石卓言
老人坐在一張搖椅上,雙膝披著一張?zhí)鹤印j柟鈶袘械貫⒃谒闹茉?,暈出暖黃的圈。對于遇見我這件事她似乎一點(diǎn)兒都不驚訝,只是往自己盛了熱茶的杯里吹了吹氣,接著看了我一眼。
“我……遇見過您嗎?”我指指自己,“我為什么會在這里?”
“這個問題應(yīng)該問你自己,你為什么會憑空出現(xiàn)在這里呢?”
老人抿了一口熱茶,接著抬眸看著我。我形容不出那眼神。她不像是在打量一位生人,反倒是像在審視一位許久未見的故人,抑或在欣賞鏡子中的自己。我被她看得眼神不自覺地往四周瞟去——陽臺的欄桿外是極為瑰麗的云霞,柔和地在天邊暈染開去。遠(yuǎn)處偶爾緩緩飛過的鳥兒,留下一陣隱隱約約的鳴叫。陽臺上沒有大面積的綠植,欄桿旁地面上的瓶瓶罐罐里種著許多色調(diào)溫暖的多肉,看著飽滿多汁。但再往邊上看過去,是一道又窄又陡的階梯,看著似乎是通往一個空中飄滿了照片的地方。
“想下去看看嗎?”老人看出了我的心思,扶著把手緩緩起身,那把木質(zhì)的搖椅隨之吱吱呀呀地響了兩聲。我望著那條階梯,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老人領(lǐng)著我走了下去,她一直面帶微笑,卻始終沒有說話。
才邁出一步,我就被苔蘚蹭得腳底一滑,猛地坐了一個屁股蹲。我這才發(fā)現(xiàn),它竟是一條遍布泥濘且不斷向下延伸的階梯!于是我只得小心地半俯著身子,一邊擔(dān)心著跌落,一邊佩服起前面走得泰然的老人。她為何會如此輕車熟路?側(cè)邊忽地吹來一陣極強(qiáng)的風(fēng),猝不及防的我站在陡峭的階梯上無處依靠,慌忙中,趕緊蹲身躲避,嘀咕著:“什么鬼地方!”
不料老人卻在風(fēng)中大聲地喊道:“你不是很想下來的嗎?別停,繼續(xù)走啊!”
我忍不住懊惱起來:這么大的風(fēng),怎么能走?下來就已經(jīng)如此不易,再返回上去豈不是更難?猶豫再三,我只能硬著頭皮往下走,漸漸地,在強(qiáng)風(fēng)中看清了老人的模樣——她似乎正示意我看些什么。我停下步子,順著她的方向看下去,發(fā)現(xiàn)四周已下起了雨。在閃電劈開幽暗的那一瞬,我發(fā)覺自己所處的階梯之外還平行著許多類似的階梯,階梯上的人正彎著腰,迎著風(fēng)雨不斷往上攀爬著。只是在這途中,有人和方才的我一樣止步,有人則干脆折返,似乎還能聽到輕輕的哀怨聲。我看著那些人,內(nèi)心感慨萬千:究竟有什么魔力,值得他們?nèi)绱伺Φ刳s去前方?
風(fēng)雨仍舊拍打著我的臉,然而我并沒有那么懼怕了。我慢慢走下階梯,來到一處平地,這里飄浮著各種各樣的照片。老人正等候著我。我有些慚愧地摸了摸鼻子,老人卻沒說話,她大手一揮,那些飄浮著的照片便像是被施了魔法一般活動了起來。里面有個人一直在爬一段長長的階梯,隨著時(shí)間的推移,她慢慢地長大,卻始終沒有停止過攀爬。她不斷遇到風(fēng)雨雷電,卻一一躲了過去,最后在那個陽臺停下,遇見了陽光……
“這個人就是我……”老人指著照片說道,“這是我遇見的最難的一段階梯,當(dāng)年在這里我停留了很久。那時(shí)我曾經(jīng)無數(shù)次想從這里的階梯爬上去,但總也過不去,好在我看到遠(yuǎn)處的那點(diǎn)微弱的光,并堅(jiān)信最終我會遇見陽光?!?/p>
我安靜地聆聽著,順著老人手指的方向看去,上方的微光在呼嘯而下的風(fēng)雨中,忽隱忽現(xiàn)。就在此刻,我的內(nèi)心莫名地涌現(xiàn)出一種向往,好像突然明白剛才彎腰曲背的人,他們在追求著什么。
我轉(zhuǎn)過身,老人已消失不見,而我的眼前,卻出現(xiàn)了一條看不見盡頭的階梯。
我好奇地踏出了第一步,那么接下來,我會遇見什么呢……
【老師評】
小作者為我們描繪了一個曲折生動的故事。故事中,人們在不斷地攀爬階梯,過程中會遇見各種風(fēng)雨,而每經(jīng)歷一段苦難,攀爬者就能到達(dá)一個美麗的陽臺,見到賞心悅目的美景。小作者巧妙地將自己對生活的思考隱含在階梯、陽臺、強(qiáng)風(fēng)、閃電之中,告訴我們攀爬階梯一如我們負(fù)重前行的生活,并采用寓言的方式,向我們傳遞出這樣一個聲音:只有心中葆有理想之光,即便極為微弱,只要堅(jiān)持下去就可以戰(zhàn)勝艱難坎坷,遇見自己理想的生活。八年級的學(xué)生能寫出這樣文筆流暢、構(gòu)思精巧、比喻恰當(dāng)、意蘊(yùn)豐富的文章,值得肯定。
(指導(dǎo)教師:魏煒峰)