朱曉梅
(鹽城市亭湖區(qū)圖書(shū)館,江蘇 鹽城224002)
曲藝是不被大部分不了解傳統(tǒng)文化家長(zhǎng)所知道了解,在藝術(shù)選擇上大部分家長(zhǎng)更傾向于舞蹈、繪畫(huà)、聲樂(lè)等,一些被世人熟知的藝術(shù),傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)和國(guó)家政策,讓越來(lái)越多家長(zhǎng)了解到傳統(tǒng)文化,并對(duì)傳統(tǒng)文化有逐漸深刻印象,最后對(duì)傳統(tǒng)文化由內(nèi)而外喜歡。在了解眾的多傳統(tǒng)文化后,對(duì)于曲藝印象也逐步深刻,從知道到了解,再到喜歡,最后達(dá)到熱愛(ài),在對(duì)曲藝了解深刻后,不僅家長(zhǎng)會(huì)熱愛(ài)曲藝,孩子也會(huì)熱愛(ài)曲藝,曲藝魅力不在于表面,而是文化傳承的內(nèi)涵[1]。教資和少兒隊(duì)伍不斷壯大,宣傳不斷完善,喜歡人數(shù)逐漸增加,曲藝市場(chǎng)處于初始階段不斷擴(kuò)展,曲藝朝向越來(lái)越好方向前進(jìn)。
江蘇省少兒曲藝基地于2008 年在鹽城亭湖區(qū)文化館成立,在江蘇省文化館倪明、夏文蘭夫婦的支持和關(guān)心下,在鹽城相聲演員馬濟(jì)江、蘇北快板大王王紅專(zhuān)等鹽城曲藝名家的辛勤培育下,有一大批曲藝新苗和曲藝作品應(yīng)運(yùn)而生,該基地還得到我國(guó)著名相聲表演大師姜昆、著名快板大師張志寬的關(guān)心和傳承,從2008 年至2020 年,基地的少兒曲藝節(jié)目連續(xù)十二年參加全國(guó)少兒曲藝大賽,作品有《誰(shuí)的功勞大》漁鼓說(shuō)唱《紅帆船》、打鼓說(shuō)唱《唱童年,道幸?!?、《中華文化多燦爛》《猴年說(shuō)猴》《小動(dòng)物的傾訴》,培養(yǎng)了金昱帆、吳依婷、吳佳澍、陳慧凝、徐秋水等一大批少兒曲藝童星。在全國(guó)、省、市形成一定的影響力。金昱帆、吳依婷還把快板書(shū)唱到了國(guó)外和外國(guó)人進(jìn)行文化交流。
曲藝對(duì)于少兒影響是從多方面開(kāi)展的。首先,在藝術(shù)領(lǐng)域中,可使少兒領(lǐng)略到曲藝風(fēng)采,融入其中,參加展演和節(jié)目,認(rèn)識(shí)更多前輩老師,了解市場(chǎng)影響力,多次登臺(tái)表?yè)P(yáng)和結(jié)識(shí)前輩會(huì)更好增加孩子自信。其次,在校期間可以參加多種活動(dòng),進(jìn)行登臺(tái)表演,學(xué)以致用,會(huì)讓孩子多次表演,性格更加開(kāi)朗樂(lè)觀。然后可以參加節(jié)目競(jìng)選,為以后曲藝道路做鋪墊,不僅只有升學(xué)一條道路,可以進(jìn)行專(zhuān)業(yè)曲藝學(xué)習(xí),但是文化學(xué)習(xí)也是不可少的,在參加競(jìng)選成功可以在曲藝界學(xué)習(xí)、掌握到達(dá)最后大展身手,為孩子多一條出路選擇。
最后,隨著曲藝不斷發(fā)展,會(huì)有更多學(xué)校接受曲藝藝術(shù)生,在中高考時(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,近年來(lái),曲藝專(zhuān)業(yè)可以參加考級(jí),對(duì)曲藝班家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)利好的消息,并且當(dāng)今市場(chǎng)曲藝發(fā)展和被喜愛(ài)程度呈上升趨勢(shì)。
