計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用研究

汪海龍

摘要：隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步，計算機科學與技術(shù)也在社會的生活以及生產(chǎn)中被廣泛地應(yīng)用。計算機科學與技術(shù)的有效運用，不僅代表著一個國家的科學發(fā)展水平，也是一個國家綜合國力的具體體現(xiàn)。是引導一個時代逐步走上現(xiàn)代化與信息化的重要途徑之一?；诖?，本文將對計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用進行淺析與研究，以供參考與借鑒。

關(guān)鍵詞：計算機科學與技術(shù);現(xiàn)代化;運用研究

引言：隨著我國科技水平的不斷提高，計算機科學與技術(shù)也被應(yīng)用的越來越廣泛，對當前人民的生活與生產(chǎn)都有著無與倫比的推動作用，同時計算機科學與技術(shù)被廣泛地應(yīng)用，也是當前社會進入全新時代的重要體現(xiàn)。但在計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用過程中，仍有一些發(fā)展問題亟需有關(guān)人員進行解決與處理，以此更好地推動計算機科學與技術(shù)的有效運用。

一、計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的基本原則

當前，在對計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的過程中，有關(guān)技術(shù)人員要始終秉承著科學性的運用準則。隨著當前科學信息技術(shù)的不斷提升，不斷地提升工作的效率與工作質(zhì)量，以及不斷地提升數(shù)據(jù)資源的利用率，已經(jīng)成為了當前社會生活與生產(chǎn)各項工作的主要發(fā)展內(nèi)容。因此，在對計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的過程中，有關(guān)技術(shù)人員不能一味追求發(fā)展速度與創(chuàng)新速度，而對計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的科學性與可行性置之不理。隨著當前我國信息化建設(shè)水平的不斷提高，計算機科學技術(shù)與信息技術(shù)已經(jīng)開始呈現(xiàn)融合的態(tài)勢，正在逐步構(gòu)建起全新的工作模式與工作運行體系。因此計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用要明晰當前社會的發(fā)展方向，緊跟數(shù)據(jù)化以及信息化的時代發(fā)展潮流，以此不斷地提升計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的水平與質(zhì)量[1]。

二、計算機科學與技術(shù)在現(xiàn)代化應(yīng)用中所存在的問題

（一）有關(guān)技術(shù)人員的專業(yè)水平不足

就當前的計算機科學與技術(shù)的運用情況而言，在社會中的各項生活與生產(chǎn)工作中都已經(jīng)有了計算機科學與技術(shù)的運用領(lǐng)域。例如工業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)管理、學校教育等工作都已經(jīng)離不開計算機科學與技術(shù)的幫助與指導。但是由于我國計算機技術(shù)的發(fā)展時間較短起步較晚，雖然被廣泛地應(yīng)用在社會生活與生產(chǎn)的各個領(lǐng)域之中，但是還不能完全滿足當前社會發(fā)展的具體需求。一些技術(shù)人員雖然經(jīng)過一些專業(yè)的技術(shù)培訓，但是由于計算機科學與技術(shù)的發(fā)展速度較快，更新?lián)Q代的速度較為頻繁，一些新產(chǎn)品與新技術(shù)如雨后春筍般的萌生，加之一些技術(shù)人員故步自封，始終處于保守的狀態(tài)下，對新產(chǎn)品與新技術(shù)的適應(yīng)能力較弱，以此極為容易被當前時代所淘汰。加之一些企業(yè)為技術(shù)人員所提供的技術(shù)培訓不足以滿足當前計算機科學與技術(shù)的發(fā)展實際要求，進而導致當前計算機科學與技術(shù)人員的專業(yè)水平整體相對較為薄弱。

（二）有著一定的信息風險

計算機科學與技術(shù)雖然在當前社會的生活與生產(chǎn)中充分地發(fā)揮出了巨大的技術(shù)優(yōu)勢，但是在現(xiàn)代化的有效運用中仍存在一定的信息風險。當人們在利用計算機進行正常工作的過程中，極有可能會受到一些不法分子違法操作的影響。例如在一些企業(yè)管理工作中，若如檔案管理工作沒有完善的信息管理體系進行加以維護，一些不法分子就會利用計算機系統(tǒng)的漏洞來對企業(yè)檔案進行入侵，進而導致大量的企業(yè)信息外泄，為企業(yè)帶來不必要的經(jīng)濟損失。

