神奈川工科大學(xué)KAIT廣場(chǎng)，神奈川，日本

建筑設(shè)計(jì)：石上純也建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所

開端

神奈川工科大學(xué)的KAIT工坊于2008年冬天竣工。同年秋天，這個(gè)多目的半戶外廣場(chǎng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)在工坊東側(cè)的校園一角開始了。而首要的問題是：多目的性是什么？半戶外性又是什么？

多目的性

多目的性空間即所謂的非均質(zhì)空間。大學(xué)中已經(jīng)有不少多功能的空間，但是本項(xiàng)目追求的多目的性并非單單著眼于功能的多樣性，還注重消磨時(shí)間的方式的多樣性。在校園中，學(xué)生們可以休閑放松的地方很少。而這里的功能是曖昧的，這樣的多目的性才極具魅力。例如，坐在地板上一邊交談一邊享受午餐，躺在地上思考、睡午覺，下雨天田徑部在這里運(yùn)動(dòng)，在活動(dòng)期間展示汽車和機(jī)器，在學(xué)園祭時(shí)設(shè)立臨時(shí)的攤位組成集市等等。比起使用方式，這個(gè)項(xiàng)目更注重如何在這里度過一段時(shí)光。如果注重空間的使用方式，那么設(shè)計(jì)的重點(diǎn)就在于實(shí)現(xiàn)目的。而如果注重在這里消磨時(shí)光的方式，盡管會(huì)變得有些漫無目的，但設(shè)計(jì)的重點(diǎn)會(huì)在于隨著時(shí)間流逝的親身體驗(yàn)。

半戶外性

若考慮到該場(chǎng)所需要的半戶外性，在保持原有環(huán)境特質(zhì)的情況下，單純以躲避風(fēng)雨和陽光為目的設(shè)置一個(gè)庇護(hù)的場(chǎng)所是不合適的。這是因?yàn)楝F(xiàn)有環(huán)境本身就存在問題——校園內(nèi)的室外空間基本都被校舍包圍。這種缺乏風(fēng)景多樣性的環(huán)境非常人工化，人們很少能被自然現(xiàn)象的變化所吸引。如果著重于考慮如何在這里消磨時(shí)間，那么追求半戶外性時(shí)，應(yīng)當(dāng)保留一半現(xiàn)有環(huán)境的特質(zhì)，再在另一半以建筑的要素進(jìn)行補(bǔ)充，通過建筑的手法在這里創(chuàng)造出新的“外部”。將這個(gè)“外部”作為建筑來進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，從而在建筑內(nèi)部創(chuàng)造出動(dòng)人的景致。

1 鳥瞰/Arieal view

2 總平面/Site plan

地平線

風(fēng)景是指隨著季節(jié)和天氣等自然現(xiàn)象變化，并伴隨著地形的差異和時(shí)間的流逝而同時(shí)變化的環(huán)境。它有時(shí)是主觀的體驗(yàn)，有時(shí)是一種客觀的象征。這里的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)沒有被建筑物包圍的拘束感，是一個(gè)讓人想長時(shí)間停留、心情舒暢，并且具有開放性和細(xì)膩?zhàn)兓膱?chǎng)所。在這里，人們想象自己仿佛在眺望地平線一般，隨著時(shí)間的流逝，感受著壯闊的風(fēng)景。天空和大地的巨大曲面在遠(yuǎn)處相連，形成一道分界線，讓人感受到世界在無邊無際地延伸。

建筑中的風(fēng)景

首先，以設(shè)想從KAIT工坊向外眺望所見風(fēng)景為開端。將平面擴(kuò)大到整個(gè)場(chǎng)地范圍，并利用現(xiàn)有的比校園地平面低約2m的高差，盡可能降低建筑物的高度，創(chuàng)造出一個(gè)與地面一體化的新地面空間。在結(jié)構(gòu)上，由四壁吊起一塊巨大的鐵板來進(jìn)行支撐，而空間內(nèi)部沒有任何柱子，鐵板慢慢地彎曲，形成了壯觀的曲面。同時(shí)，下凹的地面與曲面平行。參考地球橫截面中天空和大地之間的空間比例關(guān)系，天花板的高度相對(duì)于平面的尺寸設(shè)計(jì)得盡量低矮。頂面像天空一樣彎曲，地面像大地一樣凹陷，它們?cè)谶h(yuǎn)處相連，建筑物內(nèi)部就這樣出現(xiàn)了地平線。人從地平線的一端出現(xiàn)，又消失在地平線的另一端。屋頂設(shè)計(jì)了59個(gè)開口，壓低的天花板抑制了光線的進(jìn)入，因此只有開口的周圍較亮，而其他地方保持著適當(dāng)?shù)陌刀?。以地球類比，這就像在晴天和陰天之間產(chǎn)生明暗的現(xiàn)象一般。濃淡不同的光斑隨著時(shí)間和天氣而變化。開口處沒有玻璃，風(fēng)雨可以進(jìn)入室內(nèi)。在雨天，開口落入內(nèi)部的雨滴形成許多雨柱，形成了朦朧的風(fēng)景?？梢月犚娪曷曉谠谑覂?nèi)回蕩，雨滴落下，自然的變化通過感官體驗(yàn)成為了建筑中的風(fēng)景。

