開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的途徑

王潤(rùn)英

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及群眾日常生活水平的飛速發(fā)展，農(nóng)村的人力資源開(kāi)發(fā)工作得到了越來(lái)越多的重視，并且其對(duì)于整體農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)也起到了關(guān)鍵性作用。而當(dāng)前城市與農(nóng)村之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距過(guò)大的問(wèn)題，其主要原因就在于農(nóng)村無(wú)法更好的留住那些現(xiàn)代化人才，這不僅不利于農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)工作的開(kāi)展，也對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生不良影響。因此，文章首先對(duì)開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源的重要意義加以明確;其次，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中存在的問(wèn)題展開(kāi)深入分析;在此基礎(chǔ)上，提出開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的具體措施。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā);農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng);主要途徑

當(dāng)前的農(nóng)村建設(shè)工作，對(duì)于我國(guó)的整體發(fā)展起到了十分積極的促進(jìn)作用，而通過(guò)開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源的方式，不僅可以對(duì)農(nóng)村人員展開(kāi)更好的管理，還能夠穩(wěn)步提升農(nóng)村人員的綜合素質(zhì)以及專業(yè)能力，幫助其掌握更多現(xiàn)當(dāng)代化技術(shù)，再加上科學(xué)、合理的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，能夠在最大程度上對(duì)農(nóng)村的工作模式、工作環(huán)境以及工作人員展開(kāi)全方位的改善，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)的同時(shí)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源的重要意義

（一）避免出現(xiàn)人才流失的問(wèn)題

在農(nóng)村環(huán)境中，其中最為嚴(yán)重的問(wèn)題就在于人員流失，這也是導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到制約的關(guān)鍵所在。因此，為了更好的避免農(nóng)村中出現(xiàn)人員流失的不良問(wèn)題，就必須要建立起更加完善的人力資源系統(tǒng)以及人力資源開(kāi)發(fā)方式，在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，使得農(nóng)村人員能夠安心在農(nóng)村環(huán)境中進(jìn)行工作，縮小農(nóng)村與城市之間的差距，在為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，更好避免人員流失問(wèn)題出現(xiàn)。

（二）高效開(kāi)發(fā)農(nóng)村資源

在我國(guó)的整體資源中，農(nóng)村資源占據(jù)了很大一部分比例，但由于社會(huì)各界對(duì)于農(nóng)村資源始終不夠重視，這就導(dǎo)致大部分農(nóng)村資源并沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，這樣不僅無(wú)法促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，也對(duì)整體社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了影響。因此，在當(dāng)前的社會(huì)背景下，必須要加大對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)力度，積極在農(nóng)村中展開(kāi)建設(shè)，使得人才能夠大量聚集，在防止人才流失的同時(shí)，深入開(kāi)發(fā)各種農(nóng)村資源，只有采用這種方式，才能夠吸引越來(lái)越多的人才進(jìn)入到農(nóng)村中發(fā)展，再加上與之對(duì)應(yīng)的人力資源管理系統(tǒng)，使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能夠向著可持續(xù)的方向前進(jìn)。

（三）促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是其至關(guān)重要的組成部分，但由于人員以及發(fā)展等客觀因素帶來(lái)的影響，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)受到了嚴(yán)重限制，這也在潛移默化之間對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。因此，為了更好的推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就必須要提升對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重視程度，并利用開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源的方式，保證農(nóng)村資源以及農(nóng)村人員可以得到科學(xué)、合理的應(yīng)用，完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)，這樣就能在保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、當(dāng)前農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中存在的問(wèn)題

（一）人員流失較為嚴(yán)重

站在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的角度上來(lái)看，人員過(guò)度流失所帶來(lái)的影響是極其嚴(yán)重的，尤其是在當(dāng)前的特殊階段中，農(nóng)村中越來(lái)越多的年輕勞動(dòng)力都會(huì)選擇離開(kāi)農(nóng)村，在城市當(dāng)中尋求發(fā)展，這就導(dǎo)致農(nóng)村內(nèi)部的勞動(dòng)力呈現(xiàn)出一種不斷減弱的狀態(tài)，不僅無(wú)法高效完成各種工作內(nèi)容，還引發(fā)整體農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)下降。對(duì)于農(nóng)村而言，人員所產(chǎn)生的流失問(wèn)題具有著不可逆的特征，如果不能及時(shí)解決這一問(wèn)題，長(zhǎng)此以往就會(huì)破壞農(nóng)村的工作體系，嚴(yán)重影響到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)緩慢

通常情況下，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與城市之間還存在著極大的差距，并且這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的態(tài)勢(shì)，還導(dǎo)致農(nóng)村中許多工作無(wú)法正常開(kāi)展，各種各樣的資源也沒(méi)有得到全方位的利用，無(wú)法與城市之間展開(kāi)更加穩(wěn)定的對(duì)接。一般情況下，農(nóng)村居民的主要來(lái)源就在于各種農(nóng)作物，但這一經(jīng)濟(jì)來(lái)源卻并不穩(wěn)定，很容易受到外界因素的影響而產(chǎn)生波動(dòng)，相對(duì)于城市經(jīng)濟(jì)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)過(guò)于單一，再加上人員流失帶來(lái)的不良影響，更是對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了嚴(yán)重的限制作用。

