了所有的困難。
2.以獅子作為象征
當(dāng)個(gè)體在實(shí)際生活中遭遇挫折，難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)將自己想象為某一個(gè)榜樣，仿效其優(yōu)良品質(zhì)和成功的經(jīng)歷、方法等，讓自己的思想和言行更順應(yīng)環(huán)境和社會(huì)的要求，增強(qiáng)自信心，沖淡挫折感，得到內(nèi)心的滿足。
人盡皆知，獅子是智慧、實(shí)力和英勇的象征。小說中，圣地亞哥多次夢(mèng)見獅子，充分說明他希望自己能像獅子一般，有力量、有自信，能夠克服捕魚過程中一切的艱難險(xiǎn)阻，成為一名令人欽佩、敬畏的有聲望的漁民。同時(shí)，這也表明了他借獅子以減弱挫折帶來的痛苦，并鞭策自己。
（三）樂觀：大魚總會(huì)在某處等我
樂觀的人格特質(zhì)是指個(gè)體對(duì)自己的行為舉止和周圍存在的客觀事物都能保持一種積極向上的態(tài)度和體驗(yàn)。小說中，圣地亞哥總是志在必得地認(rèn)為第二天必定會(huì)捕到一條大魚。他認(rèn)為自己是一個(gè)“不同尋常、技藝精湛的老頭子”，并且時(shí)常鼓勵(lì)小男孩要充滿信心和希望。即使他先前有過連續(xù)87天未捕到魚的經(jīng)歷，但是他將此逆境用來激勵(lì)自己堅(jiān)持在海上前行，而不是垂頭喪氣地立刻返航。即使他已身瘦如柴、形體憔悴，難以像從前那般輕松自如地捕撈大魚，但他在接連不斷地與大馬林魚和鯊魚群斗爭的過程中，始終認(rèn)為自己必定能夠降得住它們，并不斷地鼓勵(lì)自己“我還要再試一下”“我能做的事情還多著呢”。即使他最后只帶著一副殘魚骨架回來，被扔在“一堆空啤酒罐和死了的小梭魚中間，成了垃圾”，但他深知這是他的勝利，過了這天他仍要出海捕魚，因?yàn)樗f過：“我的大魚總該在某處吧?！?/p>
四、結(jié)語
綜上所述，在積極人格視角下，三種主要的積極人格特質(zhì)，即主觀滿意感、積極心理防御和樂觀，幫助圣地亞哥成功戰(zhàn)勝一切挫折，提升捕魚生活中的幸福感。海明威筆下的圣地亞哥擁有良好的人格特質(zhì)，例如富有勇氣與耐力、樂觀與豁達(dá)、自信與堅(jiān)定等。他樂于接受自我，樂觀、自信、堅(jiān)忍地面對(duì)困境，采取積極的力量應(yīng)對(duì)和解決問題。不得不說，這位老漁夫利用自己的積極人格特質(zhì)取得成功的經(jīng)驗(yàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
參考文獻(xiàn)：
[1] Peterson，C.& Seligman，M.E.P. Character strengths and virtues：A handbook and classification[M]. New York：Oxford University Press，2004.
[2] 蔡婧宇.論《老人與?！返墓陋?dú)主題[J].戲劇之家，2018（12）：220.
[3] 陳浩彬，苗元江.積極人格研究概述[J].北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2008（2）：14-17+22.
[4] 海明威.老人與海（譯本）[M].上海：上海世界圖書出版公司，2011.
[5] 馬春曉.《老人與?！分惺サ貋喐绲膬?nèi)心世界剖析[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2019（2）：180-182.
[6] 任俊，葉浩生.積極人格：人格心理學(xué)研究的新取向[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2005（4）：120-126.
[7] 吳艷文.積極人格研究述評(píng)[J].學(xué)理論，2012（14）：57-58.
[8] 張玲.永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的人——再讀《老人與?！穂J].審計(jì)月刊，2018（10）：52.
