關(guān)于舞蹈鋼琴伴奏中“形”與“神”結(jié)合的思考

曹文星

摘要：從整體上看，舞蹈鋼琴伴奏的綜合性和實(shí)踐性是比較強(qiáng)的，舞蹈鋼琴伴奏將舞蹈和鋼琴進(jìn)行了相互融合，并且摻雜著音樂的元素，從而向觀眾闡釋完整和充足的情感內(nèi)涵。在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏中，形和神之間的結(jié)合是非常重要的，不僅可以將音樂中的思想情感淋漓盡致地進(jìn)行完整的發(fā)揮，還可以凸顯較高水平的藝術(shù)感染力，因此在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏中要加強(qiáng)對(duì)形和神結(jié)合的思考以及認(rèn)識(shí)，使二者的藝術(shù)魅力能夠得到有效的提高，促進(jìn)我國藝術(shù)的不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞：舞蹈鋼琴伴奏? 形與神? 結(jié)合研究

中圖分類號(hào)：J705??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）01-0077-04

在舞蹈鋼琴伴奏的過程中，不僅需要柔緩的音樂來對(duì)音樂作品中的人物和情節(jié)進(jìn)行完整的塑造，還需要根據(jù)音樂的起伏變化明確音樂作品中的情感變化和情感特征，需要舞蹈美輪美奐的動(dòng)作來展現(xiàn)出一些非常抽象性的內(nèi)容，在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏時(shí)加強(qiáng)對(duì)形和神之間的掌握，將兩者進(jìn)行有機(jī)的融合，不僅可以提升整個(gè)鋼琴伴奏的藝術(shù)效果，還可以將舞蹈和鋼琴伴奏進(jìn)行相互融合，所以相關(guān)藝術(shù)人員要加強(qiáng)對(duì)這一問題的重視程度，結(jié)合舞蹈鋼琴伴奏的要求，將形和神進(jìn)行有機(jī)的融合，提高伴奏效果。

一、舞蹈鋼琴伴奏中形與神的概述

在舞蹈鋼琴伴奏中，將形和神進(jìn)行結(jié)合之前，首先要對(duì)舞蹈鋼琴伴奏中形與神的表現(xiàn)形式和特征進(jìn)行深入分析以及研究，從而為后續(xù)的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在舞蹈訓(xùn)練和教學(xué)的過程中，鋼琴擔(dān)任訓(xùn)練伴奏已經(jīng)是當(dāng)前專業(yè)教學(xué)的首選形式，也是比較常見的教學(xué)方法，鋼琴在實(shí)際演奏的過程中，對(duì)于音樂的表現(xiàn)力和彰顯力都是比較明顯的，是其他樂器達(dá)不到的音樂效果和演奏效果。在音樂誕生之期，舞蹈和音樂就是離不開的，再加上樂器的渲染，從而形成了當(dāng)前舞蹈教學(xué)和鋼琴伴奏者的絕對(duì)共識(shí)，但是在實(shí)際操作的過程中，無論是作為舞蹈教師還是鋼琴演奏者，自身在意識(shí)和行為方面都會(huì)出現(xiàn)一些松弛和審美疲勞，嚴(yán)重影響了舞蹈作品的質(zhì)量和表演者自身情緒的展示，因此為了解決這一情況，提高實(shí)際的舞蹈效果，要將舞蹈和鋼琴進(jìn)行相互的融合，利用鋼琴的優(yōu)勢(shì)彰顯出獨(dú)特的伴奏效果。作為舞蹈鋼琴的伴奏者，除了要具備高超的專業(yè)水平和演奏技巧之外，還需要了解有關(guān)舞蹈方面的知識(shí)，將舞蹈鋼琴伴奏和舞蹈鋼琴演奏的作用進(jìn)行相互的融合，實(shí)現(xiàn)有效地演奏。

