閱讀，真好

胡承炎

日薄西山，華燈初上，掬一捧輕盈的月光，置于膝上書本，感受童話般的愜意;窗外蟬鳴，透過心窗，感受如沐春風(fēng)的綠意，閱讀一本本好書。

猶記兒時，我喜歡讀那些幽默生動的童話故事。手捧一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，精美的包裝下藏著一個個有趣的故事。我和尼爾斯一起冒險，發(fā)揮聰明機智和狡猾的狐貍作斗爭;我們和野鵝群一起主持正義，扶危濟困……看著尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。閱讀童話，教給了我什么是真善美，什么是假惡丑。閱讀，真好！

隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾豪邁，讓我嘆服不已;范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，敲響了以民為天的鐘;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，用錚錚鐵骨承擔(dān)起民族圖存的責(zé)任，更是讓我的靈魂受到極大震撼……閱讀詩詞，讓我仿佛與詩人交談。閱讀，真好！

閱讀中，我漸漸成長，開始品味小說。讀《吶喊》《巴黎圣母院》《紅與黑》《悲慘世界》，社會的陰暗在我眼前一一呈現(xiàn);讀《往事》《邊城》《綠山墻的安妮》，溫暖的情懷如春日暖陽般溢滿我心間。閱讀小說，告訴我應(yīng)該沉著，從多方面看清事物的本質(zhì)。閱讀，真好！

閱讀的快樂無法用語言來形容，就好像一個風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛若一首優(yōu)美的小曲，讓人拋棄煩惱，留下寧靜。

閱讀如一泓清泉，陶冶我的情操，滋潤我的靈魂。閱讀，真好！

【作者系江西奉新縣馮川第四小學(xué)六·5班學(xué)生，指導(dǎo)老師：王紀(jì)金】