作 者： 張瑩瑩，浙江海洋大學(xué)師范學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向：學(xué)科教學(xué)（英語）。
編 輯： 趙斌 E-mail：mzxszb@126.com
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關(guān)鍵詞：積極人格 人格特質(zhì) 《老人與海》 圣地亞哥
一、引言
《老人與?！分械氖サ貋喐缡且粋€(gè)出海多年的普通老漁民，但他同時(shí)也是一位在困難面前樂觀執(zhí)著、堅(jiān)持不懈、拼搏奮斗的英雄。在海明威的筆下，他敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，為自己堅(jiān)持的夢(mèng)想奮勇拼搏。
積極人格特質(zhì)是出色完成任何事情的基本因素。積極人格特質(zhì)主要表現(xiàn)為個(gè)體在困境中展現(xiàn)出不畏艱險(xiǎn)、樂觀進(jìn)取、百折不撓的態(tài)度，朝著目標(biāo)有方法地奮勇前進(jìn)。就目前大量的研究來看，積極人格特質(zhì)主要集中在以下三種：主觀滿意感（Subject Well-Being）、積極心理防御（Positive Psychological Defense）、樂觀（Optimism）。
文學(xué)即“人學(xué)”，文學(xué)作品中的“人”也是現(xiàn)實(shí)生活中活脫脫的人，每個(gè)人物都有自己不同的性格特征和內(nèi)心世界。因此，本文從這三種主要的積極人格特質(zhì)分析圣地亞哥這一“失敗的英雄”，闡述其積極人格特質(zhì)于今時(shí)今世的借鑒作用。
二、積極人格特質(zhì)概述
積極人格特質(zhì)是積極人格理論研究的一個(gè)重點(diǎn)，積極人格理論是塞利格曼（Seligman）結(jié)合了他所提出的“樂觀性解釋風(fēng)格”（Optimistic Explanatory Style，即個(gè)體認(rèn)為失敗和挫折是暫時(shí)的，僅限于此時(shí)此地，且歸因于外部條件）和“積極心理學(xué)”（Positive Psychology）的概念提出的。該理論認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展主要通過他們自身滿意且愉悅的活動(dòng)，保持樂觀的心態(tài)，以積極的價(jià)值觀為導(dǎo)向。其中，積極人格特質(zhì)為此過程供給持續(xù)的內(nèi)在動(dòng)力。自2004年彼得森（Peterson）和塞利格曼（Seligman）在《人格力量與美德手冊(cè)》（Character Strengths and Virtues： A Handbook and Classification，CSV）中對(duì)積極人格特質(zhì)進(jìn)行了分類，并歸納出二十四種積極人格特質(zhì)（即創(chuàng)造力、正直、善良、公平、寬容、感恩等）后，越來越多的學(xué)者們開始對(duì)積極人格特質(zhì)進(jìn)行深入的探討和研究。我們從近年來關(guān)于積極人格特質(zhì)的研究結(jié)論得出，具有積極人格特質(zhì)的個(gè)體能夠在面對(duì)逆境時(shí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的挫折承受能力和反逆境的能力；無論遇到什么困境，都能夠保持積極進(jìn)取、不輕言放棄的態(tài)度；不斷找尋新的解決方法和途徑，渴望改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、圣地亞哥性格中的積極人格特質(zhì)
《老人與?！分v述了一個(gè)貧窮、孤獨(dú)的古巴老漁民圣地亞哥雖捕魚技藝高超，卻沒能得到上天的眷顧，連續(xù)出海84天都沒有捕到魚。終于，他在第八十五天的時(shí)候，捕到了一條前所未見的大馬林魚。在收獲大馬林魚后的返程途中，他又遭遇了鯊魚群的襲擊。他僅憑船上的工具與鯊魚群殊死搏斗，最后拖著魚頭、魚尾和一條大魚的脊骨回到了小鎮(zhèn)。小說中，圣地亞哥是一個(gè)集堅(jiān)強(qiáng)自信、堅(jiān)忍不拔、不畏死亡的英雄氣概于一身的人物形象。
（一）主觀滿意感：愿為熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一生
圣地亞哥熱愛大海，迷戀捕魚。他認(rèn)為自己天生就是漁夫，精于捕魚之道，以捕魚為業(yè)，每天與海打交道。從年輕的時(shí)候，他就開始出海捕魚。那時(shí)候的他，力大驚人、體壯如獅。但捕魚是一項(xiàng)力氣活兒，大多數(shù)漁民在年長的時(shí)候就會(huì)放棄這項(xiàng)事業(yè)。然而日漸衰老的圣地亞哥卻依然堅(jiān)持著自己心中熱愛的捕魚事業(yè)，享受著每天出海捕魚的生活。圣地亞哥在出海前對(duì)小男孩說：“問題只在于我的運(yùn)氣就此不好了?？墒钦l說得準(zhǔn)呢？說不定今天就轉(zhuǎn)運(yùn)?！彼诤Ｉ掀吹娜兆又凶匝宰哉Z道：“真希望我不是個(gè)漁夫，可我自幼就是干這一行的?！边@些都表達(dá)了圣地亞哥從內(nèi)心深處認(rèn)可自己的捕魚生活，并寄予希望。
積極人格理論中提出，主觀滿意感也稱主觀幸福感，是積極人格的重要特質(zhì)，指個(gè)體主觀地認(rèn)為和肯定（即內(nèi)在認(rèn)同）自己現(xiàn)有的生活狀態(tài)和周圍環(huán)境是自己心目中的理想狀態(tài)。顯然，圣地亞哥的人格中存在這一特質(zhì)，他對(duì)自己的生活現(xiàn)狀持一種肯定態(tài)度。出海捕魚能夠給他一種內(nèi)在的激勵(lì)，讓他感受到幸福和滿足，并促使他充分發(fā)揮自己的潛能，迎接更大的挑戰(zhàn)。
（二）積極心理防御：人可以被毀滅，但是不能被打敗
