河北省高層次人才培養(yǎng)機制研究

李敬 麻立峰

關鍵詞：河北省;高層次人才;人才培養(yǎng)

21世紀是比拼人才的時代，誰擁有高層次人才，誰就能在發(fā)展中占據(jù)優(yōu)勢。自我國提出人才強國戰(zhàn)略后，河北省開始積極推進人才隊伍建設，雖然取得一定成效，但仍未發(fā)展成為人才資源強省，需要進一步提高人才培育能力。

一、當前河北省高層次人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟社會的進一步發(fā)展，河北省對高層次人才的需求量越來越大。在這種背景下，河北省開始加強高層次人才引進與培養(yǎng)力度。特別是近些年來先后出臺了許多引才和育才政策，但在具體工作中未能取得良好成果。就本質(zhì)來說，主要是因為河北省高層次人才培養(yǎng)面臨以下幾方面問題：一是高層次人才總量較少，主要分布在大城市，且集中在高校、科研機構及國有企事業(yè)單位。廣大中小城市及農(nóng)村嚴重缺乏高層次人才，且缺乏培育高層次人才的方式與手段;二是高校作為培養(yǎng)高層次人才的搖籃，所需要投入的教育經(jīng)費巨大。雖然政府給予一定的政策和資金扶持，但仍不能為高校培育高層次人才提供充足的支持與保障;三是高層次人才研究成果轉(zhuǎn)化率低。雖然國家大力推動“產(chǎn)教融合，校企合作”政策的實施，但高校及科研單位與企業(yè)的合作密度較小，并沒有達到國家提出的標準，使得很多高校及科研單位無法依托企業(yè)轉(zhuǎn)化經(jīng)濟成果，造成高層次人才得不到有效的利用，難以充分發(fā)揮自身價值。

二、完善河北省高層次人才培養(yǎng)機制的策略

（一）轉(zhuǎn)變高層次人才培育支持方向

分析河北省以往的引智政策，不難看出河北省對于科研院所和大專院校學術型高層次人才的引進較為重視，而對于產(chǎn)業(yè)領域和企業(yè)崗位所需要的高層次人才的引進力度較小。在引進學術型高層次人才方面，基于河北省政府提出的《關于認真做好中國科學院、中國工程院院智力引進工作的意見》、海外高層次人才“百人計劃”等，可以明顯看出高層次人才的引進更加側重于海外，而對國內(nèi)剛走出校園的優(yōu)秀畢業(yè)生及工作不久的研究生以上學歷人才的支持較為匱乏。因此，河北省需要轉(zhuǎn)變政策傾斜，加強對剛走出校園的優(yōu)秀畢業(yè)生及工作不久的研究生以上學歷人才成長的支持，進一步制定這些高層次人才在科研、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)及專業(yè)成長等方面的優(yōu)惠扶持政策，為他們專業(yè)素質(zhì)發(fā)展和能力構建創(chuàng)造更加理想的環(huán)境，逐步完善不同領域、不同層次的高層次技能人才培養(yǎng)體系。

（二）加強高層次人才隊伍建設

為了推動經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，河北省需要加強高層次人才隊伍機制建設。首先，積極轉(zhuǎn)變以往對人才不夠重視的態(tài)度，深刻認識人才是興省之本，建設之根，發(fā)展之源。通過從多角度、多層面上分析當前本省高層次人才隊伍機制建設情況，充分結合本省的政治、經(jīng)濟、文化、資源及地理位置等優(yōu)勢作用，進一步完善引才和育才政策體系，以快速構建實用型的高層次人才隊伍。其次，樹立健康科學的育才和用才觀。依托當前各領域、崗位的人才缺口，建立多元化、多樣化的人才拔尖培育制度，促進人才素質(zhì)發(fā)展和能力構建，最終利用其專業(yè)知識、素質(zhì)及能力，推動經(jīng)濟建設與社會發(fā)展。最后，積極打通綠色人才通道，建立更加靈活的用人制度，決不能只看重身份背景和學歷資歷，要從素質(zhì)、能力、成果的角度出發(fā)合理用人，從而做到人盡其才，才盡其用。同時也要加大資金投入，最大程度滿足高層次人才對各項生活保障和福利待遇的要求，以使其在本省安心、舒心、放心的工作。

（三）提高企業(yè)培育高層次人才能力

企業(yè)作為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的主要力量，需要充分發(fā)揮人才開發(fā)作用。首先，企業(yè)要有長遠的人才戰(zhàn)略眼光及儲備人才意識，能夠從產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機中找準人才培養(yǎng)定位點，精準地制定高層次人才培養(yǎng)目標和內(nèi)容。其次，企業(yè)應當在政府的支持、鼓勵及引導下，在完善高層次人才資格認證體系的基礎上，構建一套先進的高層次人才培養(yǎng)系統(tǒng)。比如立足于自身條件和發(fā)展需要，制定高端緊缺人才聘用方案、人才素質(zhì)發(fā)展和能力構建計劃、培訓學習活動開展方法、績效評估考核制度等，為培育高層次人才搭建平臺和創(chuàng)設環(huán)境，以期達到理想育才效果。

（四）發(fā)揮高等院校育才主戰(zhàn)場作用

基于河北省高層次人才培養(yǎng)情況，應進一步發(fā)揮各高等院校的育才作用。首先，應當要求各高等院校結合本省經(jīng)濟發(fā)展對高層次人才專業(yè)素質(zhì)能力的需求和高層次人才結構特點，設置有針對性、實用性的專業(yè)。然后在此基礎上，構建綜合性、復合型、創(chuàng)新化的課程教育體系。比如針對本省工程、農(nóng)業(yè)等領域高層次技術人才匱乏的情況，高?？梢蚤_設更多相關專業(yè)。通過明確課程教育目標、內(nèi)容及方法，快速培育相關領域高層次人才。其次，加大教育經(jīng)費投入，提高高校師資培訓水平。通過給予教師提供深造機會，開展定期或不定期的培訓學習活動，使教師能快速成長為高層次人才，并為培育高層次人才貢獻力量，最終構建“人才育人才”局面。再次，高校要加強對教學模式、方式、手段及方法的研究，快速構建現(xiàn)代化教學體系，不斷提高教育教學質(zhì)量，從而高質(zhì)高效地完成高層次人才培育任務。最后，繼續(xù)推進和落實“產(chǎn)教融合、校企合作”政策，積極構建實踐創(chuàng)新平臺。通過加強高校與企業(yè)的合作交流，充分發(fā)揮產(chǎn)、學、研的合力作用，實現(xiàn)科研成果的深度轉(zhuǎn)化。同時高校也要借助實訓平臺，促進教師和學生在實踐中提煉知識和經(jīng)驗，最終實現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。

結語：綜上所述，基于當前高層次人才培養(yǎng)面臨的困難，河北省應轉(zhuǎn)變高層次人才培育支持方向，加強高層次人才隊伍建設，提高企業(yè)培育高層次人才能力，以及充分發(fā)揮高等院校育才主戰(zhàn)場作用，從而實現(xiàn)人才強省戰(zhàn)略，為全省經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展提供保障。

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