曾傳華
文? 題
請以“我的人生主題詞”為題,寫一篇不少于600字的作文。文體不限,詩歌除外。
思路點(diǎn)撥
一、提煉人生主題詞
何謂主題詞?簡而言之,即最能揭示中心、體現(xiàn)主要內(nèi)容的詞語。人生主題詞就是最能表現(xiàn)一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的詞語。說白了,就是做怎樣的人。
人生觀,是一個(gè)人對人生目的、意義的基本看法。人生觀決定著人的目標(biāo)、前進(jìn)的方向,也決定著人的行為、選擇和對待生活的態(tài)度。
不同人有不同的人生主題詞。比如秦始皇的人生主題詞是橫,漢武帝的是霸、李太白的是傲、蘇東坡的是豁達(dá)、關(guān)云長的是義、諸葛亮的是智……商人的人生主題詞可能是利;懶惰者的人生主題詞可能是閑;樂善好施者的人生主題詞可能是奉獻(xiàn)……無論一個(gè)人的人生是復(fù)雜還是簡單,是成功還是失敗,是非凡還是平庸,都能用一個(gè)或幾個(gè)詞語來概括。
不同的主題詞,呈現(xiàn)的是不同的人生狀態(tài)。文題要寫的人生主題詞,要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上,充滿正能量。比如誠信、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等。
世界上沒有相同的兩片樹葉,當(dāng)然也沒有完全相同的兩個(gè)人。寫此題,首先要找到屬于自己的人生主題詞,屬于自己的人生主題要從自己對人生的體驗(yàn)、感悟和思考中概括和提煉。
二、巧妙地安排“我”
無論用第幾人稱寫作,文章都離不開“我”。寫進(jìn)作文的人、事、物、景、情、理,滲透著“我”的觀察、體驗(yàn)、思考及感悟?!拔沂謱懳倚摹边@句話揭示了“我”之于作文不可或缺。
題目中的“我”是要求用第一人稱行文,但這個(gè)“我”并不一定是確指自己,也不是非得寫自己。
“我”,首選是本我,即自己。文題暗含著一種提醒和激勵(lì):在人生可塑性最強(qiáng)的青少年時(shí)期,應(yīng)該自覺和理性地關(guān)注自我精神生命的發(fā)育和成長,多多吸收正面的營養(yǎng),努力培養(yǎng)完善的人格、優(yōu)秀的品德和高尚的情操,向真善美的人生奮進(jìn)。比如,所選的主題詞是“我行”,就可以從怎么發(fā)現(xiàn)“我行”入筆,然后寫怎么不斷證明“我行”,最后從中感悟出“我行”的意義。
“我”當(dāng)然也可以是“他我”,即身邊的人物、歷史人物或者是小說中的人物,抑或擬人化的動(dòng)植物,借他人之口抒自己的情懷、抱負(fù)。比如司馬遷創(chuàng)作《史記》是為了“究天人之際,成一家之言”,提煉一下,可以表述為“創(chuàng)新”“求索”“開拓”等,這其實(shí)就是司馬遷人生的主題詞。從接受父親的遺愿開始,游歷大江南北,考證史實(shí),到慘遭宮刑,埋首古籍,廢寢忘食,不改其志,終于創(chuàng)作出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,讓人生的主題詞閃閃發(fā)光。借司馬遷抒“我”之胸懷,當(dāng)然也是可以的。想象力豐富的同學(xué),不妨學(xué)學(xué)莫言的《生死疲勞》的寫法?!渡榔凇分?,一頭離經(jīng)叛道的豬,逃離養(yǎng)豬場,逃到兩水交匯的沙洲上,帶領(lǐng)一群野豬,組成了特殊的獨(dú)立王國,優(yōu)哉游哉,表達(dá)了對自由的謳歌與向往。自由,就是這頭豬“豬生”的主題詞,何嘗不是人生的主題詞。借動(dòng)植物的行為、思想,表達(dá)自己對人生的理解與追求,當(dāng)然也是可以的。比如曾經(jīng)的高考滿分作文《赤兔之死》,在伯喜與赤兔馬的對話中,揭示了誠信的可貴與重要。誠信,就是赤兔馬“馬生”的主題詞,當(dāng)然,也應(yīng)該是每個(gè)人的人生主題詞。
