麥亞好
摘要:《哈姆雷特》是莎士比亞最負(fù)盛譽(yù)的作品,具有深刻的悲劇意義。矛盾的人物特征和悲劇的人物命運(yùn),給讀者深刻的思考和反思。一直流傳著這樣一句話“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”,對(duì)哈姆雷特的不同解讀代表了不同讀者的看法。在課程標(biāo)準(zhǔn)下,提高學(xué)生對(duì)名著的閱讀能力,對(duì)提高語文學(xué)科素養(yǎng)有非常關(guān)鍵的作用。
關(guān)鍵詞:新課標(biāo);哈姆雷特;勇敢;軟弱
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)閱讀提出了新的要求,需要學(xué)生掌握更高更好閱讀能力。學(xué)生要學(xué)會(huì)自主閱讀和分析,并能流利表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在日常的教學(xué)中,需要引導(dǎo)學(xué)生專注中外名著閱讀,提高閱讀和表達(dá)能力?!豆防滋亍肥巧勘葋喿钬?fù)盛名的劇本,一直以來被譽(yù)為莎士比亞的巔峰之作,《哈姆雷特》的故事選自阿姆萊斯的故事,該故事的來源可追溯到12世紀(jì)。雖說這是一個(gè)悲劇故事,但是我們總能從老師的神情中體會(huì)到‘喜劇’的色調(diào)。哈姆雷特的經(jīng)典臺(tái)詞已經(jīng)成為我們的口頭禪,在乏味的學(xué)習(xí)中,我們就用臺(tái)詞來豐富一下生活樂趣,。在實(shí)際的課堂上,還可以通過課本劇的形式,來重現(xiàn)哈姆雷特的憂郁的氣質(zhì)和復(fù)仇的典型形象。
一、哈姆雷特對(duì)奧菲利亞至死不渝的愛
浪漫主義的王子和公主的故事,一直是我最喜歡的故事情節(jié),雖說《哈姆雷特》是一個(gè)悲劇故事,但是在這一個(gè)故事也不乏愛情的因素,愛情是一個(gè)永恒的話題,故事少了愛情的因素總是顯得那么蒼白。有些莎士比亞劇作評(píng)論家認(rèn)為哈
姆雷特從來沒有深愛過奧菲利亞,我覺得這是很不符合文本的,哈姆雷特王子一直深愛著奧菲利亞。奧菲利亞:“父親,他最近曾屢次向我表示他的愛情?!薄案赣H,他向我求愛的態(tài)度是光明正大的。而且,父親,他差不多用盡一切指天誓日的神圣的盟約,證實(shí)他的言語?!?從她的口中我們可以看出哈姆雷特對(duì)愛情的執(zhí)著和態(tài)度,并不是像開始波洛涅斯所擔(dān)心的那樣,只是一個(gè)高貴的王子玩弄一個(gè)女孩子的手段??墒菃渭兊膴W菲利亞她是不能分辨出哈姆雷特的真愛的,聽從她父親的話,不再和他來往,王子的愛情從此遭受到了打擊。就在哈姆雷特從鬼魂那里知道父親被害的真正兇手,然后開始裝瘋癲,著手復(fù)仇大計(jì)的情況下,他還是勇敢地去奧菲利亞那里和她見面,可以看出他對(duì)奧菲利亞是真的很用情,沒有辦法忘懷。從他看她的眼神可以感受他的濃濃的愛,奧菲利亞:“……因?yàn)橹钡剿叱隽碎T外,他的兩眼還是注視在我的身上。” 我很喜歡哈姆雷特寫給奧菲利亞的情書,他真的是一個(gè)很有才能的王子,從那情書的每一行都可以體會(huì)到深深的愛,為什么奧菲利亞就是不能感覺到呢?