隨著國(guó)家號(hào)召,中華傳統(tǒng)文化慢慢崛起,很多好的中華傳統(tǒng)文化,因?yàn)闆](méi)有好的宣傳,不被世人所知和了解,比如曲藝,大部分了解曲藝的人都會(huì)喜歡,也會(huì)存在少部分不喜歡。在宣傳可以分為新媒體宣傳和教育普及宣傳兩種,新媒體方式宣傳,就是眾所周知的短視頻宣傳,據(jù)數(shù)據(jù)顯示短視頻下載量和使用量數(shù)目甚至可以與現(xiàn)在大部分所用一些聊天軟件相媲美,并且在很多下載軟件地方可以看到一些短視頻排名靠前。在這樣的平臺(tái)上不難說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),會(huì)讓更多人知道了解曲藝,并且很多少兒家長(zhǎng)甚至一些少兒,可以在上面看到曲藝,對(duì)曲藝進(jìn)行了解,加強(qiáng)宣傳力度,還可以進(jìn)行一些傳統(tǒng)文化宣傳的公益廣告,比如電視、廣播、地鐵站以及公交站等等,甚至公交站、地鐵站的廣告牌都可以進(jìn)行宣傳[3]。隨處可見(jiàn)的曲藝宣傳會(huì)讓很多人潛意識(shí)想要了解曲藝,在了解后讓孩子學(xué)習(xí)曲藝。
還可以通過(guò)教育普及方法,在學(xué)校里面老師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行講解,讓學(xué)生了解,有意向?qū)W生可以在家長(zhǎng)陪同下,在對(duì)曲藝進(jìn)行試聽(tīng)和學(xué)習(xí)。可以在一些藝術(shù)學(xué)校加設(shè)課程,并在宣傳欄上進(jìn)行宣傳,讓很多家長(zhǎng)和孩子看到,增加認(rèn)識(shí),還可以讓家長(zhǎng)陪同孩子一起試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課。
目前,在鹽城金話(huà)筒、大風(fēng)車(chē)、東臺(tái)薇美等許多的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)了曲藝課程,國(guó)家政策加以鼓勵(lì),宣傳內(nèi)容新穎,宣傳目的很容易達(dá)到預(yù)期效果。在多地、多校、多場(chǎng)所舉辦教育普及,內(nèi)容可以以傳統(tǒng)文化出發(fā),圍繞曲藝內(nèi)容和好處進(jìn)行宣講。還可以進(jìn)行一些教育平臺(tái)或是教育公眾號(hào)等,撰寫(xiě)關(guān)于少兒曲藝內(nèi)容稿件,也可以舉辦一些活動(dòng),比如朋友圈集贊、邀請(qǐng)好友、助力等。
曲藝可以進(jìn)行全面宣傳外,還可以在一些高校增加課程,并可以列為特長(zhǎng)生一類(lèi),可以在一些小學(xué)進(jìn)行興趣培養(yǎng),并不會(huì)要求學(xué)習(xí)過(guò)于太難,也不要求達(dá)到表演程度,為后期他們對(duì)藝術(shù)選擇多一層次,并且不用全部學(xué)生產(chǎn)生興趣,有部分學(xué)生產(chǎn)生興趣即可。在初中可以進(jìn)行藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生,將曲藝納入其中,讓孩子加深印象。高中也可以采用藝術(shù)特長(zhǎng)生方法,在我國(guó)著名高校,衡水中學(xué)有招曲藝特長(zhǎng)生,并且數(shù)據(jù)顯示直線(xiàn)上升,人數(shù)越來(lái)越多報(bào)名,證明曲藝市場(chǎng)進(jìn)入被了解階段,并且可以幫助一些曲藝愛(ài)好或是學(xué)習(xí)曲藝學(xué)生堅(jiān)持下來(lái),不被中高考擔(dān)心所選擇放棄。要進(jìn)行升學(xué)方面改善,生源自然而然會(huì)有所上升,很多家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)因?yàn)橹懈呖級(jí)毫x擇放棄曲藝學(xué)習(xí),并且會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己未雨綢繆,在少兒時(shí)期就進(jìn)行學(xué)習(xí)上壓力和補(bǔ)習(xí),也會(huì)選擇體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)可以加分的特長(zhǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于曲藝地位會(huì)有所動(dòng)搖。