在實(shí)際舞蹈鋼琴伴奏的過程中，要處理好形和神之間的結(jié)合問題，在鋼琴舞蹈伴奏中“形”主要是指鋼琴的伴奏結(jié)構(gòu)和音樂風(fēng)格，要求鋼琴伴奏者能夠具備即興表演的能力，結(jié)合舞蹈動(dòng)作的變化對(duì)鋼琴的伴奏風(fēng)格進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變和調(diào)整?！吧瘛敝饕侵冈谖璧镐撉侔樽嗟倪^程中，需要鋼琴伴奏者融入個(gè)人的思想情感，結(jié)合舞蹈藝術(shù)的感染力和音樂作品背后的情感共鳴，將視覺和聽覺進(jìn)行相互的融合，并且將這兩個(gè)感觀進(jìn)行相互的置換，營造良好的情感氛圍，才能夠?qū)φ麄€(gè)舞蹈作品和音樂作品進(jìn)行有效的升華。在舞蹈鋼琴伴奏的過程中，只有加強(qiáng)形和神結(jié)合的程度，才可以將演奏技巧和情感進(jìn)行相互的融合，從而使得音樂和舞蹈融合之后可以升華現(xiàn)場(chǎng)演奏和表演的效果，真正體現(xiàn)出音樂和舞蹈演奏的內(nèi)涵。

在舞蹈鋼琴伴奏中形和神之間的結(jié)合是非常重要的，鋼琴演奏本身是一門藝術(shù)性較強(qiáng)的音樂表演藝術(shù)，而舞蹈鋼琴伴奏將音樂和舞蹈在藝術(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行了相互連接，形成情感的載體。由于鋼琴伴奏是為舞蹈表現(xiàn)和情感宣泄，這兩者之間雖然主次地位有所不同，但是音樂的律動(dòng)和節(jié)奏都是展示共同情感的主要方式，舞蹈鋼琴伴奏的最終目標(biāo)就是指導(dǎo)表演者的情感變化，結(jié)合音樂節(jié)奏的變化使自身的舞蹈動(dòng)作更加的完美，并且也有助于使舞蹈者將內(nèi)心的情感淋漓盡致地發(fā)揮出來，彰顯整個(gè)舞臺(tái)表演的感染力。在鋼琴演奏的背景下，舞蹈表演者可以根據(jù)情感的變化，配合著節(jié)奏的韻律來展示優(yōu)美的動(dòng)作，伴奏者要注意所選樂曲的節(jié)奏以及速度，并且加強(qiáng)對(duì)舞蹈作品的了解以及認(rèn)識(shí)，從而使得音樂作品能夠和舞蹈作品進(jìn)行相互融合，起到錦上添花的作用，在整個(gè)演奏中，鋼琴伴奏的基本形式只是音樂元素的外在形式，主要是為了展示形，而舞蹈表演者需要結(jié)合鋼琴的伴奏，將內(nèi)心的情感全面的融入進(jìn)去，從而體現(xiàn)“神”。從中可以看出情感是藝術(shù)發(fā)展和實(shí)施的靈魂，對(duì)于音樂舞蹈來說也不例外，因此在實(shí)際表演的過程中要通過音樂賦予舞蹈充足的生命以及情感，假如在舞蹈鋼琴伴奏中缺少了表演者的情感，那么整個(gè)舞臺(tái)表演力和藝術(shù)作品就會(huì)顯得非常蒼白，因此在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏中將神和形進(jìn)行相互結(jié)合是非常重要的，音樂賦予舞蹈生命和活力，譽(yù)為舞蹈之魂，在展示的過程中，如果缺少了情感參與的話，那么整個(gè)表演過程是非常單調(diào)和無趣的，整個(gè)舞臺(tái)的情感表演力和感染力無法得到有效的提高，因此在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏中，相關(guān)表演者要將神和形進(jìn)行相互融合，不僅可以提升整個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)形式，還可以為觀眾帶來不一樣的藝術(shù)體驗(yàn)，推動(dòng)我國文化事業(yè)的良好發(fā)展。

以上就是在舞蹈鋼琴伴奏中形和神的介紹，加強(qiáng)對(duì)這一問題的重視程度，結(jié)合音樂作品的情感以及節(jié)奏變化，通過舞蹈鋼琴伴奏為觀眾展現(xiàn)不一樣的舞臺(tái)效果，從而推動(dòng)我國社會(huì)文化的進(jìn)步。