你可以疑心星星是火把
你可以疑心太陽會(huì)移轉(zhuǎn)
你可以疑心真理是謊話
可是我的愛永沒有改變
哈姆雷特在裝瘋癲中仍然沒有忘記提到奧菲利亞,在他的心中,她就像女神一樣,讓他崇拜,讓他愛慕。但是哈姆雷特也深深感受到被輕蔑的愛情的慘痛。后來他對(duì)奧菲利亞說“她就不應(yīng)該相信我,因?yàn)槊赖虏荒苎瘴覀冏飷旱谋拘?。我沒有愛過你?!?這讓我想到很多的電視劇情,男主人公為了完成自己更偉大的事業(yè),而必須讓自己心愛的女孩子對(duì)自己死心,這樣才可以保護(hù)她,不然只會(huì)讓她受到傷害。我覺得哈姆雷特要讓奧菲利亞對(duì)自己死心,這樣才能更好地實(shí)行復(fù)仇計(jì)劃。而他對(duì)她的愛不會(huì)因此而改變,只是不能像以前那樣光明正大表達(dá)出來。在墓地,當(dāng)他知道他們是在為奧菲利亞舉行葬禮的時(shí)候,他在反問是不是自己心愛的女人。這是多么悲慟的一問,問出了多少的心傷。哈姆雷特跳入墓中,對(duì)奧菲利亞的愛已經(jīng)深深刺痛了他的心,而她的死怎能讓他平靜。由此可見,哈姆雷特一直都是深愛著奧菲利亞的,愛情的力量是偉大的,但是愛情在某些時(shí)候也必須讓位給一些更重要的事情,愛情本身沒有錯(cuò),只是出現(xiàn)在不合適的時(shí)間就成了最大的錯(cuò)誤。“要想與崇高而悲壯的復(fù)仇王子攜手相伴,需要怎樣一顆精致微妙的心靈?。H有純美的愛戀是無法與命運(yùn)抗衡的,這就是悲劇,殘酷而發(fā)人深省的美?!?/p>
二、哈姆雷特矛盾性格
哈姆雷特王子是一個(gè)勇敢但是又軟弱、憂郁的人物,我們往往喜歡給他扣上“憂郁”王子的帽子。莎士比亞戲劇中的人物都有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界。
(一)勇敢的哈姆雷特
哈姆雷特的父王在花園打盹時(shí)突然去世,皇叔登上皇位并娶他的母親為妻,令哈姆雷特及其羞愧和憤怒。他的悲憤和無能為力的滋味,本應(yīng)該是快樂的王子,一下子要面對(duì)這樣大的沉重打擊,巨大的壓力是他所要面對(duì)的最大的挑戰(zhàn)。當(dāng)霍拉旭和馬西勒斯告訴他在守望的露臺(tái)上看到一個(gè)和老哈姆雷特很像的鬼魂時(shí),哈姆雷特表現(xiàn)出很迫切的欲望,他急于想知道鬼魂到底是不是父皇,也急于想知道父皇到底是怎么死去的。從他們告訴他看到鬼魂開始,哈姆雷特一共用了很十一個(gè)疑問句來確定鬼魂會(huì)不會(huì)是自己的父皇,我覺得這些話當(dāng)中也體現(xiàn)出他的勇敢,如果不勇敢的話,他就不會(huì)究根到底,要弄清楚鬼魂究竟是誰?!耙撬栉业母富实男蚊渤霈F(xiàn),即使地獄張開嘴來,叫我不要作聲,我也一定要和他說話?!?勇敢的哈姆雷特,從中也可以看出對(duì)于父皇的死對(duì)他來說是多么沉重的打擊。
當(dāng)鬼魂欲吸引哈姆雷特同去,霍拉旭和馬西勒斯極力勸阻他不要去,這是一個(gè)勇士,無所畏懼,就算是鬼魂要把他帶到危險(xiǎn)的地方他也不怕。從鬼魂那里得知了父皇死去的真正原因時(shí),他要求剛才的兩個(gè)伙伴守口如瓶,然后計(jì)劃復(fù)仇的大計(jì)。哈姆雷特清楚地知道的自己的責(zé)任,有自己的思想坐標(biāo)。我覺得在哈姆雷特決定復(fù)仇的那一刻起,他就是勇敢的王子,從他變?yōu)榀偘d,然后形象慘白、裝瘋賣傻地出現(xiàn)在奧菲利亞的面前的時(shí)候,都是勇敢的表現(xiàn)。突然之間從一個(gè)正常的王子到一個(gè)貌似是從地獄里剛逃出來,向人們講述它的恐怖,哈姆雷特要承受多大的現(xiàn)實(shí)和心理壓力,沒有足夠堅(jiān)強(qiáng)的心心理是無法辦到的。莎士比亞通過哈姆雷特的嘴說出英國當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí),哈姆雷特去威登堡學(xué)習(xí)過人文主義的思想,這些話體現(xiàn)出他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿和要求人文主義的想法。