新常態(tài)下大學(xué)生助力中國跨越“中等收入陷阱”問題研究

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新常態(tài)，正面臨著陷入“中等收入陷阱”的危險。中國所面臨的“中等收入陷阱”挑戰(zhàn)主要集中于勞動力供給、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、內(nèi)需經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和國外勢力五個方面，針對上述挑戰(zhàn)，我國近幾年在經(jīng)濟(jì)方面已做出重大調(diào)整，采取了眾多行之有效的措施。與此同時，新時代的青年大學(xué)生在助力我國順利跨越“中等收入陷阱”中也具有重要意義，由此提出了增強(qiáng)社會責(zé)任感，堅定理想信念、強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力、助力脫貧攻堅，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長厚積薄發(fā)三種路徑，以期提升青年大學(xué)生在我國跨越“中等收入陷阱”中所起到的助力作用。

關(guān)鍵詞：中等收入陷阱;經(jīng)濟(jì)新常態(tài);青年大學(xué)生;責(zé)任擔(dān)當(dāng)

中國于1978年開始進(jìn)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革，經(jīng)過一系列的改革，中國經(jīng)濟(jì)迅速崛起、飛速發(fā)展，僅用短短近32年的時間便實(shí)現(xiàn)了由低收入國家到上中等收入國家的跨越，有專家預(yù)計，若能夠順利跨越“中等收入陷阱”，中國將在2025年進(jìn)入到高收入國家行列。然而隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，中國的人口紅利正在逐漸消失，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新常態(tài)——經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，經(jīng)濟(jì)增速不斷放緩，正由高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長，中國所面臨的“中等收入陷阱”挑戰(zhàn)愈發(fā)嚴(yán)峻。

一、淺析“中等收入陷阱”理論

世界銀行按年人均GNI（國民總收入）為標(biāo)準(zhǔn)，將世界各經(jīng)濟(jì)體分為低、中、高三個收入行列?！爸械仁杖胂葳濉崩碚撌鞘澜玢y行通過研究分析以拉美、東亞等地區(qū)為主的眾多中等收入經(jīng)濟(jì)體在向高收入經(jīng)濟(jì)體跨越時的艱難處境所得出的重要理論。2006年世界銀行首次提出“中等收入陷阱”的概念，指的是許多經(jīng)濟(jì)體在進(jìn)入中等收入行列后，經(jīng)濟(jì)長期增長緩慢甚至處于停滯狀態(tài)，或處于經(jīng)濟(jì)增長與回落的循環(huán)狀態(tài)之中，長期徘徊于中等收入?yún)^(qū)間，難以進(jìn)入高收入行列。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，拉美、東南亞等地區(qū)的國家以勞動力、土地等資源豐富且廉價為優(yōu)勢，積極發(fā)展對外貿(mào)易，吸引外資注入，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，再加上政府的積極作為，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，先后進(jìn)入中等收入行列，然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得勞動力工資不斷上升，其優(yōu)勢逐漸喪失，眾多發(fā)達(dá)國家開始將外資轉(zhuǎn)移到勞動力更為低廉的地區(qū)，且許多國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在缺陷、調(diào)整困難，風(fēng)險應(yīng)對能力不足，加之缺乏適應(yīng)現(xiàn)代市場高速發(fā)展的創(chuàng)新能力，大多數(shù)中等收入經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增速放緩，部分國家停滯在中等收入行列已有數(shù)十年。由此可見，能否順利跨越“中等收入陷阱”將是一個關(guān)乎國家命運(yùn)、國家興衰的重要關(guān)鍵點(diǎn)。

“中等收入陷阱”理論的提出為眾多中等收入經(jīng)濟(jì)體敲響了“警鐘”，突出強(qiáng)調(diào)了其對一個國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的重要性，這個“陷阱”是一個重要的經(jīng)濟(jì)分水嶺，平穩(wěn)跨越則國泰民安，一旦失敗將深陷其中，損失慘重。

