基于綠色設計理念的兒童座椅設計研究

■孫麗麗，賀欣瑤，任劭然，徐丞憶，崔迎雪 Sun Lili & He Xinyao & Ren Shaoran & Xu Chengyi & Cui Yingxue

(哈爾濱商業(yè)大學，黑龍江哈爾濱 150028）

兒童期是人的一生中重要的生長發(fā)育期，兒童家具與兒童成長關系密切，消費者期望兒童家具能與各個年齡段的需求相符合，即家具可以伴隨孩子一同成長[1]。而現(xiàn)今的兒童家具市場仍然存在顯著的問題，例如成人化的家具不符合兒童的生理心理特點和實際需要，階段性過時的家具變成淘汰品造成閑置和浪費、兒童家具只注重外觀而忽略功能等。基于綠色設計理念的兒童家具不僅適合處于不同年齡段兒童生理特點，對比例及尺度方面做相應調節(jié)，而且具有獨特的可轉變性和可替換性，此類家具將更有效地節(jié)約資源，實現(xiàn)低碳、環(huán)保，將兒童家具市場推向更加科學、健康的可持續(xù)發(fā)展的方向。念，綠色設計針對傳統(tǒng)設計的不足而提出，它既是價值觀的集中體現(xiàn)，也是一系列新設計理念的集成。應綠色設計要求，我們在產(chǎn)品的設計中應體現(xiàn)可再利用的理念，充分考慮資源、能源的合理利用問題，從根本上實現(xiàn)產(chǎn)品設計的最優(yōu)化[5-6]。

1 我國兒童家具發(fā)展現(xiàn)狀

起步于上世紀80年代的兒童家具市場在相當一段時間內發(fā)展緩慢，且出現(xiàn)的最大問題便是兒童家具成人化，大部分家庭覺得孩子終會長大，兒童家具不如成人家具實用等。但因其心智發(fā)展不完善，兒童與成人的認知會有很大的區(qū)別，成人家具縮小版的兒童家具，不論是外形還是功能都是從成年人角度出發(fā)設計制作的，限制了兒童在成長階段的學習、休息、娛樂的功能，因此此類家具并不適用于兒童[2-3]。而造成兒童家具成人化的根本原因便是現(xiàn)有兒童家具的尺寸固定，無法實現(xiàn)根據(jù)兒童的成長而進行相應的調節(jié)與更新。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展與社會文明程度的不斷進步，兒童的健康成長逐步受到更高的關注，甚至已經(jīng)成為家庭的第一要務。家具作為有益于兒童生長發(fā)育的重要組成部分逐漸被人們重視，加之2017年國家全面開放“二孩政策”，兒童家具設計行業(yè)進入了飛速發(fā)展的時期。當前，國內兒童家具往往是在使用的舒適度、色彩的選擇，安全程度以及開發(fā)兒童智力和想象力方面做了精細的設計，并未在延長家具產(chǎn)品的生命周期、節(jié)約能源與可持續(xù)發(fā)展方面給予必要的關注和開發(fā)設計。為了使兒童更好更健康地成長，應該使設計符合這一特殊群體的生理及心理的需求，使家具適應兒童身心的快速成長，如一些兒童家具產(chǎn)品既能滿足嬰幼兒時期的使用，又能滿足學齡前兒童的需求，甚至可以持續(xù)滿足青少年及成年時期的使用需求[4]。

2 綠色設計理念

可持續(xù)發(fā)展通常是指在滿足當時社會需求的同時，不危害后代滿足其需求發(fā)展的能力，體現(xiàn)的是一種可持續(xù)的、長久的發(fā)展。興起于20世紀80年代的綠色設計是可持續(xù)發(fā)展設計思潮之一，綠色設計理念從產(chǎn)品制造業(yè)延伸到與產(chǎn)品制造密切相關的各個環(huán)節(jié)。綠色設計不僅關注設計對象的整個生命周期，同時提倡設計師在保證產(chǎn)品正常功能的同時，應優(yōu)先考慮節(jié)約資源和能源的消耗、使產(chǎn)品能夠滿足多次使用、再生利用。作為一種全新的設計理

3 兒童家具設計相關要素分析

兒童時期身體處在連續(xù)生長的過程之中，其中生理尺寸的變化是最顯著的，同時，兒童肌肉及骨骼嬌嫩，生性好動，自我保護能力缺乏，因而，家具設計應在兒童人機工程學的指導及要求下，充分考慮家具本身的結實耐用程度以及兒童家具的可調節(jié)性，考慮兒童在運動之中所施加的力度以及本身重量，要考慮其材質、結構、形態(tài)的安全性，并為兒童的活動起到一定的輔導作用[7-9]，嚴謹?shù)慕Y構及有趣的造型將大大提高使用的安全性和趣味性，便捷易操作的使用方法有利于兒童大腦智力等的開發(fā)（圖1）。

