蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)科普工作現(xiàn)狀和改進方法

譚秋生，遲文爍，顧卓藝，胡艷，茅曉風(fēng)

1.蘇州市衛(wèi)生計生系統(tǒng)學(xué)會聯(lián)絡(luò)服務(wù)中心，江蘇蘇州 215000；2.蘇州科技城醫(yī)院科技處，江蘇蘇州 215000

“健康中國2030”規(guī)劃綱要指出，健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是民族昌盛和國家富強的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。 加大健康科學(xué)知識的宣傳力度，加強健康教育，提高全民健康素養(yǎng)是重要組成部分。 2019年9月，江蘇省醫(yī)學(xué)會舉辦了2019年江蘇省“醫(yī)師登臺科普秀”大賽，大賽旨在動員和支持江蘇省廣大醫(yī)務(wù)工作者積極參與健康教育工作，造就和培養(yǎng)一支能“科”能“普”的醫(yī)師隊伍。 蘇州市醫(yī)學(xué)會積極組織蘇州地區(qū)初賽，取得較好成績。 結(jié)合蘇州市醫(yī)學(xué)會在醫(yī)學(xué)科普方面的實際工作，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的醫(yī)療科普活動仍然存在一定問題，比如資金管理問題、醫(yī)學(xué)科普資源配置問題等。 面對這些問題，建議蘇州市有關(guān)部門工作人員要分別加強現(xiàn)代社會醫(yī)療科普的資金管理，提出相應(yīng)激勵措施，充分激發(fā)地區(qū)科普優(yōu)秀人員工作積極性，同時優(yōu)化配置醫(yī)學(xué)科普資源，不斷提升蘇州地區(qū)醫(yī)療科普水平，致力于提升地區(qū)人民醫(yī)療衛(wèi)生素養(yǎng)[1]。

1 “健康教育百千萬”，醫(yī)學(xué)科普工作現(xiàn)狀

1.1 醫(yī)學(xué)科普工作發(fā)展情況

自2018年起，蘇州市醫(yī)學(xué)會即啟動實施蘇州市醫(yī)學(xué)會公眾健康教育“百千萬”行動，主動開展市民健康科普教育，強化蘇州市醫(yī)學(xué)會健康科普能力，提升蘇州市民健康素養(yǎng)?；顒有问揭越】悼破罩v座為主，輔以病友會、電臺網(wǎng)絡(luò)直播、廣播熱線、微信有獎問卷等形式，整合相關(guān)社會資源和平臺，與社區(qū)、學(xué)校、媒體、企事業(yè)單位等機構(gòu)部門聯(lián)合開展豐富多彩的健康科普活動。其目的在于提升群眾健康意識水平，強化人民群眾健康素養(yǎng)，提倡健康生活。市醫(yī)學(xué)會作為活動主辦方對活動中存在的問題進行持續(xù)化督導(dǎo)改進，不斷提高健康科普活動的效率及質(zhì)量。

在醫(yī)學(xué)會各專業(yè)委員會的大力支持下，“健康科普百千萬”活動已取得了一定成果，建立了標(biāo)準(zhǔn)化健康科普課件檔案，培訓(xùn)了一批健康科普講師；開展“百萬市民”受益的健康科普活動。但是，結(jié)合蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)科普開展情況可以發(fā)現(xiàn)，雖然蘇州地區(qū)一直嘗試拓展醫(yī)療科普活動渠道，提升地區(qū)科普水平，但是仍然沒有形成完善的醫(yī)學(xué)科普推廣系統(tǒng)，大量的“科普知識”充斥于人們的社交平臺、小區(qū)推廣中，一些“虛假信息”“錯誤知識”混雜其中，誤導(dǎo)人們的思想，促使人們對健康常識產(chǎn)生錯誤認(rèn)知[2]。

因此，構(gòu)建蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)科普知識推廣體系極為重要，為了改善人們盲目求醫(yī)、諱疾忌醫(yī)的情況，傳播正確醫(yī)療衛(wèi)生知識，促使人們了解到正確醫(yī)療常識，對于維護地區(qū)人民身心健康具有重要意義，這也是蘇州市醫(yī)學(xué)會、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員一直致力開展的工作。

1.2 醫(yī)學(xué)科普工作現(xiàn)存問題

①醫(yī)療科普工作資金來源較為單一。由于蘇州地區(qū)經(jīng)濟水平的不斷提升，科普經(jīng)費投入呈現(xiàn)出穩(wěn)定且持續(xù)增長的狀態(tài)，醫(yī)療科普工作的外部環(huán)境得到改善，支撐條件逐漸提升。但是，結(jié)合2018年我國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析可以發(fā)現(xiàn)， 社會科普經(jīng)費中醫(yī)療科普經(jīng)費占比較小，且主要來源于政府財政支持，資金來源單一，缺乏社會力量的接入，在一定程度上限制了地區(qū)醫(yī)學(xué)科普活動的發(fā)展，不利于拓展更多的現(xiàn)代化科普渠道，開展大量的科普活動[3]。 蘇州地區(qū)科普經(jīng)費的投入相較于其他類別政府支出所占比例也存在同樣限制，不足以持續(xù)有效地支持舉辦大型系列活動。