三、選擇新穎獨(dú)特的材料
選好了主題詞,就要圍繞主題詞選擇材料。選材的原則是人無我有,人有我新,人新我奇。即要選獨(dú)特的材料、典型的材料、有趣味的材料。獨(dú)特,有這樣幾個(gè)意思:一是經(jīng)歷、體驗(yàn)的獨(dú)特,二是感悟的獨(dú)特。比如《走一步再走一步》中的“爬崖歷險(xiǎn)”是大多數(shù)人沒有過的體驗(yàn),比如《孤獨(dú)之旅》中杜小康在遠(yuǎn)離村莊的蘆葦蕩放鴨子,比如《在長江的源頭格拉丹東》中作者在冰川的見聞感受,等等,這些文章的材料堪稱獨(dú)特。所謂典型,就是最能反映主題的,最具代表性的。像《陳涉世家》中陳涉“輟耕壟上”和傭耕者的對話、與吳廣對天下形勢的分析判斷、發(fā)動(dòng)起義的一系列措施,最能反映陳涉這個(gè)人的性格、精神,像這樣的材料就是典型材料。選材,還要注意趣味性,因?yàn)槲恼率菍懡o別人看的,有趣才能吸引讀者,像《陳涉世家》中的“魚腹藏書”“篝火狐鳴”“激尉殺尉”等情節(jié)就比較有趣。
四、精彩地呈現(xiàn)主題詞
怎樣表現(xiàn)主題詞呢?首先,要思考為什么會(huì)形成這樣的主題詞,也就是思考為什么會(huì)形成這樣的人生觀。人生觀的形成,或是受到偶像、榜樣人物的影響,或是經(jīng)歷了某件讓心靈受到震撼的事,總之,要有個(gè)契機(jī)。要通過描寫、記敘、議論等手法生動(dòng)地呈現(xiàn)這個(gè)契機(jī)。其次,人生觀的形成,絕不是一蹴而就的,要經(jīng)歷曲折的、復(fù)雜的過程,是認(rèn)識(shí)不斷深化的結(jié)果,往往要經(jīng)歷反復(fù)、波折,甚至是倒退。而這反復(fù)、波折、倒退,就是文章的主要內(nèi)容,是寫作的重點(diǎn)。要詳細(xì)地描寫,寫具體,寫精彩。
當(dāng)然,一篇優(yōu)秀的作文,除了要寫出對人生、對生活獨(dú)有的體驗(yàn),還要寫出獨(dú)有的感悟。
我的人生主題詞
建始縣民族實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級? 田榮樺
一個(gè)人的使命,或許與成就大事無關(guān),或許是為了兌現(xiàn)前世在佛前的誓言。
——題? 記
是夜,譯完經(jīng)書,我站在大雁塔上,長長地舒了口氣。望著遠(yuǎn)處天邊的那輪圓月,記憶飄遠(yuǎn),思緒漫天飛舞。
離開長安的那個(gè)夜晚,已經(jīng)是非常久遠(yuǎn)的記憶了。
記憶退回到20年前。年少輕狂的我心中一直有個(gè)很大的夢想——去天竺取經(jīng)。這個(gè)夢想絕不是心血來潮。出家的十多年來,我的足跡已踏遍了大唐的大江南北,我拜會(huì)了眾多名師,學(xué)習(xí)各種佛教經(jīng)典,但內(nèi)心一直有個(gè)遺憾——佛經(jīng)自傳入中土,轉(zhuǎn)譯經(jīng)書多有不同,對佛理的解讀也充滿爭議,形成了南北兩派,分歧很大,且各執(zhí)一詞,都認(rèn)為自己掌握了真諦,難以統(tǒng)一。有一次我聽了梵文真經(jīng),便發(fā)下宏愿,一定要去天竺佛國求取真經(jīng),翻譯原典,消弭東土佛學(xué)界思想上的分歧,使佛學(xué)真正在東土發(fā)揚(yáng)光大,普度眾生。