二、中國面臨的“中等收入陷阱”挑戰(zhàn)

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了長期的高速增長，在1979-2010年間，中國實(shí)現(xiàn)二元經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展，造就了“中國奇跡”。2010年，中國人均GDP突破4000美元，正式進(jìn)入到中上等收入國家行列，“這是一個重要的歷史節(jié)點(diǎn)，它標(biāo)志著中國現(xiàn)代化進(jìn)程從此進(jìn)入了一個嶄新的階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平邁上了一個更高的臺階，社會進(jìn)步將要面臨一次新的跨越”【1】，這也意味著中國將面臨新的考驗(yàn)和更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2014年在APEC峰會上首次對中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)做出全面闡釋，指出當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)增速放緩，經(jīng)濟(jì)下行壓力較大。通過研究分析眾多中等收入國家的經(jīng)驗(yàn)可知，我國正面臨著陷入“中等收入陷阱”的危險，許多國家和國際組織都在關(guān)注我國將如何應(yīng)對“中等收入陷阱”挑戰(zhàn)。

當(dāng)前我國主要面臨的“中等收入陷阱”挑戰(zhàn)主要有以下五個方面。一是人口紅利逐漸喪失。我國經(jīng)濟(jì)增速放緩的主要原因便是失去了二元經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本條件——人口紅利，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國出現(xiàn)了生育率下降、總撫養(yǎng)比上升，勞動年齡人口減少等現(xiàn)象，勞動力供給不足，人口老齡化嚴(yán)重，這對經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長造成了較大阻力;二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡。改革開放以來，我國第二產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重較大，長期發(fā)展以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主的粗放型經(jīng)濟(jì)，競爭力較弱，第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率低下，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，所占比重較小，且近年來國際競爭愈發(fā)激烈，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢已喪失，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟需轉(zhuǎn)型升級;三是內(nèi)需增長基礎(chǔ)薄弱，下行壓力尤為明顯。目前中國依舊是世界主要國家中消費(fèi)率較低的國家，受傳統(tǒng)思想等因素影響，我國居民大多傾向儲蓄而非消費(fèi)，“消費(fèi)需求與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間未能形成良性循環(huán)，嚴(yán)重影響到了我國經(jīng)濟(jì)增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性”【2】;四是生態(tài)環(huán)境方面的制約。改革開放中，我國出現(xiàn)了以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟(jì)增長的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展;五是以美國為首的西方資本主義國家對華采取的種種限制措施。中國的和平崛起引起了以美國為首的西方發(fā)達(dá)國家的警惕，中國威脅論、中國崩潰論頻頻被提及。

針對上述挑戰(zhàn)，我國近幾年在經(jīng)濟(jì)方面已做出重大調(diào)整，采取了眾多行之有效的措施，主動規(guī)避“中等收入陷阱”，如放開二孩政策以增加勞動力供給，延緩勞動力短缺;開展供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、大力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展服務(wù)業(yè)以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長速度與質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展;推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)、實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略以縮小收入差距，激發(fā)內(nèi)需活力;建設(shè)生態(tài)示范區(qū)、完善有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)以打造“綠水青山”;構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”，加強(qiáng)國際間的合作與共贏，樹立大國形象等等，充分展現(xiàn)了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，為我國能夠順利跨域“中等收入陷阱”提供了必要保障。

三、新常態(tài)下青年大學(xué)生助力我國跨越“中等收入陷阱”的路徑分析

在黨的十九大報告中指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”，青年一代是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量，擔(dān)負(fù)著重要的時代使命，在助力我國順利跨越“中等收入陷阱”方面發(fā)揮著重要作用。