除上述招生渠道以外,還可以進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)和政策扶持。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)知道了解并可以切身體會(huì)學(xué)習(xí),部分家長(zhǎng)對(duì)曲藝有了不一樣認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生喜歡,然后喜歡的再有一部分有傾向讓孩子學(xué)習(xí),并且曲藝好處是成本較低,家長(zhǎng)不用擔(dān)心費(fèi)用過(guò)于昂貴而有所負(fù)擔(dān),當(dāng)孩子學(xué)習(xí)曲藝時(shí),招生渠道便打開(kāi),并且很多家長(zhǎng)孩子對(duì)曲藝喜歡會(huì)分享給身邊的人,帶動(dòng)身邊人一起學(xué)習(xí),提升很多人學(xué)習(xí)曲藝積極性,并會(huì)收到良好效果。政策在扶持上可以在很多地方進(jìn)行宣傳,并且可以讓一些高校增加此專(zhuān)業(yè),讓更多人將熱愛(ài)堅(jiān)持下來(lái),并將傳統(tǒng)中華文化傳承下來(lái),還可以讓很多國(guó)外人群進(jìn)行了解,并有很多國(guó)外人群對(duì)中華文化非常喜愛(ài),他們便會(huì)將孩子送至學(xué)校學(xué)習(xí)曲藝,更深刻了解中華曲藝文化,在政策再給與支持,曲藝招生渠道自然而然廣闊。
少兒年齡偏小,對(duì)于很多外界處在新奇和沒(méi)有太多防范,比如活動(dòng)中有些調(diào)皮少兒,會(huì)在休息或是準(zhǔn)備等時(shí)間進(jìn)行玩耍,在玩耍過(guò)程中不小心磕碰等,會(huì)對(duì)少兒造成一定傷害。除此之外,活動(dòng)策劃等,也要進(jìn)行細(xì)致化,燈光、氣氛、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等都要納入?yún)⒖挤秶?。?duì)于少兒正是以玩為天性時(shí)候,不注意防范意外隨時(shí)可能發(fā)生,可以進(jìn)行家長(zhǎng)和老師共同保障少兒安全,在活動(dòng)場(chǎng)地加強(qiáng)安全防范措施,并增加相應(yīng)安保人員確保少兒安全。場(chǎng)所布置有效提高少兒表演的興趣,對(duì)于很多新鮮事物好奇,場(chǎng)所燈光和氛圍渲染將曲藝渲染更加突出,表演效果配合表演在大屏幕和觀眾面前展示,老師和家長(zhǎng)還有活動(dòng)方可以拍照進(jìn)行留念,將少兒曲藝表演更好在以后對(duì)少兒時(shí)期回憶。
曲藝在少兒發(fā)展有舉辦全國(guó)少兒曲藝展演,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)雖需要進(jìn)行傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)習(xí)俗節(jié)儉,但是因?yàn)榛顒?dòng)是我國(guó)少兒曲藝規(guī)格最高影響最大的展演,效果和儀式還是不可缺少的,讓參演人員、工作人員以及觀眾感到活動(dòng)注重以及重要。活動(dòng)地在張家港,并長(zhǎng)期落戶(hù),距離我們的魔都上海距離較近,具有地理優(yōu)勢(shì)。