這個(gè)愿望堪稱宏大。但是,我上書唐王,卻未得到應(yīng)允。我知道,唐王擔(dān)心迢迢萬里,山惡水險(xiǎn),恐我遭遇不測??晌倚囊庖褯Q,初心不改,早將生死置之度外,又怎會(huì)心甘?于是,我刺破中指,蘸血為墨,啼泣上書,誓要前往天竺,求取真經(jīng)。唐王被我的誠意打動(dòng),終于應(yīng)允。我攜帶蓋著大唐印章的通關(guān)文牒,毅然踏上通往心中圣地的漫漫長途。
臨行當(dāng)天,長安城外傳來絲綢之路上的駝鈴聲,就連大覺寺佛塔上的風(fēng)鈴聲也飄了過來。我朝著天竺的方向拜望,滿心歡喜,滿腹虔誠,祈求佛祖可以讓我順利成行。
西行取經(jīng)的這一年,我29歲。
一路走去,出了長安,經(jīng)蘭州瓜州,越玉門關(guān)過五峰,便出了唐朝疆域。盡管在唐王朝版圖之內(nèi)行走,命運(yùn)也照樣給予了我極大的挑戰(zhàn)。玉門關(guān)外,是號(hào)稱八百里瀚海的沙漠,漫天黃沙吞噬著天地間的一切,寸草不生,這是一片沒有生命的世界。沙漠仿佛沒有盡頭,與天一起延伸,四顧茫茫。滿目的荒蕪,內(nèi)心的迷失,除了眼前這條路,我什么也無法看見,上無飛鳥下無走獸,只能與自己對話。夜則妖魑舉火,燦若繁星;晝則劣風(fēng)擁沙,散如時(shí)雨。我苦苦支撐著,艱難前行。黃沙再多,也不能填埋我的信念與希望;路途再遠(yuǎn),也阻止不了我前行的腳步。
幾天后,我竟找到了一片綠洲。生命的活力給予我希望,給予我力量。我走出了大漠黃沙的生死劫,之后又走出了恐怖的死亡谷,前行的信念也愈加堅(jiān)定。
走出唐王朝疆界,更多的災(zāi)難與危險(xiǎn)紛至沓來。也許是上天感念我的苦心和虔誠,屢次讓我化險(xiǎn)為夷。取得真經(jīng),已然成了我心中的清涼綠洲,支撐著我走過八萬里山高路遠(yuǎn)。
我一路走去,不斷挑戰(zhàn)著自然,也不斷挑戰(zhàn)著自己更加堅(jiān)定的初心與志向。風(fēng)餐露宿,使我改變了許多,而信念,在不斷的磨礪下,卻更加堅(jiān)韌、赤誠和強(qiáng)大。
經(jīng)過千險(xiǎn)萬難,我終于到了天竺——我心中的圣地。
走進(jìn)那爛陀寺的那一刻,我熱淚盈眶,跪地拜謁。為了抵達(dá)心中的圣地,我已跋涉了四年之久,終是不辱使命。
在那爛陀寺,我得到了戒賢法師的指導(dǎo),佛學(xué)造詣得到極大提高。天竺游歷,十?dāng)?shù)年講經(jīng)說法,一切都已功德圓滿。
回國之念悄然掛在心頭,離開長安是為了回長安。我將帶著滿腹的佛學(xué)經(jīng)綸,帶著多年熏染的異國風(fēng)物,回去。我明白,取經(jīng),只是開始;佛法的傳播,依然是萬里迢迢。
我毅然踏上回國的征途,與來時(shí)一樣,信念堅(jiān)定,義無反顧。
當(dāng)我?guī)е鸱ɑ貒?,?dāng)我重新站在長安故土?xí)r,距離我離開的那個(gè)夜晚已經(jīng)過去19年了,我也已年近半百。
求取真經(jīng)的使命已經(jīng)完成,而翻譯經(jīng)書,傳播佛法,便成了新的使命?;貞浧鹱约赫闪看蟮氐哪_步,心中更為虔誠。老之將至,我沒有停止追求,仍堅(jiān)守著自己的使命,希望能為眾生帶來福祉。
上天生人,均有使命。求取真經(jīng),弘揚(yáng)佛法,就是我唐玄奘的使命。使命在身,我無畏無懼,活得充實(shí)而快樂。使命,是我生命存在的全部意義。
使命——是我人生的主題詞!
