廣東教育學(xué)會舉行學(xué)術(shù)討論會和校長論壇

韋英哲

2020年12月4日至5日，廣東教育學(xué)會2020年度學(xué)術(shù)討論會暨第十六屆廣東省中小學(xué)校長論壇在廣州市番禺賓館舉行。廣東教育學(xué)會、廣州市番禺區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及來自省內(nèi)外基礎(chǔ)教育界的專家、學(xué)者、校長、教師等700余人參會。

聚焦“新時代新教育”

據(jù)悉，此次學(xué)術(shù)年會以“新時代新教育”為主題。4日上午，學(xué)術(shù)年會開幕式由廣東教育學(xué)會常務(wù)副會長張路主持。廣東教育學(xué)會會長李學(xué)明在致辭中表示，“校長論壇”和“學(xué)術(shù)討論會”是廣東教育學(xué)會60年以來不斷發(fā)展的學(xué)術(shù)研究品牌項目，至今“校長論壇”舉辦十六屆，“學(xué)術(shù)討論會”舉行38次，對開展教育教學(xué)研究，助力教育改革發(fā)展，繁榮學(xué)術(shù)氛圍，推動教育質(zhì)量的提高，起到了積極的作用。

廣州市番禺區(qū)教育局主任督學(xué)甘慧明表示，在“十三五”即將收官，“十四五”即將開啟新局的關(guān)鍵時間節(jié)點，廣東省教育學(xué)會舉行學(xué)術(shù)討論會和校長論壇，對如何深入教育改革，構(gòu)建良好的教育生態(tài)環(huán)境，讓廣大中小學(xué)校擔(dān)負(fù)起辦好人民滿意的教育重任，具有重要的價值和意義。

為期兩天的會上，三位專家作主題報告，圍繞新時代的未來學(xué)校實踐、教師教育發(fā)展、學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展三方面進行探討;還舉行三場分論壇，兩場圓桌對話，聚焦校長現(xiàn)代化治理能力與集團化辦學(xué)、智能時代下教師發(fā)展與未來課程等教育熱點話題。

近萬篇論文創(chuàng)新高

據(jù)了解，本次校長論壇征文主題是“構(gòu)建現(xiàn)代化治校機制”，學(xué)術(shù)討論會征文主題是“構(gòu)建基礎(chǔ)教育新生態(tài)”，自2020年4月至9月初，共收到論文9440篇，創(chuàng)歷史新高。經(jīng)專家初評、復(fù)評和終審，評出一等獎775篇，二等獎2505篇，三等獎3406篇;優(yōu)秀組織獎37名。

李學(xué)明指出，論文對新時代教育改革和發(fā)展，探索全面提高教育質(zhì)量，提供很多很好的論述和建議。

本次論文征集評選活動主要反映了五個內(nèi)容和特點：一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對教育工作的一系列重要論述和全國教育大會、全國基礎(chǔ)教育工作會議的精神，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育;二是提高校長治理力，完善教育治理體系，探索未來學(xué)校變革;三是提高教師的師德和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)，增強新時代教師“教書育人”的勝任力;四是探索育人模式變革，創(chuàng)新教育教學(xué)現(xiàn)代化方式方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量;五是針對學(xué)校教育存在的現(xiàn)實問題，認(rèn)真分析原因，提出解決問題的建議方案。