我覺得哈姆雷特的勇敢還體現(xiàn)在叫伶人在克勞狄斯的面前表演一本和他父親慘死的情節(jié)相仿的戲劇,然后窺察他的神色,探視到他的靈魂深處??藙诘宜沟谋憩F(xiàn)讓他更確定了父親的慘死是和叔父有關(guān)的,更加激起了復(fù)仇之心。當(dāng)哈姆雷特在去英國的途中,遇到強(qiáng)盜,他勇敢地跳上了盜船,一個(gè)人做他們的俘虜。然后再寫信給霍拉旭叫他前往相見,寫信給叔父告知要回國。并且冒充克勞狄斯的名義向英王提出懇切的要求,用老哈姆雷特的私印,偽造了一封國書。但是他的性格中還具有軟弱、憂郁的一面,所以導(dǎo)致了他的悲劇。
(二)軟弱、憂郁的哈姆雷特
“哈姆雷特的性格悲劇,則集中體現(xiàn)地在其猶豫上面。他的猶豫,固然可以被解讀為在孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的深思熟慮與謹(jǐn)慎小心,但亦折射出了其性格中天生的軟弱與彷徨?!?憂郁王子最終導(dǎo)致了自己和敵人同歸于盡。在聽完伶人的戲劇之后,王子有一段非常長的心里對(duì)白,他說:“啊!復(fù)仇!,嗨,我真是個(gè)蠢材!……活動(dòng)起來吧,我的腦筋!也許他看準(zhǔn)了我的柔弱和憂郁,才來向我作祟,要把我引誘到沉淪的路上?!?哈姆雷特內(nèi)心的獨(dú)白,他覺得自己應(yīng)該行動(dòng)起來,其實(shí)在這之前他很早就知道父親死的真正原因,只是遲遲沒有下手,就算在裝瘋之后也沒有實(shí)際的行動(dòng),對(duì)叔父造成任何的威脅。哈姆雷特的經(jīng)典對(duì)白也很體現(xiàn)他的憂郁。在復(fù)仇的殘酷現(xiàn)實(shí)中,他還依然弄不清楚生存還是毀滅。當(dāng)哈姆雷特去到他母后(葛特露)的房間時(shí),看到克勞狄斯正在祈禱,這對(duì)于他來說是一個(gè)很好的復(fù)仇機(jī)會(huì),而他并沒有下手,而是做了很久的思想斗爭,最后還決定尋找一個(gè)更好的機(jī)會(huì)復(fù)仇。在丹麥原野,哈姆雷特和福丁布拉斯的隊(duì)長進(jìn)行了對(duì)話之后,他更進(jìn)一步確定要復(fù)仇,于是他的內(nèi)心又進(jìn)行了激烈的掙扎??墒俏疫€是在說一些空話,而始終不肯在行動(dòng)上表現(xiàn)出來。哈姆雷特在進(jìn)行激烈的爭斗,豐富的內(nèi)心獨(dú)白,可是一點(diǎn)都沒有行動(dòng),他的憂郁和猶豫再一次淋漓盡致地表現(xiàn)出來。在奧菲利亞死后,哈姆雷特和霍拉旭說:“在我的心里有一種戰(zhàn)爭,使我不能睡眠;我覺得我的處境比套在腳鐐里的叛變的水手還要難堪?!?此刻的王子還處于糾結(jié)的狀態(tài),不知道從何下手。直到最后和雷歐提斯的比武中,他才將涂著毒藥的劍刺向了國王,王國倒地死去,但是他自己也因?yàn)橹辛擞卸镜膭Χ廊?,悲劇就這樣產(chǎn)生了。
哈姆雷特的形象存在于每一個(gè)人的心中,而每一個(gè)人心中有一個(gè)自己認(rèn)為的哈姆雷特形象。我們或許為這個(gè)憂郁王子的不幸而嗟嘆,或許會(huì)因?yàn)樗趶?fù)仇路上的延宕而不憤懣,抑或是因?yàn)樗膼矍楸瘎《拇孢z憾,不管怎么樣,莎士比亞的經(jīng)典悲劇會(huì)永遠(yuǎn)被我們傳讀下去,而其中的韻味需要每一個(gè)讀者,細(xì)細(xì)地品味,然后讀出自己的想法,自己心中的哈姆雷特!在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,希望我們的中外名著都能走進(jìn)中小學(xué)課堂,讓名著的光輝不斷照耀學(xué)生們的胸膛。
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