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      插上翅膀 讓夢(mèng)飛翔

      2021-01-14 07:07:06李作芝
      作文周刊·八年級(jí)版 2021年35期
      關(guān)鍵詞:文學(xué)夢(mèng)祖父小鎮(zhèn)

      李作芝

      文題呈現(xiàn)

      “一個(gè)美麗的夢(mèng)”是我們對(duì)未來美好生活的向往和憧憬,能不斷激發(fā)我們生命的激情和潛能,讓生活更精彩。少年朋友們,你有著怎樣的夢(mèng)想呢?

      請(qǐng)用生花的妙筆,以“一個(gè)美麗的夢(mèng)”為題,寫一篇不少于600字的作文。文體不限,除詩歌外。

      寫作引導(dǎo)

      一、主題

      編織人生夢(mèng)想,是青少年成長的重要主題。寫這樣的作文,要有一個(gè)高遠(yuǎn)的立意,就像萬丈高樓始于壘土一樣。不難看出,小到個(gè)體生命,大到國家民族,都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。舉國上下正在為“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。那么,在確立主題時(shí)就應(yīng)該打上時(shí)代的烙印,個(gè)人夢(mèng)就應(yīng)該與“中國夢(mèng)”緊密相連。

      此外,要理解少年夢(mèng)的純真無邪。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是存在一些距離,并不是只有我們跨越了那種距離,實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想,這樣的夢(mèng)才有意義。我們還要承認(rèn),不是所有的美夢(mèng)都會(huì)成真。只要我們?cè)?jīng)采擷過那夢(mèng)的花蕾,即使曇花一現(xiàn),未能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,這樣的夢(mèng)也依然是有意義的。因?yàn)槲覀冏非筮^夢(mèng)想,這個(gè)過程是美麗的。

      二、題材

      “一個(gè)美麗的夢(mèng)”這一題目的文眼應(yīng)該是“夢(mèng)”。在“夢(mèng)”的前面冠以“美麗的”這一修飾語,這就為我們寫“夢(mèng)”定了范圍,也確定了作文的格調(diào)?!皦?mèng)”必須是絢麗的,令人神往的,通過努力,大多是可以實(shí)現(xiàn)的。

      我們可以敘述自己的經(jīng)歷,把自己從小的夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程敘述出來。我們也可以把它當(dāng)作想象作文來寫,通過合理、大膽想象,以人或物的視角構(gòu)思事件,塑造形象,同樣可以寄托我們一種美麗的理想和愿望。像《西游記》就屬于這個(gè)類型,它寄托了作者“降妖除魔”的社會(huì)理想。

      我們還可以由此及彼來構(gòu)想,由現(xiàn)實(shí)生活中看到的具體事件引發(fā)聯(lián)想。如,在新冠肺炎疫情期間,我們認(rèn)識(shí)了那些舍生忘死、奔赴抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者,于是立志:將來長大了也要和他們一樣,做一個(gè)救死扶傷的白衣天使;看到農(nóng)民日出而作日落而息的辛勞,想:長大后當(dāng)一名新時(shí)代的農(nóng)民,發(fā)明現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械,讓農(nóng)民擺脫繁重的體力勞動(dòng)。

      下水作文

      一個(gè)美麗的夢(mèng)

      孩提時(shí),我總是向往有一天能成為一名作家。那時(shí)候,讀唐詩宋詞,讀巴金和莫言,也讀莎士比亞和雨果,癡迷到近乎廢寢忘食。

      高中畢業(yè),正趕上十年動(dòng)亂的尾聲,一場驟然而至的災(zāi)難將那些青春枝頭迎風(fēng)綻放的花蕾摧殘得花枝凋零,落紅滿地。那年,我輟學(xué)了。

      十六歲,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了劉繼明,他和我年紀(jì)相仿。那時(shí),他在我們鎮(zhèn)上的文化館賣茶水、冰棍。聽說是鎮(zhèn)文化館彭館長慕名將他請(qǐng)來的。他是文學(xué)青年,在我們小鎮(zhèn)聞名遐邇。彭館長很惜才,讓他一邊賣冷飲一邊創(chuàng)作,并物色發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上其他的文學(xué)愛好者。

      劉繼明找到我的那會(huì)兒,我已是一名民辦老師。他說明來意,打算在小鎮(zhèn)成立一個(gè)文學(xué)社,把小鎮(zhèn)的文學(xué)事業(yè)發(fā)展起來。我內(nèi)心一陣欣喜,憧憬著昔日的文學(xué)夢(mèng),便滿口答應(yīng)了。那天,我記得是秋日的一個(gè)午后,我們促膝長談,整整一個(gè)下午,他走出我的寢室時(shí)已經(jīng)是暮靄四合了。

      文學(xué)社叫“新竹文學(xué)社”,劉繼明是社長,我是常務(wù)理事,還有王十月、羅溪晗等人。那時(shí)候,我們把小鎮(zhèn)的文學(xué)事業(yè)搞得如火如荼,印象最深的是羅溪晗三萬多字的中篇小說《日落》得到了蔣子龍的青睞,在《天津文學(xué)》首發(fā),小鎮(zhèn)人爭相搶購那本《天津文學(xué)》,以至于有人戲謔地說,真是洛陽紙貴呀。

      后來,劉繼明成為專業(yè)作家、湖北作協(xié)副主席;王十月也成為廣東作協(xié)副主席,《作品》主編。而我,依然在遙望那若即若離的美麗的文學(xué)夢(mèng)。