二、在舞蹈鋼琴伴奏中將形和神進(jìn)行結(jié)合的原則分析

（一）情感的交流

在舞蹈鋼琴伴奏中，為了使形和神能夠相互的融合，舞蹈者和演奏者要將兩者進(jìn)行協(xié)調(diào)，彰顯不一樣的藝術(shù)效果，音樂的靈魂是旋律，舞蹈的靈魂是音樂，因此在實(shí)際表演過程中要對(duì)旋律進(jìn)行有效的把控，從而使得整個(gè)表演的線條更為流暢，舞蹈和音樂都能夠充實(shí)人們的情感需求，因此舞蹈者和鋼琴演奏者要達(dá)成一定的共識(shí)，結(jié)合音樂作品的變化和情感表達(dá)，在實(shí)際訓(xùn)練的過程中進(jìn)行情感上的相互交流。舞蹈者要提高自身的專業(yè)水平以及演奏能力，加強(qiáng)對(duì)兩者的認(rèn)識(shí)以及理解，將情感和演奏技巧進(jìn)行相互的統(tǒng)一，這樣才可以將音樂和舞蹈融為一體，通過音樂可以展示舞蹈的優(yōu)美，通過舞蹈可以展示音樂的內(nèi)涵，彰顯不一樣的藝術(shù)效果。

（二）跟隨音樂節(jié)奏

其次在舞蹈鋼琴伴奏中將形和神進(jìn)行相互融合時(shí)，還要突出情感節(jié)奏的特征，從而使得舞蹈人員可以在音樂中受到情感的熏陶，將自身的舞蹈動(dòng)作變得更加優(yōu)美和協(xié)調(diào)，帶動(dòng)觀眾的情感共鳴，從而讓觀眾感受到存在于舞蹈表演者內(nèi)心豐富的情感。在這一系列情感展示的過程中，要共同兼顧形和神，并且還要融入綜合性的情感。在高校舞蹈教學(xué)中，教師將形和神進(jìn)行了協(xié)調(diào)，不僅可以使舞蹈表演者具備一定的音樂審美能力，還可以提升舞蹈表演者的綜合素質(zhì)和表演水平，促進(jìn)舞蹈表演者綜合能力的提高。

三、在舞蹈鋼琴演奏中將形和神進(jìn)行融合的策略

（一）舞蹈鋼琴伴奏者要具備熟練的鋼琴演奏技巧

在舞蹈鋼琴演奏中將形和神進(jìn)行融合時(shí)，需要舞蹈鋼琴伴奏者具備一定的音樂素養(yǎng)，在熟練的演奏技巧中，能夠?qū)⒁魳纷髌繁澈蟮乃枷肭楦羞M(jìn)行有效的表達(dá)，增強(qiáng)整個(gè)表演的生動(dòng)感以及流暢感。作為一個(gè)鋼琴演奏者，不僅要具備基本的能力和素質(zhì)，還需要加強(qiáng)對(duì)舞蹈伴奏的了解，從舞蹈伴奏的特殊性和廣泛性的要求入手來保證實(shí)際演奏工作的有序進(jìn)行。在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏之前，伴奏者需要從音樂作品的風(fēng)格和表現(xiàn)手法入手，將舞蹈作品和音樂氛圍進(jìn)行協(xié)調(diào)，從而選擇正確的樂曲進(jìn)行實(shí)際的伴奏。與此同時(shí)，在后續(xù)準(zhǔn)備的過程中，演奏者需要對(duì)樂曲的呈現(xiàn)方式進(jìn)行特殊性的處理，對(duì)伴奏音樂進(jìn)行再一次的加工，提高音樂作品的詮釋能力，在后續(xù)伴奏的過程中要結(jié)合舞蹈動(dòng)作的變化以及舞蹈者的情感變化進(jìn)行即興的彈奏，結(jié)合舞蹈音樂的高低起伏以及快慢緊緊圍繞著音樂作品進(jìn)行全面性的演奏。例如在古典舞中，在進(jìn)行舞蹈鋼琴伴奏的過程中，伴奏者需要將樂曲劃分為沉穩(wěn)和鼓點(diǎn)，并且配上優(yōu)美的旋律，通過旋律的變化，舞蹈者就可以充分的把握動(dòng)作的變化以及自身的情緒，在動(dòng)作連接上也是比較協(xié)調(diào)的，從而使得整個(gè)舞蹈表現(xiàn)力能夠得到有效的提高。因此在舞蹈鋼琴伴奏中將形和神進(jìn)行相互結(jié)合時(shí)，鋼琴伴奏者不僅要具備扎實(shí)的演奏技巧，還需要加強(qiáng)對(duì)舞蹈作品背后思想情感和節(jié)奏變化的了解以及認(rèn)識(shí)，從而保證實(shí)際舞蹈工作的有序進(jìn)行，提升整個(gè)藝術(shù)效果。