我的人生主題詞
建始縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級? 黃樺熔
人生是漫長的旅程!行走在這條路上,朝著陽光進(jìn)發(fā),人生注定不會(huì)平凡。因?yàn)槲覒汛е活w不甘平庸的心,我擁有堅(jiān)定的信念,我相信生活不會(huì)辜負(fù)努力的人。
努力,是我的人生主題詞。
我出生在一個(gè)普通家庭,雖然家里不算富裕,但美滿、和睦,我是沐浴著愛的光輝長大的。媽媽總說我小時(shí)候?qū)W習(xí)就不好,不聰明,所以對我沒有太高的要求,只要我健康快樂就好。每次聽到這句話,我表面上順從地點(diǎn)頭,心中卻早已悄悄埋下了一顆不認(rèn)同的種子。媽媽憑什么斷言我一定不如別人?小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,難道長大了就肯定學(xué)不好嗎?我不甘心。
隨著我的日益長大,這顆種子也漸漸長成了樹苗。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,于是我越發(fā)努力,發(fā)奮刻苦,事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。我在不斷進(jìn)步,我在不斷超越那些曾經(jīng)比我強(qiáng)的人。盡管我沒有超高的智商,但我相信,只要肯付出努力和汗水,結(jié)果就不會(huì)太差。天才出于勤奮,加倍努力,我也能成為優(yōu)秀的人。
翻開往事的紀(jì)念冊,那次經(jīng)歷徹底改變了我,堅(jiān)定了我的信念,使我堅(jiān)信努力會(huì)有結(jié)果。小學(xué)四年級時(shí),語文老師給我布置了一個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備一篇關(guān)于愛國主義的演講稿,說是下周舉行演講比賽。聽到這個(gè)不可能完成的任務(wù)時(shí),我一頭霧水,我從來沒有接觸過演講,而班上好幾位同學(xué)都出去參加過演講比賽,還得過獎(jiǎng),為什么老師偏偏把這個(gè)任務(wù)派給我?我知道,這是老師對我的信任,也是對我的考驗(yàn)。這可怎么辦?
我硬著頭皮回了家,一到家便坐在書桌前,絞盡腦汁地打草稿,寫完覺得不滿意再撕掉。這樣的狀態(tài)從下午五點(diǎn)多持續(xù)到晚上八點(diǎn),中途有幾次媽媽讓我休息一會(huì)兒,都被我回絕了。經(jīng)過不懈努力,我終于寫出了一篇像樣的演講稿。我擦了擦臉頰上細(xì)密的汗珠,心中的石頭終于落了地。
第二天早晨六點(diǎn),我被鬧鐘嘟嘟嘟的聲音叫醒了。我簡單收拾了一下,便拿起稿子開始練習(xí)演講,一練就是兩個(gè)小時(shí),直到聲音嘶啞才停下。不過這樣的努力是有成效的,起碼稿子基本背下來了。接下來的雙休日,我除了寫作業(yè)和吃飯,滿腦子只剩下演講。我仔細(xì)琢磨,設(shè)計(jì)演講時(shí)的動(dòng)作、手勢,練習(xí)說話的速度、語調(diào),可都不大理想,我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。但最終我還是調(diào)整心態(tài),繼續(xù)嘗試。一次不行就兩次,兩次不行就三次,就這樣周而復(fù)始。
兩天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼,便到了周一,我懷著忐忑的心情踏上了講臺(tái)。開口的那一刻,看到老師和同學(xué)們殷切的目光,我的心不禁為之一顫。我暗下決心,一定要盡最大努力,決不讓老師和同學(xué)們失望。瞬間,渾身似乎充滿了力量,我從容地演講,發(fā)揮出了自己最好的狀態(tài),最終我如愿以償?shù)啬玫搅说谝幻?。這是我不敢奢望卻又渴望至極的成功。
回到家中,我終于抑制不住喜悅,抱頭痛哭。我很開心,我的努力沒有白費(fèi),我終于證明了自己。
從那以后,我更加努力,也更加自信??恐?,我不斷地突破,不斷地跨越,獲得了一次又一次的成功。
努力,我堅(jiān)守的信仰,我人生的主題詞,使我沖破平凡的禁錮,打開了美好生活的大門,看見美好的未來。