擁有積極心理防御的個(gè)體表現(xiàn)為：遇到生活中的各種壓力和困境時(shí)，能采取更為有效的應(yīng)對(duì)策略，即正視困境、承認(rèn)困境和正確分析并戰(zhàn)勝困境。積極的心理防御行為方式主要是堅(jiān)持、表同、補(bǔ)償、升華四種形式。在出海捕魚的過程中，圣地亞哥多次面臨無法戰(zhàn)勝的困難，但是他最終都克服了。
1.堅(jiān)持不懈、永不言棄
當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)達(dá)到目標(biāo)的過程很艱難時(shí)，他就會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整、加倍努力，以實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。小說中，圣地亞哥的做法正是如此。根據(jù)小說前半部分的描述，圣地亞哥在未知的海域中獨(dú)自遠(yuǎn)航了八十幾天，但是為了能夠捕到魚，他忍耐住了心理上的孤獨(dú)和恐懼，也經(jīng)受住了食物短缺所帶來的饑寒與困倦。而后，他僅靠自己的力量和船上一些簡單的工具，與大馬林魚、鯊魚群、傷痛、寒冷等不眠不休抗戰(zhàn)了三天三夜。在此期間，他不斷地鼓勵(lì)自己“疼痛對(duì)于男人來說，不算什么”“最好你自己也能臨危不懼、信心十足，老家伙”“但是人不是為失敗而生的，真正的人可以被毀滅，但是不能被打敗”等，最終戰(zhàn)勝了所有的困難。
2.以獅子作為象征
當(dāng)個(gè)體在實(shí)際生活中遭遇挫折，難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)將自己想象為某一個(gè)榜樣，仿效其優(yōu)良品質(zhì)和成功的經(jīng)歷、方法等，讓自己的思想和言行更順應(yīng)環(huán)境和社會(huì)的要求，增強(qiáng)自信心，沖淡挫折感，得到內(nèi)心的滿足。
人盡皆知，獅子是智慧、實(shí)力和英勇的象征。小說中，圣地亞哥多次夢(mèng)見獅子，充分說明他希望自己能像獅子一般，有力量、有自信，能夠克服捕魚過程中一切的艱難險(xiǎn)阻，成為一名令人欽佩、敬畏的有聲望的漁民。同時(shí)，這也表明了他借獅子以減弱挫折帶來的痛苦，并鞭策自己。
（三）樂觀：大魚總會(huì)在某處等我
樂觀的人格特質(zhì)是指個(gè)體對(duì)自己的行為舉止和周圍存在的客觀事物都能保持一種積極向上的態(tài)度和體驗(yàn)。小說中，圣地亞哥總是志在必得地認(rèn)為第二天必定會(huì)捕到一條大魚。他認(rèn)為自己是一個(gè)“不同尋常、技藝精湛的老頭子”，并且時(shí)常鼓勵(lì)小男孩要充滿信心和希望。即使他先前有過連續(xù)87天未捕到魚的經(jīng)歷，但是他將此逆境用來激勵(lì)自己堅(jiān)持在海上前行，而不是垂頭喪氣地立刻返航。即使他已身瘦如柴、形體憔悴，難以像從前那般輕松自如地捕撈大魚，但他在接連不斷地與大馬林魚和鯊魚群斗爭的過程中，始終認(rèn)為自己必定能夠降得住它們，并不斷地鼓勵(lì)自己“我還要再試一下”“我能做的事情還多著呢”。即使他最后只帶著一副殘魚骨架回來，被扔在“一堆空啤酒罐和死了的小梭魚中間，成了垃圾”，但他深知這是他的勝利，過了這天他仍要出海捕魚，因?yàn)樗f過：“我的大魚總該在某處吧?！?/p>
四、結(jié)語
綜上所述，在積極人格視角下，三種主要的積極人格特質(zhì)，即主觀滿意感、積極心理防御和樂觀，幫助圣地亞哥成功戰(zhàn)勝一切挫折，提升捕魚生活中的幸福感。海明威筆下的圣地亞哥擁有良好的人格特質(zhì)，例如富有勇氣與耐力、樂觀與豁達(dá)、自信與堅(jiān)定等。他樂于接受自我，樂觀、自信、堅(jiān)忍地面對(duì)困境，采取積極的力量應(yīng)對(duì)和解決問題。不得不說，這位老漁夫利用自己的積極人格特質(zhì)取得成功的經(jīng)驗(yàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
參考文獻(xiàn)：
[1] Peterson，C.& Seligman，M.E.P. Character strengths and virtues：A handbook and classification[M]. New York：Oxford University Press，2004.
[2] 蔡婧宇.論《老人與?！返墓陋?dú)主題[J].戲劇之家，2018（12）：220.
[3] 陳浩彬，苗元江.積極人格研究概述[J].北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2008（2）：14-17+22.
[4] 海明威.老人與海（譯本）[M].上海：上海世界圖書出版公司，2011.
[5] 馬春曉.《老人與?！分惺サ貋喐绲膬?nèi)心世界剖析[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2019（2）：180-182.
[6] 任俊，葉浩生.積極人格：人格心理學(xué)研究的新取向[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2005（4）：120-126.
[7] 吳艷文.積極人格研究述評(píng)[J].學(xué)理論，2012（14）：57-58.
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作 者： 張瑩瑩，浙江海洋大學(xué)師范學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向：學(xué)科教學(xué)（英語）。
編 輯： 趙斌 E-mail：mzxszb@126.com
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