（二）舞蹈鋼琴伴奏者要深化舞蹈動(dòng)作的情感內(nèi)涵

在舞臺(tái)表演中，鋼琴伴奏和舞蹈是相輔相成的，因此在將形和神進(jìn)行相互融合時(shí)，舞蹈鋼琴伴奏者要深化舞蹈動(dòng)作的情感內(nèi)涵。在表演之前伴奏者要深入地了解整個(gè)舞蹈作品，對(duì)舞蹈動(dòng)作的表象語言和情感表達(dá)進(jìn)行深入分析，從而使得在舞臺(tái)表演的過程中表演者能夠充分的感受和理解音樂中的情感。音樂是無形的，但是音樂的旋律會(huì)在無形之中催動(dòng)舞蹈表演者情感的宣泄，在舞蹈表演者內(nèi)心產(chǎn)生具體的形象思維以及表演動(dòng)力，使得舞蹈表演者在日常表演的過程中，可以結(jié)合音樂中的形象性元素，根據(jù)自身的想象力以及藝術(shù)修養(yǎng)將聽覺的元素轉(zhuǎn)換為可表達(dá)的肢體語言。通過音樂的變化配合著優(yōu)美的肢體動(dòng)作，升華整個(gè)舞臺(tái)的表演效果，因此在舞蹈鋼琴伴奏中，在將形和神進(jìn)行結(jié)合時(shí)鋼琴舞蹈者要理解舞蹈動(dòng)作的情感內(nèi)涵，從音樂作品入手，通過音樂將舞蹈作品的情感進(jìn)行淋漓盡致的表達(dá)，舞蹈者會(huì)通過音樂的律動(dòng)轉(zhuǎn)變自身的個(gè)人情感和舞蹈動(dòng)作幅度。比如在現(xiàn)代舞中，可以選擇一些節(jié)奏比較快的曲調(diào)，鋼琴伴奏也可以根據(jù)實(shí)際情況來提高自身的音樂節(jié)奏，配上現(xiàn)代舞蹈的快和高的節(jié)奏來彰顯不一樣的藝術(shù)效果。