三、加強計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用的有效措施

（一）提高有關(guān)技術(shù)人員的專業(yè)水平

隨著計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用水平的不斷提高，在社會生活與生產(chǎn)中的每一個細小環(huán)節(jié)都可以清晰地看到計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的痕跡。例如在航空航天領(lǐng)域，通過發(fā)射的衛(wèi)星來對即將發(fā)生的自然災(zāi)害進行有效的預(yù)測，以此來為農(nóng)民進行預(yù)報，提示農(nóng)民做好防災(zāi)措施，進而避免農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中因自然災(zāi)害而出現(xiàn)不必要的經(jīng)濟損失。在教育事業(yè)中，教師通過多媒體進行教學，以此來激發(fā)學生的學習熱情以及積極性，不斷地提升學生的成績以及教師的教學質(zhì)量。所以，當前社會生活與生產(chǎn)工作中的計算機科學與技術(shù)人員要不斷地提升自我素質(zhì)以及專業(yè)水平，要積極主動的對計算機科學技術(shù)的知識進行學習，以此來不斷的豐富自身的專業(yè)知識儲備。有效地提升計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化水平的重要途徑就是，不斷地提升計算機科學與技術(shù)操作人員的綜合素質(zhì)，大力發(fā)展人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。例如針對計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用發(fā)展的分析研討工作，我國的高等院校就可以有針對性的在校園內(nèi)部開設(shè)計算機科學與技術(shù)的專業(yè)課程，同時對開設(shè)的計算機科學與技術(shù)專業(yè)課要進行課程調(diào)整，要確保學生在學習過程中要以實際操作課程為主，也可以與社會上的一些企業(yè)進行合作，將學生的上課地點放在企業(yè)內(nèi)部，以此不僅可以更加有效地培養(yǎng)學生的實際操作能力，還可以行之有效的為當前社會培養(yǎng)出一批高素質(zhì)高質(zhì)量的計算機科學與技術(shù)操作人才。同時企業(yè)在內(nèi)部也可以對計算機科學與技術(shù)操作人員進行定期的培訓，可以邀請與之合作的高等院校中的計算機專業(yè)的教授來對企業(yè)內(nèi)部的計算機科學與技術(shù)操作人員進行指導與培訓。同時企業(yè)在開展計算機科學與技術(shù)的培訓工作之前，要將自身企業(yè)的實際發(fā)展需求與發(fā)展特點全都考慮到位，以此來開展一些有針對性地計算機科學與技術(shù)的培訓。以此來不斷的構(gòu)建起完善的計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化應(yīng)用的管理體系，加強企業(yè)內(nèi)部的人才選拔與人才培養(yǎng)，進而不斷的推動計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的水平與質(zhì)量[2]。

（二）加強計算機信息安全建設(shè)

雖然當前網(wǎng)絡(luò)上的專業(yè)殺毒軟件層出不窮，但是面對一些較為刁鉆的黑客入侵仍無法起到實質(zhì)的保護作用。因此，在社會生活與生產(chǎn)過程中，有關(guān)人員在通過計算機進行正常工作的過程中，要切實遵守當前計算機的安全使用行為規(guī)范來對計算機進行合理的操作。要不斷地樹立好網(wǎng)絡(luò)安全意識，對一些突然彈出的不明網(wǎng)站或是網(wǎng)址鏈接不然隨意的點擊，以便泄漏個人信息，進而影響到計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化有效地運用。而對于當前企業(yè)內(nèi)部而言，要調(diào)整企業(yè)內(nèi)部資金的調(diào)配比重，加大對計算機科學與技術(shù)操作人員以及現(xiàn)代化運用技術(shù)的資金投入，切實構(gòu)建起企業(yè)內(nèi)部計算機安全使用管理規(guī)范。此外，各級政府以及網(wǎng)上公安要加強對網(wǎng)絡(luò)黑客的打擊力度，對網(wǎng)上一些不法分子的違法行為給予嚴厲的處罰，以此來不斷的優(yōu)化計算機科學與技術(shù)現(xiàn)代化運用的水平以及效率。

結(jié)論：綜上所述，加強計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用的水平，不僅是當前社會與時代發(fā)展的具體要求，也是我國現(xiàn)代化、信息化建設(shè)的必然要求。因此我國的各級政府、高等院校以及企業(yè)等有關(guān)單位要不斷提升計算機科學與技術(shù)操作人員的專業(yè)水平，加強對專業(yè)人才的培養(yǎng)與扶持，進而確保計算機科學與技術(shù)的長久穩(wěn)定發(fā)展，最終推動我國社會經(jīng)濟的快速穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻：

[1]白青松.淺談計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用[J].信息記錄材料，2021，22（11）：39-40.

[2]滑詩睿，魏華.計算機科學與技術(shù)的現(xiàn)代化運用[J].辦公自動化，2021，26（18）：63-64.