在活動(dòng)舉辦很多家長(zhǎng)除去讓孩子參加活動(dòng)外,還有帶孩子游玩打算,在參加節(jié)目之后出發(fā)去魔都,進(jìn)行主題公園游玩,主題公園是很多孩子所熱愛(ài)的,里面有各種卡通人物玩偶,還有很多節(jié)目、花車(chē)等等,對(duì)于孩子是一個(gè)很開(kāi)心地方。并且可以有藝術(shù)老師帶領(lǐng)孩子同意參加節(jié)目過(guò)程中,全心投入表演,表演結(jié)束后,帶領(lǐng)孩子統(tǒng)一去游玩,孩子結(jié)伴在主題公園玩耍,要有老師和家長(zhǎng)陪同,并將孩子分為幾撥,不可一起去,避免老師和相關(guān)工作人員照顧不到發(fā)生意外情況。
隨著曲藝不斷發(fā)展,人數(shù)逐漸壯大,建立專(zhuān)業(yè)化平臺(tái)進(jìn)行規(guī)范是有必要實(shí)施的,雖然現(xiàn)在有專(zhuān)業(yè)化展演,但是也要建立專(zhuān)業(yè)化平臺(tái)完善制度和規(guī)范,畢竟無(wú)規(guī)矩不成方圓。專(zhuān)業(yè)平臺(tái)會(huì)對(duì)曲藝進(jìn)行大規(guī)模宣傳,也會(huì)進(jìn)行行業(yè)內(nèi)規(guī)定,避免因?yàn)楦鞣N原因形成沖突或是破壞,人群越來(lái)越多,妄圖利益當(dāng)先也是大有人在,藝術(shù)是不可被利益衡量利弊的。曲藝教育不是居高臨下的說(shuō)教,而是充滿(mǎn)溫度的教育,是藝術(shù)教育中一個(gè)特點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)化平臺(tái)還有好處是在表演平臺(tái)和人員,少兒表演平臺(tái)要求越來(lái)越嚴(yán)格,節(jié)目也越加豐富多彩,曲藝納入重視行列,對(duì)于人員要求也更加嚴(yán)格,人本性善,少兒是最存真時(shí)候,在未解觸社會(huì)的他們天真無(wú)邪,可以將表演從內(nèi)而外不被污染表達(dá)出來(lái)。從2007 年開(kāi)始已經(jīng)有組織將少兒曲藝納入市民文化節(jié)體系,應(yīng)將這種體系廣泛實(shí)施。
可以將曲藝前輩納入委員會(huì),讓前輩指導(dǎo)曲藝傳播和教學(xué),讓曲藝精髓得到傳承,就像很多音樂(lè)類(lèi)綜藝節(jié)目一樣,也可以舉辦曲藝綜藝類(lèi)節(jié)目,嘉賓邀請(qǐng)一些前輩蒞臨指導(dǎo),各位前輩感覺(jué)碰到較有天分或是表演不錯(cuò)的孩子,可以邀請(qǐng)加入自己班級(jí)進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo),既可以將曲藝帶給觀眾,也可以讓少兒有更好選擇和出路。并以學(xué)校為基礎(chǔ)和起點(diǎn),向網(wǎng)絡(luò)、媒體、電視節(jié)目等進(jìn)行擴(kuò)展,曲藝文化和力量慢慢積累,所謂不積跬步無(wú)以至千里,慢慢積累和完善會(huì)把曲藝活動(dòng)推向更好發(fā)展。新時(shí)代背景下,怎么將曲藝登上高峰,也是很多曲藝工作者深思問(wèn)題,很多曲藝專(zhuān)業(yè)人員,用幾個(gè)字或是一句話(huà)概括,其中陳云用七字高度概括“出人,出書(shū),走正路”,這七字概括很多曲藝人在曲藝的發(fā)展心程。
綜上所述,曲藝是傳統(tǒng)文化中很好的選擇,少兒曲藝越加廣泛,對(duì)曲藝有興趣也越加多。教資隊(duì)伍和少兒隊(duì)伍人數(shù)不斷擴(kuò)充,由興趣班到專(zhuān)業(yè)少兒曲藝團(tuán),越來(lái)越規(guī)范教育和培養(yǎng)。有效的宣傳可以讓很多人了解到,培養(yǎng)少兒興趣,挖掘具有天分人才,從小進(jìn)行培養(yǎng)。并將曲藝活動(dòng)和教育越來(lái)越好,越加精細(xì),將曲藝傳統(tǒng)文化傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。