開封市金明區(qū)大眾排球開展現(xiàn)狀調(diào)查研究

郭黎明

隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對健康的需求逐漸增加，體育鍛煉已經(jīng)融入人們的日常生活中；“十三五”時期，競技體育就不再是我們國家體育所獨有的代名詞，大眾體育和競技體育同樣都受到人們的關(guān)注。大眾排球作為我國居民健身鍛煉的主要項目，在我國有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，“五連冠”的女排精神更是激勵了一代又一代的國人為祖國的繁榮、強盛努力奮斗；排球運動作為大眾體育重要組成部分，大眾排球既能培養(yǎng)居民的團隊協(xié)作能力，又能緩解居民日常的工作壓力，使體育的功能更加廣泛化。開封市金明區(qū)相對于南方一些經(jīng)濟基礎(chǔ)好的城市，居民大眾排球發(fā)展相對滯后，通過對開封市金明區(qū)大眾排球運動開展現(xiàn)狀進行探討，以期為開封市居民大眾排球日后的發(fā)展，提供現(xiàn)實的實踐經(jīng)驗和理論指導(dǎo)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

由于本研究探討主體為開封市金明區(qū)大眾排球開展情況，因此，本文主要研究對象為開封市金明區(qū)的2個街道、1個鎮(zhèn)、2個鄉(xiāng)（城西街道、梁苑街道、杏花營鎮(zhèn)、西郊鄉(xiāng)、水稻鄉(xiāng)）中的10個社區(qū)的居民。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過查閱中國知網(wǎng)、谷歌學(xué)術(shù)等相關(guān)文獻資料，對全國各省市大眾排球開展情況進行深入了解。

1.2.2 問卷調(diào)查法

針對論文研究目的，分別設(shè)計出針對河南省內(nèi)大眾排球領(lǐng)域的專家和居民的調(diào)查問卷

1.2.3 實地調(diào)查法

依據(jù)研究的實際問題，通過實地走訪開封市金明區(qū)——城西街道、梁苑街道、杏花營鎮(zhèn)、西郊鄉(xiāng)、水稻鄉(xiāng)，實地考察大眾排球的開展情況。

1.2.4 訪談法

設(shè)計訪談提綱，對開封市金明區(qū)的2個街道、1個鎮(zhèn)、2個鄉(xiāng)的相關(guān)負責(zé)人進行訪談。

1.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法

采用Excel、SPSS統(tǒng)計軟件對收回的問卷調(diào)查中所獲得的信息進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 開封市金明區(qū)大眾排球運動場地設(shè)施調(diào)查

由表1看出，開封市金明區(qū)有65.8%的人會選擇在學(xué)校場地參與大眾排球運動，這個地域是開封市金明區(qū)大眾參與者排球的主要運動場所。這因為學(xué)校的場地設(shè)施有專門的人員管理，還會在每年規(guī)定的時間進行相應(yīng)的維修或更新場地設(shè)備；社區(qū)場地、單位場地和俱樂部場地的選擇人數(shù)占據(jù)總?cè)藬?shù)的比例為29.8%，選擇單位場地和俱樂部場地的人多數(shù)為職員或自由職業(yè)等人群，主要是經(jīng)費方面的原因，單位場地，缺少維修經(jīng)費，沒有固定的人員管理維護，大多數(shù)俱樂部場地雖然有人員管理和維修，但是需要收取一定的費用，所以從參與成本的個人角度考慮，人們就會選擇一些免費場地。

表1 開封市金明區(qū)大眾排球場地設(shè)施情況調(diào)查表

2.2 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的個人基本情況

2.2.1 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的性別調(diào)查

表2 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的性別調(diào)查

從表2中可以得知，參與排球運動的人員中，男性參與數(shù)量占總?cè)藬?shù)的82.4%，女性參與數(shù)量較少，僅占總?cè)藬?shù)的17.6%。通過訪談、問卷調(diào)查了解到，這樣的結(jié)果并不是偶然，女性參與人數(shù)較少的原因主要有以下因素：社會中經(jīng)濟壓力不斷增加，導(dǎo)致很多女性忙于工作和家庭；多數(shù)女性本身就不喜歡運動，導(dǎo)致自身素質(zhì)受到限制；在傳統(tǒng)的觀念中，女性思想比較守舊，她們一制認為自己的身高不適合排球運動項目，于是就比較偏向選擇乒乓球、羽毛球、瑜伽、足球等；在業(yè)余時間，男性會看一些體育比賽節(jié)目，多少會對排球有點理論基礎(chǔ)，女性喜歡在一起逛街聊天、購物，對排球相關(guān)知識就少了很多。

