民族傳統(tǒng)體育發(fā)展困境及路徑優(yōu)化建議

（南通市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 江蘇 南通 226000）

民族傳統(tǒng)體育是我中華民族文化中的重要組成部分，也是各民族群眾的智慧結(jié)晶以及民族精神和民族性格的具體體現(xiàn)。民族傳統(tǒng)體育是民族發(fā)展中傳承的歷史文化遺產(chǎn)，對(duì)我國(guó)的體育文化事業(yè)發(fā)展有著重要意義。在民族傳統(tǒng)體育的引導(dǎo)下，人們能夠提升自身的身體素質(zhì)水平，還能夠?qū)崿F(xiàn)身心上的愉悅和放松，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。民族傳統(tǒng)體育在與西方的體育比較下，民族傳統(tǒng)體育更具有實(shí)用性。但是在當(dāng)前的民族傳統(tǒng)體育發(fā)展中，傳統(tǒng)體育文化傳承卻面臨著一定的困境，因此，應(yīng)對(duì)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展進(jìn)行分析，采取有效的措施進(jìn)行優(yōu)化，以使其能夠發(fā)揮出更好的社會(huì)價(jià)值作用。

1、我國(guó)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展困境

1.1、缺乏對(duì)民族傳統(tǒng)體育的重視

結(jié)合相關(guān)部門的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的民族傳統(tǒng)體育種類達(dá)到了近一千種，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育占據(jù)了較大一部分利弊，這些民族傳統(tǒng)體育文化在發(fā)展過程中體現(xiàn)出了民族文化的價(jià)值，對(duì)民族文化的研究和傳承起到了重要的作用。然而，在體育事業(yè)的快速發(fā)展下，體育部門將大型比賽項(xiàng)目作為工作的重要內(nèi)容，缺少對(duì)民族傳統(tǒng)體育的投入，這使人們對(duì)民族傳統(tǒng)體育缺乏有效的認(rèn)識(shí)，同時(shí)沒有產(chǎn)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育的重視。雖然一些地區(qū)開展了民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是沒有做好宣傳工作，運(yùn)動(dòng)開展的效果不理想。

1.2、民族傳統(tǒng)體育普及率低

我國(guó)是文明古國(guó)，在發(fā)展中有著漫長(zhǎng)的歷史，其中民族傳統(tǒng)體育作為重要的內(nèi)容，對(duì)我國(guó)的民族文化發(fā)揚(yáng)帶來了重要的幫助，同時(shí)也是體育工作建設(shè)中的關(guān)鍵內(nèi)容。但是由于我國(guó)文化有著內(nèi)斂性的特點(diǎn)，主觀意識(shí)占據(jù)了主導(dǎo)地位，文化在一定范圍內(nèi)才能得到發(fā)揚(yáng)，而對(duì)外部的影響比較小。我國(guó)有很多的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，雖然要求不高也十分地便于人們開展，但是卻很少有人問津，反而是一些從國(guó)外引進(jìn)來運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，高爾夫球、保齡球、沖浪等，盡管這些項(xiàng)目的投資大消費(fèi)高，但是如今卻在我國(guó)十分普及。這主要是因?yàn)槭芏嘣幕^發(fā)展的影響，人們的文化觀發(fā)生了改變，民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展不符合文化融合的要求，在當(dāng)前的體育領(lǐng)域下，僅僅依靠文化支撐力難以發(fā)揮作用，這使民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展受到了阻礙。

1.3、民族傳統(tǒng)體育價(jià)值功能得不到體現(xiàn)

民族地區(qū)在分布上具有分散性，民族傳統(tǒng)體育文化的形成也較為復(fù)雜，在不同的民族區(qū)域中民族傳統(tǒng)體育發(fā)展過程中具有較大的益處，但是缺少了主體價(jià)值功能。民族傳統(tǒng)體育受到了人們的喜愛，不僅是獨(dú)特的表現(xiàn)形式，還有文化嵌入，通過傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)能夠使人們得到精神需求的滿足。民族傳統(tǒng)文化具有表演性和娛樂性的特點(diǎn)，這與競(jìng)技體育之間存在著較大的差異，在競(jìng)技思想的影響下，民族傳統(tǒng)體育開始向競(jìng)技性方向發(fā)展，這使體育文化性減弱，導(dǎo)致民族傳統(tǒng)體育被同化，因此難以發(fā)揮出民族傳統(tǒng)體育的價(jià)值功能。

1.4、民族傳統(tǒng)體育保護(hù)機(jī)制不健全

目前我國(guó)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展一直呈現(xiàn)現(xiàn)了下滑趨勢(shì)，許多優(yōu)秀的民族體育項(xiàng)目因?yàn)榈貌坏絺鞒校幱谡谌諠u消亡的狀態(tài)，民族體育文化也漸漸失去其內(nèi)涵和價(jià)值。造成這些現(xiàn)狀的主要原因，是因?yàn)閲?guó)家在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育當(dāng)中，在政策和制度上的缺失，對(duì)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展，沒有制定系統(tǒng)的、完善的保護(hù)機(jī)制，導(dǎo)致我國(guó)民族傳統(tǒng)體育，正處于一種無(wú)人管理自由生長(zhǎng)的狀態(tài)，并錯(cuò)失了許多的發(fā)展機(jī)遇。

