生涯大考，讓我們破繭如新

徐功明

2021，承載著人們沉重的焦慮和熱烈的期冀正疾步走來。

回望2020，全民抗疫，令人有驚心動魄之感。始終有兩種力量，在這不平凡的一年里回旋激蕩。一種推著我們向外應對挑戰(zhàn)，一種促動我們向內靜觀思考。

這一年，我看到了你，看到了抗疫一線最美逆行者中你的身影——

在疫情肆虐的春節(jié)里，你一手在安撫身邊哭鬧的孩子，一手在督促學生們完成健康打卡;在停課不停學的號召下，你不顧顛簸驅車進山，給村里的每一個孩子送去課本習題;在無法復課的日日夜夜里，你為駕馭全新的線上教學模式，反復修改課件，鼓搗直播設備;在《教育家》線上直播論壇里，你踴躍參與，熱情分享，妙語如珠……

而我，剛滿5周歲的《教育家》雜志，何其有幸，見證了你，見證了萬千平凡崗位上教師的默默堅守和艱辛付出。沒有什么比你內心的力量更加堅韌，如滴水穿石消解著橫亙面前的阻隔，沒有什么比你內心的信念更加璀璨，如盞盞燭火照徹陰霾籠罩的路途！這些力量與信念，源自我們對克服生活艱辛、超越生涯考驗的堅信。這份堅信，必將激勵著你我，在這個跌宕激揚的時代超越艱難，圓就夢想！

2020，大到國家、小到家庭和個人，都在承受巨大考驗，疫情給各個領域帶來的冷暖挑戰(zhàn)，讓我們來不及再去顧影自憐“我太難了”，挺身而上，別無選擇。令人欣慰的是，在這場必將給人類歷史帶來深遠影響的生涯大考中，《教育家》與我們的國家、我們的教育、我們的學校老師和孩子們一道，不放棄不抱怨不服輸，交出了一份破繭如新的亮麗答卷！

這一年，《教育家》在疫情挫磨與紙媒式微的輾轉中，無懼挑戰(zhàn)，強勢逆行，刻下了一行奮斗者的深深印跡。所以，你看到了依然生動豐富、堅實厚重、如約而至的48期雜志。同時，你發(fā)現(xiàn)能在學習強國App上聽到“百部童書助成長”閱讀活動里那些真摯甜美的瑯瑯書聲;能在觸屏的同時觸摸到“光明圖書角”那點點熒燭微光在江南塞北或寂寞或喧囂的角落里帶給孩子們的喜悅與安和;還能在光明教育家各類活躍的論壇分享里，感受到“大國良師”和“中國好校長”們內心對教育事業(yè)悸動不已的熱誠與憧憬……《教育家》同萬千教育同仁一道，攻堅克難，砥礪前行，在重重考驗中開拓出一片嶄新的天地。

前瞻2021，我們信心倍增。經歷風險重重的嚴峻挑戰(zhàn)，迎戰(zhàn)不期而至的壓力和難題，我們增添了無窮的動力，也獲得了更多的啟示。我們將更加冷靜地審視成長發(fā)展中的“與時俱進，與時同新”，堅定不移地緊扣媒體深度轉型的時代節(jié)律，在“新舊融合驅動，強化網絡智能”的路上創(chuàng)新求進，聚焦提升刊物專業(yè)性、思想性和前瞻性品質，聚焦推進雜志移動化、視頻化、網絡化、社群化發(fā)展，讓《教育家》在“十四五”的中國教育改革發(fā)展中煥發(fā)更蓬勃的創(chuàng)新活力，釋放更充沛的價值能量！

隆冬皆可逾越，陽春終會來臨。沐浴新年的陽光，讓我們揮手過往，洗盡征塵;讓我們直面來日，彼此激勵，勉力前行！同時，請接受我們最真摯的祝福：2021，新年快樂！

（作者系《教育家》雜志社執(zhí)行社長兼總裁）