身體和結(jié)構(gòu)

建筑構(gòu)造的規(guī)模、技術(shù)、材料與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)。巨大的鋼筋混凝土地梁基礎(chǔ)上設(shè)置了83根樁子和54根地錨，地面的斜面高低差為5m左右，整體構(gòu)造就像是將吊橋在平面上旋轉(zhuǎn)了一周。建筑的尺度巨大，最大跨度為90m左右，基于鐵板的熱脹冷縮，天花板高度可能會(huì)產(chǎn)生30cm左右的變化，就像是天空的高度隨著季節(jié)的變化而變化。與此同時(shí)，也考慮到了人體尺度：天花板高度約為2.2～2.8m，與住宅的尺度相符；屋頂鐵板厚度則為12mm，符合家具的尺度。在屋頂鐵板外周3m內(nèi)，設(shè)置了作為壓縮環(huán)的肋條，從而減輕張力對(duì)墻壁的負(fù)擔(dān)。墻壁厚度為250mm，是一般建筑會(huì)采用的規(guī)格。地面鋪上車道常用的透水性瀝青，通過高壓清洗將油分完全去除后再進(jìn)行涂裝。因此雨水能夠被瞬間吸收，流入地下，使地面保持干燥，即使人的皮膚與之接觸也不會(huì)感到不適。

身體與環(huán)境

人與環(huán)境的關(guān)系應(yīng)該盡可能地接近。正如人坐在大地上能夠強(qiáng)烈地感受到自然，坐在地板上就會(huì)與建筑產(chǎn)生親密感，本項(xiàng)目希望以這樣的方式讓身體和環(huán)境建立直接的關(guān)系。在現(xiàn)代建筑中，人類的動(dòng)作以站立的狀態(tài)為原點(diǎn)擴(kuò)展出各種動(dòng)作，例如坐著和躺下。身體與環(huán)境的距離多由椅子、床等家具來聯(lián)結(jié)。而在這里，則將“坐”的狀態(tài)設(shè)定為原點(diǎn)。在室內(nèi)，人們可以盤腿坐在斜坡上，也可以伸展肢體躺下或站立。丘陵般的斜面像巨大的床一樣舒適，身體和環(huán)境直接相互關(guān)聯(lián)，形成了一道完整的風(fēng)景。風(fēng)輕撫著肌膚，云朵讓陽光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，太陽東升西落帶來繽紛的色彩，雨制造出回音，雪的寂靜賦予深度。身處時(shí)間的變化之中，在這里漫無目的地消磨時(shí)光、放松身心。就像在城市中坡道會(huì)成為紀(jì)念碑一樣，這個(gè)斜坡也會(huì)成為校園內(nèi)具有象征性的場(chǎng)所。地平線在創(chuàng)造空間的同時(shí)也對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)大，在這樣的風(fēng)景中，讓人感受到了若即若離的親近和遠(yuǎn)近不一的距離，將人類的聚集融入到了環(huán)境之中，帶來了空間的開放性和舒適度所賦予的自由。這一新的“外部”空間作為一個(gè)新的廣場(chǎng)，成為了校園內(nèi)人們的聚集地。

項(xiàng)目信息/Credits and Data

客戶/Client: 神奈川工科大學(xué)/Kanagawa Institute of Technology

主創(chuàng)建筑師/Principal Architect: 石上純也/Junya Ishigami

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)/Project Team: Taeko Abe, Shuma Tei, Motosuke Mandai, Sachie Morita, Toru Yamada, Masayuki Asami,Federico Lepre

結(jié)構(gòu)工程/Structural Engineer: 佐藤淳構(gòu)造設(shè)計(jì)事務(wù)所/Jun Sato Structural Engineers

承建/Constructor: 鹿島建設(shè)株式會(huì)社/Kajima Corporation面積/Surface Area: 4109.78 m2

設(shè)計(jì)時(shí)間/Design Period: 2008-2019

施工時(shí)間/Construction Period: 2019-2020

攝影/Photos: 石上純也建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所/junya ishigami+associates

3 外景/Exterior view

4 內(nèi)景/Interior views

5 內(nèi)景/Interior views

6 平面/Plan

7 剖面/Section

8 外景/Exterior view

9 內(nèi)景/Interior view