2、民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的優(yōu)化路徑

2.1、加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)識(shí)

為了促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展，使其能夠得到發(fā)揚(yáng)，相關(guān)部門需要加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)識(shí)，通過對(duì)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行深入了解來全面看待傳統(tǒng)體育，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)人員的培訓(xùn)，使其能夠?qū)γ褡鍌鹘y(tǒng)體育產(chǎn)生重視，為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展帶來幫助。體育部門應(yīng)將民族傳統(tǒng)體育的根源、價(jià)值以及未來發(fā)展方向等納入到培訓(xùn)內(nèi)容中，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育的知識(shí)，理解其意義。經(jīng)過對(duì)人員的培訓(xùn)，使人員能夠更好地開展民族傳統(tǒng)體育相關(guān)工作，實(shí)現(xiàn)對(duì)體育文化的保護(hù)。在體育部門需要派人員前往基層，收集關(guān)于民族傳統(tǒng)體育的資料，使基層部門能夠全面開展傳統(tǒng)體育保護(hù)工作，為民族傳統(tǒng)體育的創(chuàng)新發(fā)展提供良好的條件。在對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的正確認(rèn)識(shí)下，人們能夠更好地了解民族傳統(tǒng)體育文化內(nèi)容，同時(shí)積極參與到民族傳統(tǒng)體育文化宣傳的工作中。

2.2、加大對(duì)民族傳統(tǒng)體育的研究力度

民族傳統(tǒng)體育發(fā)展中，需要建立完善的理論體系，為了實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)，不僅需要使其具有內(nèi)斂性，還應(yīng)具有外化性。在建立的過程中，政府部門應(yīng)發(fā)揮出相應(yīng)的作用，深入開展研究工作，派專業(yè)人員與民間研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通，保證研究工作的質(zhì)量。我國(guó)大多數(shù)的民間研究機(jī)構(gòu)存在著一定的經(jīng)濟(jì)壓力，在研究中容易遇到問題，政府部門需要給予支持，通過財(cái)政支持來幫助民間研究機(jī)構(gòu)有效開展工作。體育部門應(yīng)設(shè)置獨(dú)立的研究機(jī)構(gòu)，對(duì)民族傳統(tǒng)體育的資料進(jìn)行收集和分析，還可邀請(qǐng)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的民間人士及專家參與到工作中，使工作能夠順利進(jìn)行，加強(qiáng)研究的效果。同時(shí)，應(yīng)對(duì)研究過程的資料進(jìn)行分析，做好信息的記錄工作，將其進(jìn)行備份，避免產(chǎn)生資料丟失的問題，使民族傳統(tǒng)體育發(fā)展有更加充分的依據(jù)。

2.3、將民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代教育銜接起來

學(xué)校系統(tǒng)教育，不僅能教給學(xué)生知識(shí)和技能，也更能讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟一種思想、一種意識(shí)、一種精神，當(dāng)前將民族體育與現(xiàn)代教育銜接起來，是保證中華民族文化傳播的重要途徑之一。將學(xué)校來做為發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的搖籃以及傳播民族傳統(tǒng)體育傳媒介，將有效推進(jìn)民族體育體育的發(fā)展。由于民族傳統(tǒng)體育來自于民間，缺少規(guī)范的內(nèi)容，應(yīng)加大開發(fā)的力度，使其能夠與現(xiàn)代教育有效銜接起來。在教育過程中，應(yīng)深入對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化內(nèi)涵進(jìn)行挖掘，找到適合的切入點(diǎn)，使學(xué)生能夠?qū)γ褡鍌鹘y(tǒng)體育產(chǎn)生認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)體育的愛好。另外，民族傳統(tǒng)體育應(yīng)得到優(yōu)化，并且將其與現(xiàn)代教育結(jié)合起來，在結(jié)合的過程中，應(yīng)保證民族體育文化本質(zhì)不被破壞，給學(xué)生提供適合的學(xué)習(xí)環(huán)境以及豐富的教學(xué)資源，使民族傳統(tǒng)體育能夠更好地融入到學(xué)生的生活之中，進(jìn)而能夠促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí)學(xué)校也可以通過組織教師開展民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學(xué)習(xí)，或者邀請(qǐng)專業(yè)傳承人到校講解，以為民族體育與現(xiàn)代教育的銜接提供更加充足的教育氛圍保障。