（三）舞蹈鋼琴伴奏綜合情感的融入

在音樂和舞蹈中所蘊(yùn)含的情感都是相對(duì)來說較為豐富的，并且通過這兩個(gè)載體也可以進(jìn)行情感的處理以及表現(xiàn)情感，是藝術(shù)作品的精髓以及靈魂，所以在將舞蹈鋼琴伴奏中形和神進(jìn)行結(jié)合時(shí)，要結(jié)合舞蹈作品的特點(diǎn)和藝術(shù)魅力，選擇正確的樂曲進(jìn)行伴奏。伴奏者自身要在情感上完整地融入到舞蹈作品本身中，和舞蹈作品產(chǎn)生較為深刻而全面的共鳴，同時(shí)伴奏者需要將當(dāng)前一些流行藝術(shù)元素和視聽藝術(shù)進(jìn)行相互的融合，將音符變成一系列的情感符號(hào)。在實(shí)際演奏的過程中，音樂元素在情感上已經(jīng)被替換成了舞蹈的具體語言，時(shí)而緩慢，時(shí)而遲疾如風(fēng)，音樂和舞蹈的如影隨形相互交融，正是視覺和聽覺感知能力的表現(xiàn)，當(dāng)音樂樂曲進(jìn)入到高潮之后，舞蹈者要將內(nèi)心的情感進(jìn)行全面的表達(dá)，從而配合著音樂韻律進(jìn)行舞蹈。對(duì)于中國舞蹈來說，在訓(xùn)練的過程中會(huì)出現(xiàn)一系列的高難度動(dòng)作，要求舞蹈者具備柔軟的身體和靈活感，所以在選擇鋼琴音樂時(shí)可以傾向于非常流暢和柔美的音樂配合。與此同時(shí)，鋼琴的演奏者要通過誘導(dǎo)的方式將舞蹈表演者內(nèi)心的真實(shí)情感融入到實(shí)際表演中，結(jié)合自身的感情基調(diào)創(chuàng)造生動(dòng)的藝術(shù)氛圍，這樣才可以表現(xiàn)綜合性的情感，實(shí)現(xiàn)形和神的完美融合。因此在舞蹈鋼琴伴奏中，在將形和神進(jìn)行融合時(shí)，需要著重表現(xiàn)音樂和舞蹈的綜合情感，將兩者進(jìn)行協(xié)調(diào)性處理，從而提高整個(gè)藝術(shù)表演效果。

（四）對(duì)演奏的要求

在舞蹈鋼琴伴奏中，在將形和神進(jìn)行相互融合時(shí)，要明確演奏在整個(gè)藝術(shù)形式中的重要地位以及引領(lǐng)作用，所以對(duì)于鋼琴演奏者來說，要從舞蹈作品的情感變化以及內(nèi)容入手明確演奏的具體要求，在演奏的過程中要從鋼琴的音色和輕重緩急等藝術(shù)表現(xiàn)形式入手，適應(yīng)舞蹈動(dòng)作的變化和要求。在實(shí)際演奏的過程中，要讓舞蹈動(dòng)作迎合鋼琴的伴奏將鋼琴的節(jié)奏和情緒保持一致，而不是讓鋼琴伴奏來迎合舞蹈的動(dòng)作，因此對(duì)于舞蹈者來說，需要具備一定的隨機(jī)應(yīng)變能力，結(jié)合樂曲的變化和樂曲的跌宕起伏，合理安排自己的舞蹈動(dòng)作，在舞蹈鋼琴演奏的過程中，一定要明確鋼琴伴奏音樂的變化，防止出現(xiàn)舞蹈動(dòng)作和音樂節(jié)奏變化不協(xié)調(diào)問題，將鋼琴和舞蹈進(jìn)行結(jié)合，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)表演來說，鋼琴演奏者和舞蹈表演者同樣要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力，并且還要提高兩者的合作能力，相輔相成、相互協(xié)調(diào)，舞蹈表演者既要具備完善的基本功，還要加強(qiáng)對(duì)音樂作品的了解以及認(rèn)識(shí)，從而保證實(shí)際表演工作的有序進(jìn)行。

四、結(jié)語

舞蹈鋼琴伴奏將視聽和表演進(jìn)行了結(jié)合，為觀眾展現(xiàn)了不一樣的表演效果。為了保證舞蹈鋼琴伴奏更加規(guī)范和具有藝術(shù)感，要結(jié)合舞蹈鋼琴伴奏的藝術(shù)特征，將形和神進(jìn)行相互的融合，注重技法和情感的融入和協(xié)調(diào)，鋼琴演奏者要加強(qiáng)對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)和理解，舞蹈表演者要根據(jù)音樂的變化對(duì)自身的肢體動(dòng)作進(jìn)行完美轉(zhuǎn)換和優(yōu)化，從而使得舞蹈鋼琴伴奏能夠形神兼?zhèn)?，將音樂和舞蹈進(jìn)行完美融合，為觀眾展現(xiàn)不一樣的藝術(shù)效果。

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