②缺乏專業(yè)優(yōu)秀人才。 在科普活動中，需要具備場地、經(jīng)費、人員、傳媒與活動計劃5 要素，其中人員是決定科普活動質(zhì)量的主要要素，高素養(yǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生科普人員能夠更好地完成醫(yī)學(xué)科普活動，是醫(yī)學(xué)科普活動中必不可少的一部分。 從2018—2020年，蘇州市的醫(yī)學(xué)科普人員數(shù)量持續(xù)上漲，但是總數(shù)量仍然較少，難以支撐地區(qū)醫(yī)學(xué)科普活動需求，如何有效調(diào)動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域人員參與科普活動，致力于醫(yī)學(xué)科普積極性，是當(dāng)下需要重點思考的主要問題。

③醫(yī)學(xué)科普活動形式較為單一。活動形式是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科普推廣的重要媒介，是倡導(dǎo)健康生活、傳播科學(xué)醫(yī)學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的重要渠道。在現(xiàn)階段的醫(yī)療科普工作中，更多的科普活動形式為科普展覽、醫(yī)學(xué)知識講座、青少年醫(yī)學(xué)競技比賽等，活動形式呈現(xiàn)出同質(zhì)化的發(fā)展趨勢，且缺乏創(chuàng)新，難以吸引人們的關(guān)注，降低了醫(yī)學(xué)科普的活動效用?；顒有问降牟煌蚕拗屏酸t(yī)學(xué)科普活動效果評價指標(biāo)的完善與發(fā)展，難以進一步拓展科普活動深度，不利于地區(qū)醫(yī)療科普事業(yè)的發(fā)展與進步[4]。

2 “致力前行”，醫(yī)學(xué)科普現(xiàn)存問題改進方法

2.1 加強資金管理，構(gòu)建健全資金投入體系

要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普事業(yè)的發(fā)展，首先要加強對醫(yī)療科普工作資金來源的管理，從根源上把握醫(yī)學(xué)科普發(fā)展方向?？紤]到現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)科普資金來源單一、資金流動性不足的情況，建議有關(guān)部門加強對資金來源的管理，提出科學(xué)的激勵措施，鼓勵社會企業(yè)、社會醫(yī)療機構(gòu)、個人等以多種形式為醫(yī)學(xué)科普提供資金、物質(zhì)資源、人力資源支持，比如考慮到人力資源成本，可以鼓勵更多的醫(yī)學(xué)生以志愿者的身份參與到醫(yī)學(xué)科普中，從而降低基礎(chǔ)人工成本，將有限的資金應(yīng)用到更需要的地方；可以鼓勵社會中的各醫(yī)療機械、藥品、私立醫(yī)院等以提供無償服務(wù)與設(shè)備支持的方式參與到醫(yī)療科普中，還可以鼓勵社會企業(yè)為醫(yī)療科普投入一定資金，從而形成健全的醫(yī)療科普資金與資源管理體系，為醫(yī)療科普事業(yè)的發(fā)展提供有力保障[5]。

2.2 提出激勵措施，充分調(diào)動優(yōu)秀人才科普積極性

結(jié)合現(xiàn)階段的醫(yī)學(xué)科普人才隊伍構(gòu)成可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的科普工作人員為兼職人員，很難保證科普活動定期和持續(xù)開展。與此同時，大部分醫(yī)學(xué)科普人員參加科普活動無激勵機制，不僅占用自身工作時間，且無勞動報酬，不利于開展醫(yī)學(xué)科普工作。面對這種情況，建議構(gòu)建健全醫(yī)學(xué)科普機制激勵體系，將醫(yī)學(xué)科普活動計入醫(yī)療工作量，并在職稱評審中占加分項，從而吸引更多的高素質(zhì)人才，促使一些一流醫(yī)療衛(wèi)生工作人員、醫(yī)學(xué)科普策劃專業(yè)人員能夠主動融入醫(yī)學(xué)科普機構(gòu)中，以此保證醫(yī)學(xué)科普人才隊伍的穩(wěn)定性。此外，關(guān)于激勵機制，建議進一步融入醫(yī)學(xué)科普效果評價模塊，通過評價科普活動效果調(diào)動人員科普熱情，促進醫(yī)學(xué)科普工作的發(fā)展[6]。