2.4、挖掘民族傳統(tǒng)體育的精神屬性

民族傳統(tǒng)體育是中華文明的象征，是中華各民族群眾在世代相傳和廣泛普及中以及多民族文化的相互交融和滲透中發(fā)展而來，也是各民族精神和民族性格的具體體現(xiàn)。民族傳統(tǒng)體育具有較強(qiáng)的精神屬性，在民族體育活動(dòng)中蘊(yùn)含著豐富的文化價(jià)值，因此，民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展具有重要的意義。現(xiàn)代體育與民族傳統(tǒng)體育比較有著較大的區(qū)別，后者是民族地區(qū)人們的價(jià)值觀形成的，為了使這種價(jià)值觀得到體現(xiàn)，需要對(duì)文化進(jìn)行深入分析。大部分民族傳統(tǒng)體育是在節(jié)日期間組織的，不同的民族有著當(dāng)?shù)夭煌娘L(fēng)俗習(xí)慣，在節(jié)日的時(shí)候組織民族體育比賽能夠使民族體育精神得到發(fā)揚(yáng)。政府在其中也應(yīng)進(jìn)行支持，為民族體育活動(dòng)的舉辦提供條件，使民族體育活動(dòng)能夠更加順利地開展，為民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展帶來更加有效的幫助。

2.5、全面開展民族傳統(tǒng)體育宣傳工作

民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展中，部門的宣傳能夠發(fā)揮出重要的作用，也影響著大眾對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)知，因此，應(yīng)重視民族傳統(tǒng)體育的宣傳工作，使人們對(duì)民族體育有全面的認(rèn)識(shí)，更好地了解民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)在價(jià)值，對(duì)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)揚(yáng)提供更好的條件。在宣傳民族傳統(tǒng)體育文化的時(shí)候，應(yīng)與廣播媒體、電視媒體以及報(bào)紙等媒體進(jìn)行合作，開展宣傳工作，使人們能夠在聽廣播、收看電視的時(shí)候，對(duì)民族傳統(tǒng)體育有基本的了解，讓人們?cè)陂L(zhǎng)期的宣傳中對(duì)民族傳統(tǒng)體育有更好的認(rèn)識(shí)。也可利用新媒體來開展民族傳統(tǒng)體育文化的宣傳工作，比如，微信以及微博等，將民族傳統(tǒng)體育內(nèi)容使用公眾號(hào)以及微博推送給群眾，使其能夠在宣傳中接觸到民族傳統(tǒng)體育，在這樣的方式下，民族傳統(tǒng)體育能夠得到有效的保護(hù)，這為其發(fā)展建立了良好的基礎(chǔ)。

2.6、大力發(fā)展民族傳統(tǒng)體育市場(chǎng)

我國(guó)有很多優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育市場(chǎng)開發(fā)資源，所以我們?cè)诔酥匾晫?duì)民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展外，還要重視對(duì)其進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的開發(fā)，要在尊重民族傳統(tǒng)體育民族性的基礎(chǔ)上，去合理開發(fā)各種民族傳統(tǒng)體育市場(chǎng)資源，才能將更多更豐富的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目文化展示給大眾，在讓民族傳統(tǒng)體育獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，還能實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育文化的有效傳播，讓民族傳統(tǒng)體育得到更好的傳出。很多風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)都有著豐富的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，因?yàn)橐舱每梢岳眠@樣民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目地域的優(yōu)勢(shì)，去開發(fā)民族體育旅游產(chǎn)業(yè)。例如，內(nèi)蒙古地區(qū)的騎馬、東三省地區(qū)的冰雪運(yùn)動(dòng)都深受廣大旅游愛好者的喜愛。當(dāng)然這也需要各地區(qū)民族群眾要樹立自己的民族體育文化品牌、塑造好地區(qū)的形象，才能吸引更多的投資者來發(fā)展民族體育文化產(chǎn)業(yè)，才能吸引更多的游客，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化的有機(jī)融合。

3、結(jié)語(yǔ)

民族傳統(tǒng)體育是我國(guó)優(yōu)秀民族文化的重要代表之一，民族傳統(tǒng)體育身上具備著濃郁的民族特色和民族文化屬性。但是由于民族傳統(tǒng)體育受到了多種因素影響，其在發(fā)展當(dāng)中還面臨著很多的困難，為了更好地促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展，應(yīng)結(jié)合對(duì)當(dāng)前民族傳統(tǒng)體育困境進(jìn)行分析，根據(jù)民族傳統(tǒng)體育的特點(diǎn)來開展優(yōu)化工作。通過加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)體育的認(rèn)識(shí)，加大對(duì)民族傳統(tǒng)體育的研究力度，同時(shí)將民族體育與現(xiàn)代教育銜接起來，對(duì)民族傳統(tǒng)體育的精神屬性進(jìn)行挖掘，有效開展民族傳統(tǒng)體育宣傳工作，大力發(fā)展民族傳統(tǒng)體育市場(chǎng)，以為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展帶來有效的幫助。