（三）人員的綜合素質(zhì)較低

在農(nóng)村環(huán)境中，內(nèi)部居民綜合素質(zhì)不高也是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素，并且由于農(nóng)村居民的素質(zhì)較低，各種工作也無(wú)法高效、穩(wěn)定的完成，甚至還會(huì)出現(xiàn)部分工作根本不能開(kāi)展等嚴(yán)重問(wèn)題。除此之外，農(nóng)村人員在綜合素質(zhì)方面的缺陷，也不利于管理工作開(kāi)展，導(dǎo)致農(nóng)村的各項(xiàng)工作流程過(guò)于混亂，這也對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了不良影響。

三、開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的具體措施

（一）強(qiáng)化農(nóng)村之中的基礎(chǔ)教育

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本所在就在于基礎(chǔ)教育，如果基礎(chǔ)教育不到位，農(nóng)村居民就無(wú)法高效學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代化知識(shí)，很容易對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生惡性循環(huán)。由此可見(jiàn)，在當(dāng)前的農(nóng)村基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中，存在著許多較為嚴(yán)重的問(wèn)題，而為了更好的避免這些問(wèn)題發(fā)生，就必須要采取現(xiàn)代化的方式來(lái)強(qiáng)化農(nóng)村的基礎(chǔ)教育力度，提供出更加全面的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展。在這種環(huán)境下，不僅能夠更好的展開(kāi)農(nóng)村人力資源的開(kāi)發(fā)工作，還在最大程度上提升了農(nóng)村的勞動(dòng)力，在穩(wěn)步提升人才管理質(zhì)量以及管理效率的同時(shí)，穩(wěn)步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

（二）定期對(duì)農(nóng)村人員展開(kāi)培訓(xùn)

在農(nóng)村環(huán)境中，人員自身的素質(zhì)、技術(shù)水平以及自制力等方面相對(duì)較低，這一問(wèn)題也對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展起到了嚴(yán)重的限制作用。而為了更好的解決這一問(wèn)題，就必須要定期對(duì)農(nóng)村人員展開(kāi)培訓(xùn)以及考核，從而穩(wěn)步提升農(nóng)村居民的綜合素質(zhì)以及專業(yè)能力，使其在遇到各種問(wèn)題時(shí)能夠更好的加以處理，并且這種定期培訓(xùn)以及定期考核的方式，能幫助農(nóng)村人員對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生更加全面的認(rèn)知，使其能夠以一種更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作。除此之外，農(nóng)村人員自身的能力提升后，還會(huì)更好的降低工作中各種錯(cuò)誤的發(fā)生幾率，在穩(wěn)定農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu)、提升開(kāi)發(fā)效率以及開(kāi)發(fā)質(zhì)量的同時(shí)，全方位促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

（三）建立起專業(yè)的人才隊(duì)伍

在開(kāi)發(fā)人力資源的實(shí)際過(guò)程中，建立起一支專業(yè)化的人才隊(duì)伍是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容，而站在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際角度上來(lái)看，其中存在著十分顯著的問(wèn)題，比如人員流失嚴(yán)重以及技術(shù)水平相對(duì)較低等，這些都是影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵原因。因此，必須要強(qiáng)化農(nóng)村人才的建設(shè)力度，首先應(yīng)當(dāng)確定好具體的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，積極招募那些專業(yè)的技術(shù)人才;其次，要幫助農(nóng)村人員明確具體的專業(yè)知識(shí)，并展開(kāi)針對(duì)性的培訓(xùn)工作;最后，要建立起專業(yè)的人才小組，實(shí)施分析農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況以及發(fā)展質(zhì)量。通過(guò)這種建設(shè)專業(yè)人才隊(duì)伍的方式，能夠在深入開(kāi)發(fā)人力資源的過(guò)程中，穩(wěn)步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，并且其也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了關(guān)鍵的促進(jìn)作用。

四、結(jié)論

當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展進(jìn)程中，受到了許多客觀因素帶來(lái)的限制，其中最為關(guān)鍵的就是人員綜合素質(zhì)不足以及人員流失的問(wèn)題，這也對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。因此，為了更好的解決這些問(wèn)題，縮短城鄉(xiāng)差距，就必須要深入開(kāi)發(fā)人力資源，完善人力資源管理體系，積極招募那些社會(huì)中的現(xiàn)代化人才，并通過(guò)強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)教育、定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)以及建立專業(yè)人才隊(duì)伍的方式，更好的發(fā)揮出人才的優(yōu)勢(shì)所在，在高效利用各種農(nóng)村資源的同時(shí)，緩解出現(xiàn)的人才流失問(wèn)題，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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