2.2.2 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的年齡情況調(diào)查

表3 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的年齡情況調(diào)查表

通過上表可得出一個結(jié)論：參與大眾排球運動的人群年齡的主要分布在18歲-35歲，出現(xiàn)這個結(jié)果主要是因為這個年齡階段的人是由大學(xué)生和年輕的上班族組成，他們正在接受相關(guān)大學(xué)體育或剛離開大學(xué)校園不久，受大學(xué)體育教育的影響，體育參與意識較強；18歲以下的參與者相對于18歲-35歲的參與者相對較少，這個年齡正處于小學(xué)、初中和高中，他們面臨著升學(xué)的壓力，在學(xué)校和家長的監(jiān)督下，更多的時間都用在功課上；36歲-60歲和60以上的參與排球運動的人數(shù)就更少，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們認為排球?qū)儆诟偧碱愴椖浚眢w素質(zhì)要求較高，運動強度較大，他們更多會選擇運動量相對小些的運動項目。

2.2.3 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員職業(yè)情況調(diào)查

表4 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員職業(yè)情況調(diào)查表

通過表4可知，開封市金明區(qū)大眾排球參與人群涉及比較廣泛，參與人員前兩類是學(xué)生和教師，分別占總調(diào)查人數(shù)的47%和25.2%，究其原因，由于職業(yè)特點，學(xué)生和教師擁有一定的鍛煉時間，且校園內(nèi)擁有排球場地、設(shè)施，鍛煉氛圍較好；職員、自由職業(yè)、其他之和不足總?cè)藬?shù)的25%，這些人參與率低的根本原因也有共同的特點，他們的工作繁忙，作息時間沒有什么規(guī)律，沒有足夠的業(yè)余時間作為鍛煉的基礎(chǔ)。

2.3 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的鍛煉基本情況調(diào)查

2.3.1 開封市金明區(qū)大眾排球運動的時間和頻率

表5 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員周次數(shù)情況調(diào)查表

由表5可知，開封市大眾排球參與人員每周次數(shù)為1次的占總?cè)藬?shù)的14.4%，參與2次排球運動的占總?cè)藬?shù)的46.2%，參與3次及以上的占總?cè)藬?shù)的46.2%，不確定占據(jù)32.2%。從調(diào)查得知，參與運動2次的人員多數(shù)為教師和學(xué)生；參與次數(shù)不確定的占32.2%，這個人群職業(yè)主要集中在職員和自由職業(yè)，對排球運動比較喜愛，由于場地設(shè)施不固定，生活工作壓力大，業(yè)余時間不固定，參與時間具有很大的偶然性。

表6 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員每次鍛煉時間情況調(diào)查表

由表6可知，開封市金明區(qū)大眾參與排球運動的每次參與運動時間主要劇中在1-2小時，占總?cè)藬?shù)的51.2%。參與大眾排球年限在1-2年的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的23%，年限在2-4年和5年以上的分別占總?cè)藬?shù)的50.2%和26.8%，說明參與排球運動的后備力量嚴(yán)重不足，主要原因是排球場地設(shè)施、老化，群眾賽事較少，大眾排球的參與率較低。

2.3.2 開封市金明區(qū)大眾對排球運動相關(guān)理論知識的了解程度

表7 封市金明區(qū)大眾對排球運動相關(guān)理論知識的了解程度

由表7可知，開封市金明區(qū)大眾對排球運動的理論知識了解程度還不錯，非常了解人數(shù)占總?cè)藬?shù)的34.2%，一般了解占49.4%，但是依然存在很多不足之處。通過走訪調(diào)查了解到，開封市金明區(qū)社會體育指導(dǎo)員遠遠達不到國家要求比例，這些人都是在相互學(xué)習(xí)，在不足中探索前進，他們獲取相關(guān)理論知識的主要途徑為互聯(lián)網(wǎng)查閱、圖書查閱和向?qū)I(yè)人員請教等。

2.3.3 開封市金明區(qū)大眾參與排球運動的目的

表8 開封市金明區(qū)大眾排球參與人員運動目的調(diào)查表

體育動機是指能夠推動體育行為主體（人們）從事體育活動，并能夠維持這些體育活動的主觀原因和心理狀態(tài)，體育動機是人們對客觀體育所需要產(chǎn)生的主管反映。它不僅對體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉行為起著重要的定向、始動、調(diào)節(jié)、強化和維持功能，而且對體育活動效果有著重要的影響。由表8得知，開封市金明區(qū)大眾排球參與人員的運動目的主要是鍛煉身體，占總?cè)藬?shù)的79%，說明隨著經(jīng)濟收入的提高，人們參加大眾排球的目的主要是強身健體。

3 建議

3.1 建議開封市金明區(qū)體育主管部門，加大專項資金支持力度，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)排球運動場地設(shè)施，加大排球社會指導(dǎo)員和裁判員的培訓(xùn)力度，積極引導(dǎo)大眾排球的發(fā)展。

3.2 多措并舉，倡導(dǎo)學(xué)校體育組織與社會體育組織相結(jié)合，舉行排球交流賽，相互學(xué)習(xí)，共同進步，同時加大排球場地設(shè)施的社會開放力度。

3.3 盡快建立相應(yīng)的社會排球組織，把開封市金明區(qū)參與排球運動的成員組織起來，成立開封市金明區(qū)大眾排球協(xié)會，選出主要的負責(zé)人員，定期邀請專業(yè)排球運動員和裁判員來做指導(dǎo)，提高地方大眾排球參與者的技術(shù)水平。