（一）增強(qiáng)社會責(zé)任感，堅定理想信念

助力我國跨越“中等收入陷阱”需要青年一代具有高度的社會責(zé)任感。社會責(zé)任感是一個人價值觀、人生觀和世界觀的集中反映，體現(xiàn)在個人作為社會成員是否自覺主動、發(fā)自內(nèi)心的承擔(dān)起對他人、社會、國家的責(zé)任與義務(wù)，主要要求實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的辯證統(tǒng)一。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，國際間交流日益密切，思想文化的多元性特征顯著，當(dāng)前西方“新自由主義”思想在我國廣泛傳播，資本主義的思想文化不斷滲透，正極力抹黑中國、污蔑中國，這不僅對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成嚴(yán)重負(fù)面影響，還深刻影響了青年大學(xué)生的社會責(zé)任意識，威脅了青年的價值判斷與選擇。對此，青年大學(xué)生應(yīng)堅定道路自信、制度自信、理論自信與文化自信，在實(shí)踐中觀察中國、深入了解中國發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)社會責(zé)任感，以堅定的理想信念為指導(dǎo)助力我國跨越“中等收入陷阱”。

（二）強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力

在黨的十八屆五中全會上提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念中，“創(chuàng)新”被放在首位。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是改變經(jīng)濟(jì)增速下降、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長的根本途徑。青年大學(xué)生作為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備軍，創(chuàng)新能力不可或缺，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力有利于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展，增強(qiáng)我國國際競爭力。

青年大學(xué)生提高創(chuàng)新能力，首先需要注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用科學(xué)知識武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，為提高創(chuàng)新能力奠定基礎(chǔ);其次要樹立創(chuàng)新精神、培養(yǎng)創(chuàng)新意識，鍛煉創(chuàng)新思維，在日常生活中善于觀察、思考與總結(jié)，學(xué)會多角度地看待問題，激發(fā)創(chuàng)新的靈感;第三，注意總結(jié)前人創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，避免“走彎路”;最后，善于利用已有條件，抓住機(jī)遇，積極參與各種創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動，積極進(jìn)取、敢于超越，為國家創(chuàng)新能力發(fā)展提供青年智慧。

（三）助力脫貧攻堅，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長厚積薄發(fā)

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的重要指標(biāo)，也是化解我國社會主要矛盾、解決發(fā)展不平衡、不充分問題的關(guān)鍵之舉，作為社會主義建設(shè)者和接班人，青年大學(xué)生在助力“脫貧攻堅”中任務(wù)艱巨。

2021年是我國在完成脫貧攻堅任務(wù)、全面建成小康社會的第一年，這一年對我國該如何防止致貧、返貧，鞏固脫貧成果提出了新的要求。對此，青年大學(xué)生應(yīng)積極作為，學(xué)習(xí)脫貧相關(guān)政策，了解我國脫貧現(xiàn)狀，無論身處貧困地區(qū)還是較發(fā)達(dá)地區(qū)、身處鄉(xiāng)村還是城市，都應(yīng)發(fā)揮青年力量，積極參與社會實(shí)踐活動，深入鄉(xiāng)村基層，大力宣傳國家脫貧思想，轉(zhuǎn)變部分群眾的脫貧致富觀念，探索脫貧致富和預(yù)防返貧方法，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化脫貧擔(dān)當(dāng)，為在疫情形勢下助力我國跨越“中等收入陷阱”、解決經(jīng)濟(jì)增長的后顧之憂貢獻(xiàn)青春力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭秉文.“中等收入陷阱”與中國發(fā)展道路——基于國際經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的視角[J].中國人口科學(xué)，2011，（01）

[2]陳斌開.收入分配與中國居民消費(fèi)——理論和基于中國的實(shí)證研究[J].南開經(jīng)濟(jì)研究，2012，（01）：33-49.

作者簡介：

張晶晶（2000-），女，遼寧 朝陽人，湖北大學(xué)馬克思主義學(xué)院本科生，研究方向?yàn)轳R克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、思想政治教育。

湖北大學(xué)馬克思主義學(xué)院張晶晶