2.3 構(gòu)建共享機制，優(yōu)化配置醫(yī)學(xué)科普資源

要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普事業(yè)的發(fā)展，還要進一步整合現(xiàn)有醫(yī)學(xué)科普資源，實現(xiàn)資源的均衡與共享?？紤]到現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)科普工作形式的單一、活動內(nèi)容的同質(zhì)化情況，結(jié)合不同部門之間醫(yī)學(xué)科普資源內(nèi)容的重復(fù)、混亂與分散的實際情況，建議進一步構(gòu)建統(tǒng)一、有效、系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)科普資源管理機制，利用信息技術(shù)全面搜集各地區(qū)的醫(yī)學(xué)科普資源，統(tǒng)一匯總整合在一起，同時通過分類、分析、歸納、構(gòu)建模塊單元、統(tǒng)一開放、授權(quán)調(diào)用等方式，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科普資源在國內(nèi)的共享與流通，以此提升醫(yī)學(xué)科普資源利用率，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學(xué)科普活動。關(guān)于這一點，可以結(jié)合現(xiàn)階段的數(shù)字化技術(shù)，構(gòu)建蘇州市區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)科普資源統(tǒng)一分類編號，同時設(shè)置醫(yī)學(xué)科普知識審查體系，保證內(nèi)容正確、規(guī)范之后才能夠錄入與使用，同時將其作為各區(qū)開展醫(yī)學(xué)科普活動傳播的重要資源與審批體系，保證社會醫(yī)學(xué)科普活動內(nèi)容均符合系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，以此規(guī)范醫(yī)學(xué)科普事業(yè)，避免人民群眾學(xué)習(xí)到錯誤的醫(yī)學(xué)知識[7]。

3 “遍地開花”，推動現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作的現(xiàn)代化、多元化發(fā)展

現(xiàn)代社會是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的社會，社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)學(xué)科普事業(yè)發(fā)展提供了更多的可能性。在實際過程中，工作人員可以分別從微信、微博、QQ 群、網(wǎng)絡(luò)平臺、公眾號、小視頻等多種渠道入手，構(gòu)建多樣化的醫(yī)學(xué)科普媒體體系，拓展醫(yī)學(xué)科普空間，提升醫(yī)學(xué)科普的信息傳播能力與實效性[8]。

3.1 組織活動競演會，豐富醫(yī)學(xué)科普內(nèi)容

要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作的現(xiàn)代化、多元化發(fā)展，建議以醫(yī)院為單位定期組織開展醫(yī)療服務(wù)行動競演會，鼓勵一線醫(yī)療衛(wèi)生人員參與到醫(yī)學(xué)科普活動中，通過醫(yī)學(xué)科普反映現(xiàn)代社會的醫(yī)療衛(wèi)生常識問題與自我保護問題，將不同的問題以生動、形象的表演展現(xiàn)于人們眼前，構(gòu)建沉浸式情境，促使地區(qū)人民群眾能夠通過觀看競演會強化自身感受，更好地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)常識與健康知識。如蘇州科技城醫(yī)院開展的“科醫(yī)主任大講堂”特色科普宣傳活動，結(jié)合蘇州高新區(qū)居民較為關(guān)注的常見病和多發(fā)病進行健康宣教，促使地區(qū)人民能夠掌握健康的生活方式[9]。

3.2 動員醫(yī)學(xué)會成員單位參與，完善醫(yī)學(xué)科普宣傳體系

要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作“遍地開花”，還需要醫(yī)學(xué)會成員單位，如各醫(yī)療機構(gòu)的積極參與。 ①醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)對象也是醫(yī)學(xué)科普宣教的主要對象，有針對性；②科普形式和內(nèi)容更多樣化。通過運營醫(yī)院抖音號或播放健康教育短片，發(fā)布健康科普知識的方法，直接影響就診群眾的思想認(rèn)知，提升受眾的醫(yī)學(xué)知識水平，強化人們的健康素養(yǎng)[10]。

3.3 構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”平臺，推動醫(yī)學(xué)科普的現(xiàn)代化發(fā)展

要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作的現(xiàn)代化、多元化發(fā)展，建議充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為開展醫(yī)學(xué)科普工作的主要工具。 在實際過程中，工作人員可以匯總以往的科學(xué)科普活動記錄，搭建“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”平臺，如蘇州市醫(yī)學(xué)會運營的“蘇州市醫(yī)學(xué)會”微信公眾號設(shè)立了醫(yī)學(xué)科普專欄，下設(shè)了“醫(yī)學(xué)科普”“科普預(yù)告”和“醫(yī)學(xué)直播”欄目，將以往的記錄、資料全部融入平臺中，同時定期更新平臺內(nèi)的醫(yī)學(xué)知識，促使人們能夠足不出戶了解科學(xué)醫(yī)療常識，解決了現(xiàn)代社會人們工作繁忙沒有時間參與科普活動的問題[11]。

4 結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)代醫(yī)療科普活動能夠有效推廣各種醫(yī)療常識、幫助人們更好地普及衛(wèi)生小知識，提升人民的健康與衛(wèi)生素養(yǎng)，讓人們在日常生活中能夠有效維護自身身體健康。結(jié)合現(xiàn)階段蘇州地區(qū)醫(yī)療科普活動開展問題，建議工作人員提出針對性解決措施，優(yōu)化地區(qū)科普資源配置，提升整體醫(yī)療科普水平。此外，建議工作人員積極拓展醫(yī)療科普活動形式，通過健康宣教短片、微信公眾號、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”平臺等不同的形式傳遞健康常識，提升人們的健康意識，幫助人們改善不良生活習(xí)慣，最終提升該地區(qū)人民生活品質(zhì)。