融媒體時代廣播電臺播音主持的技巧

胡昀 江西廣播電視臺

融媒體：充分利用媒介載體，把廣播、電視、報紙等既有共同點，又存在互補性的不同媒體，在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進行全面整合，實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。

與傳統(tǒng)媒體對比，融媒體的傳播中，多樣性、時效性和互動性都有了極大的改善，更多的受眾也更傾向于使用互聯(lián)網(wǎng)了解社會信息。面對新媒體帶來的強大沖擊，廣播電視播音主持人必須要順應(yīng)融媒體時代，積極地進行改變，直面播音主持行業(yè)要求的提高，不斷提升自我專業(yè)水平，掌握全新的主持技巧，提高個人工作能力，實現(xiàn)廣播電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、融媒體時代廣播電臺播音員主持人工作的特點

（一）播報的內(nèi)容需具備真實性

廣播電臺作為人民群眾的信息來源之一，通過廣播播報的內(nèi)容在人民群眾的眼里是具有公信力和權(quán)威性的，所以保持廣播電臺所播報信息的真實性是廣播電臺的基本準(zhǔn)則，做到對內(nèi)容事件涉及人員負(fù)責(zé)，對廣大人民群眾負(fù)責(zé)[1]。

在廣播電臺新聞內(nèi)容制作工作時，應(yīng)對收集到的素材反復(fù)進行信息真實性的審核，確保新聞信息的真實性后才能通過廣播電臺進行信息內(nèi)容播報。網(wǎng)絡(luò)傳播速度極快，加上自媒體的發(fā)展，信息五花八門，所以更需要對傳播內(nèi)容慎重甄別，錯誤的信息播報會引導(dǎo)錯誤的輿論方向，也會失去聽眾對廣播電臺的信任，因此，保障信息內(nèi)容真實，信息來源合法，是廣播電臺長久發(fā)展的基本原則。

（二）新聞報道需具備時效性

在互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展下，信息傳播速度不斷加快，通過微博、微信、抖音等信息獲取平臺可以在非常短的時間內(nèi)獲取到熱點新聞信息?；诖吮尘?，廣播電臺在進行新聞報道時，更應(yīng)該注重新聞的時效性，緊跟熱點事件，做到對熱點事件發(fā)生實情及時播報，對事件引起的社會輿論方向及時進行良性引導(dǎo)。同時，在采集新聞的過程中，選擇一些近期發(fā)生的社會討論熱度較高的新聞信息，對事件事實進行審核后，對新聞素材進行整合，如實播報，讓受眾明白電視廣播電臺的播報內(nèi)容緊跟實事，并且對新聞內(nèi)容進行全貌還原，從而引發(fā)受眾對廣播電臺的認(rèn)同感和好感度。

（三）報道的新聞內(nèi)容具備簡潔性

隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，越來越多人傾向碎片化閱讀，在工作和生活之余進行閱讀提升自我。廣播電臺為了適應(yīng)受眾的閱讀習(xí)慣，應(yīng)提高播報新聞內(nèi)容的簡潔性，在進行新聞編輯過程中，選擇重點、要點進行播報，次要內(nèi)容盡量減少，保證在較短的時間內(nèi)完成內(nèi)容重點的傳播[2]。在融媒體時代，主持人的語境、語速和語感都要順應(yīng)時代發(fā)展，與時俱進。

（四）播報方式具備互動性

如今，微博、微信、抖音等信息平臺已深入大眾生活，大眾習(xí)慣了對新聞事件表達自己的觀點和想法，廣播電視平臺若不想被時代淘汰，則一定要具備良好的互動性，提高受眾接受程度。為完成受眾與電臺主持和編輯人員的互動，廣播電視平臺可以在信息平臺中注冊官方賬號或是官方公眾號等，通過官方賬號轉(zhuǎn)發(fā)電臺所報道的新聞內(nèi)容，與電臺聽眾進行充分互動，傾聽受眾內(nèi)心的聲音。同時，主持人也要走下高高在上的“神壇”，用更有親和力的表現(xiàn)方式和聽眾進行互動和交流。

二、融媒體時代廣播電臺播音員主持人應(yīng)具備的能力

（一）良好的自我適應(yīng)能力

作為廣播媒體中的重要一員，在這場變革中，播音員、主持人千萬不能“掉鏈子”，只有與團隊一起迎難而上，以積極的心態(tài)投身其中，創(chuàng)造性地開展工作，方能在發(fā)展中變革自己，創(chuàng)新自己，鞏固并拓展自己的優(yōu)勢，從而開辟新的發(fā)展空間。

