抗日小學(xué)敵后放異彩

朱樹長(zhǎng)

一本初小常識(shí)課本，我已經(jīng)珍藏了76年，我之所以如此珍愛(ài)它，不只是因?yàn)樗俏易x的第一本課本，更主要的是它蘊(yùn)涵著偉大的抗戰(zhàn)精神，看到它就想起抗日小學(xué)的師生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦辦學(xué)的情景。

這本教材很小，長(zhǎng)13厘米，寬10厘米，是油印的。正文22頁(yè)，每頁(yè)一課，每課最少7個(gè)字，最多30個(gè)字。第16課是《快快參加八路軍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)殺敵人》，第19課是《我是安平縣人，我家住在××村》。末頁(yè)印有“印刷者：雙六印刷室;經(jīng)營(yíng)者：義里完小”。

這本書是在什么條件下由誰(shuí)主持編寫的？印刷部門為何叫“雙六印刷室”？帶著這些問(wèn)題，我在1992年前后訪問(wèn)過(guò)當(dāng)年在安平縣教育戰(zhàn)線工作過(guò)的許多老前輩，特別是喬泰民（后改名黃樺，離休前任河北省人大常委會(huì)副主任）、林文彬（離休前任北京市政協(xié)副主席）、劉金等同志，他們提供了許多重要史料。

1937年，日本發(fā)動(dòng)“七七事變”后，沿平漢路、津浦路南下，先后占領(lǐng)了北平、天津、保定、石家莊等城市，冀中地區(qū)的國(guó)民黨軍政及教育部門人員望風(fēng)南逃。1938年4至5月，冀中區(qū)黨委、冀中行政公署、八路軍三縱隊(duì)、冀中軍區(qū)相繼在安平縣成立，各區(qū)開始建立抗日政權(quán)、恢復(fù)學(xué)校教育。

那時(shí)學(xué)校條件很差，沒(méi)有正規(guī)校舍，沒(méi)有桌椅，更沒(méi)有課本，用鍋底灰在墻上刷個(gè)方塊就是黑板。學(xué)生每人挎一塊石板，用石筆在石板上寫字。上課是復(fù)式教學(xué)，一至四年級(jí)在同一個(gè)教室上課，主要講黨的抗日政策，平時(shí)的課就是認(rèn)字、寫字，學(xué)加減乘除，最受歡迎的是體育課，學(xué)習(xí)游擊戰(zhàn)。

1939年2月9日，日軍侵占安平縣城后，常常出城“掃蕩”，小學(xué)只好轉(zhuǎn)移到比較偏僻、易于躲藏又相對(duì)寬敞的地方，還要派年齡稍大一點(diǎn)的學(xué)生到村口站崗、放哨，遇有敵情，則按預(yù)先選好的疏散路線隱蔽。

1942年“五一大掃蕩”之后，冀中大部分地區(qū)成了敵占區(qū)或游擊區(qū)。安平縣教育戰(zhàn)線和整個(gè)冀中大地一樣，出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄故事。

在安平縣城南20里的深縣西蒲疃村小學(xué)，是宣傳和組織抗日活動(dòng)的中心，堅(jiān)決抗日，不當(dāng)亡國(guó)奴的思想深入人心。有一次日軍發(fā)現(xiàn)13歲的小學(xué)生趙有傳身上有抗日課本，就追問(wèn)他課本的來(lái)歷，誰(shuí)是抗日教員，誰(shuí)是八路軍。他編假話應(yīng)付敵人，敵人將他捆在樹上多次毒打，他都毫不屈服，最后被敵人槍殺。

冀中區(qū)的學(xué)校成了傳播抗日思想的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，學(xué)生們課上學(xué)習(xí)抗日知識(shí)，學(xué)唱抗日歌曲，學(xué)演活報(bào)劇。課余擁軍優(yōu)屬，站崗、放哨、查路條。14歲的蘇小紅就當(dāng)了安平縣游擊大隊(duì)的偵查員，縣大隊(duì)派機(jī)智勇敢的他到付各莊村東碉堡里給偽軍中隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)勤務(wù)兵，深得偽軍中隊(duì)長(zhǎng)及其老婆的信任。1943年3月，當(dāng)縣大隊(duì)夜襲該碉堡時(shí)，蘇小紅和我方另一個(gè)內(nèi)線李健，首先登上碉堡伺機(jī)殲敵，迫使偽軍繳械投降。這次戰(zhàn)斗俘偽軍40余人，繳槍40余支，蘇小紅成了人人稱贊的小八路。

最后說(shuō)一下這本教材的印刷單位為什么叫雙六印刷室？中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)敵后抗日根據(jù)地——晉察冀邊區(qū)成立后，晉察冀邊區(qū)行政委員會(huì)主任委員宋邵文、副主任委員劉仁奎、教育處長(zhǎng)劉奠基發(fā)布命令，規(guī)定每年6月6日為教師節(jié)。為紀(jì)念教師節(jié)，義里完小就把印刷室定名為“雙六印刷室”了。

教師是人類靈魂的工程師，黨的教育方針是教師的靈魂，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，教育戰(zhàn)線廣大師生積極配合武裝斗爭(zhēng)，使日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利！