      昔日的伙伴圓夢(mèng)而飛,在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。那年,我已經(jīng)到了而立之年。適逢“新概念”征稿,我在獲得湖北人民廣播電臺(tái)臺(tái)慶五十周年征文一等獎(jiǎng)后,更加躊躇滿志,很快寫了一篇新概念的文章寄給《萌芽》。那時(shí)候,我根本沒有想到和韓寒、郭敬明、張悅?cè)唬€有后來的潘云貴一樣,去敲開文學(xué)之門或嘩眾取寵。再后來,我居然收到了《萌芽》C組復(fù)賽通知。我把這件事告訴了父親。父親說:“我寫了一輩子,也沒有浮出水面,你算老幾?”想著父親的話,還有他在文學(xué)路上的遭遇,再對(duì)比我與父親的閱歷、文化底蘊(yùn),我猶豫了。后來又收到《萌芽》催促我參加復(fù)賽的通知,我看著父親執(zhí)拗否定的眼神和自己捉襟見肘的家底,無奈地放棄了那次離夢(mèng)想最近的機(jī)會(huì)。

      文學(xué),我一生的夢(mèng)想,從孩提時(shí)代到青蔥歲月再到年屆不感,它是植根于我心靈的種子,一刻都沒有停下成長的腳步。

      我有一個(gè)美麗的夢(mèng)——文學(xué)夢(mèng)。

      教師自評(píng)

      每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,只要腳踏實(shí)地就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

      文章雖然沒有具體敘述我在文學(xué)路上是如何追夢(mèng)的,但通過插敘我與志同道合的劉繼明“促膝長談”、小鎮(zhèn)的文學(xué)事業(yè)“如火如荼”,以及記敘我獲得征文一等獎(jiǎng)、收到《萌芽》復(fù)賽通知這些肯定我文學(xué)成就的事件,表現(xiàn)了我對(duì)文學(xué)的熱愛及不懈追求。對(duì)比小鎮(zhèn)上其他幾位成就突出的文學(xué)青年,我“一刻都沒有停下成長的腳步”更顯可貴,很好地凸顯了主旨“一個(gè)美麗的夢(mèng)”。

      學(xué)生習(xí)作

      一個(gè)美麗的夢(mèng)

      ◎高 成

      我的父親,還有我的祖父,甚至可以追溯到更遠(yuǎn)些,我們家世世代代都是農(nóng)民。

      聽父親說,祖父那輩過著刀耕火種的農(nóng)耕生活。祖母在父親十歲那年就走了,家中里里外外全靠祖父打點(diǎn)。祖父每天面朝黃土,背朝青天,日出而作,日落而息,然而一年到頭,一家人的生計(jì)依然存在很大問題。父親說,那會(huì)兒全家過著食不果腹、衣不蔽體的生活。

      父親姊妹較多,他作為家中長子,初中沒畢業(yè)就輟學(xué)了。每逢犁田的日子,父親就在后面掌著犁把子,祖父則在前面,腰彎成了一張弓,拽著長長的繩索吃力地拉著。那時(shí),養(yǎng)一頭牛對(duì)我們這樣的窮家小戶來說絕對(duì)是一種奢望。養(yǎng)牛的人家也不會(huì)無償?shù)匕雅=杞o我們犁地。祖父只能用這種原始低效的生產(chǎn)方式過活了。父親單薄的身體怎么也掌不穩(wěn)犁把子,常常東倒西歪左右搖擺,祖父和父親犁一畦田壟,會(huì)打無數(shù)個(gè)趔趄。有時(shí)候祖父會(huì)冷不丁地往前一栽,額頭都埋在泥土里。

      那年夏天,棉田里的紅蜘蛛異常猖獗,我家一畝三分地的棉田眼看要被害蟲吞噬,祖父和父親只好在那七月流火的正午火急火燎地治蟲。那時(shí)候沒有噴霧器,打藥的時(shí)候必須是兩個(gè)人抬一桶水,后面那個(gè)人一邊杵著藥水機(jī)一邊拿著藥桿晃動(dòng)。祖父在后面掌控著藥水機(jī),父親則一個(gè)勁兒往前走。父親身處沒過頭頂?shù)拿廾缰?,就像進(jìn)入蒸籠一樣。后面祖父的頭露在外面,烈日的炙烤讓這位古稀老人實(shí)在是吃不消。那次,祖父中暑了,臥床不起、茶飯不飲足足半個(gè)月時(shí)間。

      每每茶余飯后,父親談及此事的時(shí)候,我總是在心底默默許下一個(gè)心愿:長大后一定要當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民。從小時(shí)候起,這個(gè)夢(mèng)就植入我的骨髓,我不希望在那種酷暑的煎熬中,為了生計(jì)的人們疲于奔命,更不希望刀耕火種的生活方式一代又一代延續(xù)下去。我們應(yīng)該有新的生活!

      暑假,我站在自家二樓的陽臺(tái)上,俯瞰遠(yuǎn)方那片綠油油的棉田,似乎看到了天空中無人機(jī)噴灑農(nóng)藥的優(yōu)雅,閉了眼,棉花吐絮,潔白如銀,一臺(tái)臺(tái)撿拾棉花的機(jī)械往來穿梭,偌大的一塊棉田幾分鐘就可以采摘完畢。

      我有一個(gè)美麗的夢(mèng),長大了當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的農(nóng)民。

      (湖北石首市新廠鎮(zhèn)初中八·3班)

      點(diǎn)評(píng)

      作文構(gòu)思巧妙。前面部分用了大量鋪陳,敘寫落后的生產(chǎn)方式給農(nóng)民帶來的深重痛苦,為后文小作者立志當(dāng)一個(gè)新時(shí)代農(nóng)民作鋪墊。作文的語言樸實(shí),娓娓道來,極富感染力。尤其是結(jié)尾處的點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,自然而圓滿,水到渠成。

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