過去，廣播播音員主持人往往只在自己熟悉的一個崗位干到老，盡管節(jié)目也在不斷改版，但“萬變不離其宗”。融媒體時代下，情形發(fā)生了很大的變化。以江西交通廣播為例，主持人在完成節(jié)目的日常播出之外，還要承擔(dān)配音、新媒體拍攝制作、直播等任務(wù)。廣播主持人的表達能否適應(yīng)新形勢下的傳播方式，就成了能否勝任新工作的關(guān)鍵。相信隨著媒體融合進度的加快，通過新媒體直播平臺與受眾互動交流，這都對專業(yè)能力提出了更大的挑戰(zhàn)，再也不能“一招鮮，吃遍天”了。只有不斷充實自己、不斷學(xué)習(xí)新知識、與時俱進、厚積薄發(fā)，依據(jù)節(jié)目形式和內(nèi)容，潛心研究駕馭各類節(jié)目的能力，不斷增強自身本領(lǐng)，方能立于不敗之地。

（二）極強的控場能力

融媒體時代，電臺主持人慢慢從直播室走向臺前、走向聽眾、走向外場、走向鏡頭。在廣播電視節(jié)目進程中，難免會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，此時便要求主持人具備良好的自我調(diào)節(jié)能力，在面對突發(fā)事件的發(fā)生時，可以做到不慌不亂，沉著冷靜地處理問題，處理過程中做到盡量細致周全。倘若發(fā)生主持人因為突發(fā)事件不知所措的現(xiàn)象，聽眾在無法了解實情的情況下，會更加的迷茫和不理解，對電臺主持的主持能力持懷疑的態(tài)度，甚至對廣播電臺的信任度降低。為避免此類現(xiàn)象的發(fā)生，主持人應(yīng)具備良好的自我調(diào)節(jié)能力，在突發(fā)事件發(fā)生時，既需要控制好自身的情緒，還要盡快想到解決方案，拉近與聽眾之間的距離，保障廣播電臺節(jié)目的收視率，無論在任何時候都應(yīng)該以積極的心態(tài)面對廣大的電臺聽眾，實現(xiàn)對節(jié)目進程的有效把控。

（三）良好的語言組織能力

在融媒體時代，電臺廣播節(jié)目更具有開放性，也會請到一些駐場嘉賓，由于駐場嘉賓大多是自身行業(yè)內(nèi)的佼佼者或是具有一定影響力的社會人群，大部分沒有受過專業(yè)的主持訓(xùn)練。這時候便要求電臺主持具備良好的語言組織能力，在與嘉賓交流過程中能夠準(zhǔn)確了解嘉賓所表達的意思，并給予相應(yīng)的回應(yīng)。不僅如此，主持人在嘉賓發(fā)言過程中還需要考慮嘉賓的表述是否得當(dāng)，若表述的內(nèi)容或表述的方式存在言語不當(dāng)?shù)那闆r，及時給予提醒和調(diào)整，保證節(jié)目內(nèi)容的積極性[4]。

主持人在提高語言表達能力的過程中，需要對問題回復(fù)多加練習(xí)，可以多和工作領(lǐng)域不同、性格迥異的人們進行對話交流，提高自身的語言表達能力。平時生活中，多讀書、多看報，提升自身知識面；對了解熱點事件時多加深入思考，培養(yǎng)自己的思維邏輯；在看待問題時主動從多方角度思量，提高自身對待問題的思辨性。

三、融媒體時代廣播電臺播音員主持人的工作技巧

（一）豐富自身的工作經(jīng)驗

積累經(jīng)驗是完成自我提升最快的方式。為了提升廣播電臺主持的專業(yè)素養(yǎng)，從事電臺主持工作的主持人應(yīng)當(dāng)積極參與播報工作，在工作中尋找自身的不足并加以改善；在工作中尋找自己的閃光點并加以放大；在工作中了解并學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識，強化自身的知識儲備，提升自己的文化素養(yǎng)[5]。

判斷一檔電臺節(jié)目的好與壞，主持人占了很大一部分因素，電臺聽眾無法看到具體的節(jié)目腳本，甚至無法看到錄制現(xiàn)場，對節(jié)目的感受和評判標(biāo)準(zhǔn)都來源于主持人的播報和講解。因此，電臺主持應(yīng)不斷豐富工作經(jīng)驗，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，加強言語表達能力，提高電臺節(jié)目的質(zhì)量，增加電臺節(jié)目聽眾的留存率。