伴隨兒童生理成長，兒童的心理及行為也發(fā)生階段性變化，兒童家具設計應從思維發(fā)展、情感與情緒、認知的發(fā)展、自我意識、性格個性等方面對不同階段兒童心理狀況加以把握，迎合兒童易喜新厭舊、好動等心理特征，使兒童家具擁有美觀的外形以及豐富的色彩，培養(yǎng)兒童的審美能力及想象力[10]，在組合方式、放置方式、集成功能上滿足兒童不斷變化的心理需求，在給予必要的安全感的同時貼合兒童喜好[11]（圖2）。

因此，對于兒童家具設計我們應考慮安全性、簡易性、靈活性及藝術性，一件優(yōu)秀的家具離不開造型、功能、色彩等要素間和諧的關系[12]。兒童家具不僅局限在單體形態(tài)上的可變，還可以通過拆卸、調節(jié)、轉換、更替等達到靈活使用的目的，達到兒童家具陪伴兒童成長的效果（圖3），以功能擴大化來滿足消費者的購買需求。

4 兒童座椅設計實踐

通過對兒童家具設計相關要素進行分析，基于綠色設計理念，以兒童人體工程學數(shù)據(jù)為依據(jù)并結合兒童生理、心理等需求，本項目在尺寸、造型、功能和材質方面對兒童座椅進行了設計實踐（圖4）。

■圖1“骰子”多功能家具

■圖2 娃娃屋兒童椅

■圖3 GO組合家具

■圖4 兒童座椅設計

4.1 尺寸設計

座椅作為人體家具，其尺寸設計對于兒童生長發(fā)育的影響十分重要，本設計通過對諸多的兒童家具座椅特征分析，參考兒童靜態(tài)人體尺寸，具體設計座椅的高度、寬度、深度、腳踏板等尺寸；對人體工作范圍進行分析，提高使用舒適度，預測所有可能性并提前評估，確保使用過程中兒童的安全與健康[13]。針對市場上一般的兒童座椅尺寸不可調節(jié)且功能單一的問題，本方案充分考慮兒童成長過程中身心變化較大等因素，家具尺寸（如坐高、腳踏板高）可以調節(jié)，以滿足不同時期兒童的使用需要。

4.2 造型設計

通過調研了解到家長這一消費人群偏愛風格簡約的產(chǎn)品造型，基于消費人群的審美心理，還應充分考慮孩童喜好，追求簡潔實用、時尚清新的形態(tài)風格。本方案整體造型簡潔流暢，與兒童房裝飾風格融合度高，梯形框架設計使椅子整體造型穩(wěn)固，扶手做圓潤設計，圓角打磨，光滑安全。在色彩方面，保留木材本身清新自然的顏色及紋理，并依據(jù)兒童喜愛飽和度高、艷麗的顏色的特點，將搖籃支撐織物和座面、靠背包覆織物顏色上選定為紅色，同時，紅色象征快樂、力量、熱情，寓意孩子們就像初生的太陽，充滿源源不斷的希望和蓬勃的生命力。

4.3 功能設計

基于綠色設計理念的兒童座椅應體現(xiàn)出一定的功能轉換性和使用的持續(xù)性，該設計亮點在于充分考慮到各階段的使用特點，使它可以伴隨小朋友的成長，滿足不同時期使用的需求。該座椅依靠放倒和直立兩種狀態(tài)轉換多種功能，通過調節(jié)椅面與踏墊的位置，保證安全性和舒適性的前提下，不論是拿來當0-12個月嬰兒哄睡的搖籃、1-3歲幼兒的餐椅還是學齡前兒童的書桌椅都十分合適，且結構簡單，方便于使用者收納和安裝。

4.4 材質設計

木材是可再生的資源，加工污染小，綠色環(huán)保且可持續(xù)利用。此外，木材具有良好的環(huán)境學特性，具有令人愉悅的視覺、觸覺、嗅覺和調濕特性[14-15]。此款兒童座椅以實木、高密度海綿、棉麻布料為主要材料，在支撐框架，靠背，座板部分使用橡木材料，力學強度較高，具有很好的耐磨特性，獨特的紋理具有較高的觀賞性和裝飾性，色澤光滑且飽滿，不需要做過多加工和裝飾。棉麻布料的海綿軟包座面及靠背舒適、保暖，且與肌膚接觸無任何刺激[16-18]。

5 結語

基于綠色設計理念的兒童家具的相關設計與研究，可為兒童家具的設計帶來更多的可能性并提升兒童家具產(chǎn)品的附加值，對開發(fā)兒童家具產(chǎn)品新式樣及拓寬兒童家具市場均具有積極的作用和重要意義。綠色設計理念運用到兒童家具設計不僅有利于化解人機之間的供需矛盾，提高兒童家具產(chǎn)品利用率，而且還有助于緩減資源消耗速度，適應可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，是兒童家具設計領域值得不斷探討的課題。