通常情況下，電臺的主持也是根據(jù)節(jié)目流程進行播報工作，可以提前看到并熟悉節(jié)目內(nèi)容設(shè)計，對節(jié)目內(nèi)容有大致了解，做好充分準(zhǔn)備以后進行節(jié)目播報。但是，在播報過程中也會發(fā)生特殊情況，比如有突發(fā)事件的發(fā)生，需要通過電臺新聞進行報道，而此時新聞并不是完整的稿件，而是簡單拼湊的新聞素材，主持人需要具備良好的突發(fā)事件處理能力，通過簡單的素材組織語言，根據(jù)工作經(jīng)驗感受新聞事件的內(nèi)涵和意義，并清楚傳達給聽眾。這樣完整地完成突發(fā)事件的處理要求主持人有豐富的工作經(jīng)驗，對突發(fā)事件的發(fā)生可以在腦海中盡快構(gòu)成處理預(yù)案，對事件進行巧妙處理，不影響節(jié)目的整體效果。

（二）敘述內(nèi)容和方式符合受眾喜好

隨著我國居民生活水平的不斷提高，人們的趣味審美也隨之提高。在科技化的現(xiàn)代生活中，像微博、微信、抖音等信息平臺層出不窮，人們獲取信息的方式也不再只是簡單的電視新聞或電臺新聞，人們會主動選擇自己喜歡的方式獲取熱點信息。

廣播電臺要想實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，就需要了解受眾的喜好，根據(jù)受眾喜好進行傳播內(nèi)容和傳播方式的調(diào)整。簡單來說，就是聽眾想要了解什么信息，什么信息能服務(wù)聽眾，電臺節(jié)目的內(nèi)容就可以側(cè)重這方面。例如，關(guān)于新冠肺炎的疫情，網(wǎng)絡(luò)上涌出大量的謠言，普通百姓的新聞素養(yǎng)較差，很難對信息進行正確分辨，此時，電臺就可以針對新冠肺炎疫情設(shè)立特別節(jié)目，播報疫情的具體情況，針對疫情防范宣傳有效的防護措施，對網(wǎng)上熱度較高的謠言進行有效辟謠，防止人民群眾受到謠言的欺騙。了解受眾需求，才能制作出受眾愛聽的電臺節(jié)目，有效提高電臺節(jié)目的收聽率，提升電臺所播報信息的傳播效果。

（三）在播報過程中突出個人特色

在互聯(lián)網(wǎng)時代來臨的背景下，大批量的網(wǎng)絡(luò)電臺順應(yīng)這互聯(lián)網(wǎng)時代而生，大量的電臺APP誕生，如：喜馬拉雅電臺、懶人聽書等，電臺主持人這一職業(yè)的競爭也逐漸增大。

在此背景下，電視臺播音主持人不僅需要不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)，更需要突出個人特色，發(fā)現(xiàn)自己身上所存在的閃光點，加以放大，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，加以彌補，突出自身優(yōu)勢，給予聽眾深刻的記憶點，使自己所主持的電臺節(jié)目在一眾的電臺節(jié)目中脫穎而出。電臺主持個人風(fēng)格明晰的電臺節(jié)目，不僅能充分展現(xiàn)播音主持人的個人魅力，還能通過聲音提高播報內(nèi)容的社會影響力，提高廣播電臺的知名度，堅固廣播電臺的行業(yè)地位[6]。

（四）廣播電視節(jié)目內(nèi)容貼近生活

普通群眾所關(guān)心的所有問題都基于生活，在新媒體時代，廣播電視播音主持應(yīng)該具備良好的生活感悟力，做到善于觀察生活、體會生活，對生活有獨特又深刻的理解，具備這種能力后，可有效拉近與觀眾之間的距離。

為了在電臺節(jié)目的播報過程中電臺主持能引起觀眾的共鳴，就需要主持善于觀察生活，了解民眾所關(guān)心的問題。在進行新聞事件時評時，從人民群眾角度出發(fā)，深刻了解人民群眾的需求，對播報內(nèi)容注入個人情感，使電臺主持所播報的內(nèi)容更具感染力，引發(fā)聽眾共鳴，拉近聽眾與播音主持人的距離，增加聽眾對節(jié)目的好感度，提高電臺收聽率。

為做到廣播電視節(jié)目內(nèi)容貼近生活，可以先從觀察生活開始，多出去走一走、看一看，了解普通民眾的想法，聽到群眾內(nèi)心的聲音，做到從民眾角度看待問題，真正做到為群眾辦實事。

四、結(jié)語

全媒體時代的到來，推進了傳統(tǒng)傳媒行業(yè)的大變革。為了實現(xiàn)廣播電臺的長久穩(wěn)定發(fā)展，適應(yīng)新媒體環(huán)境下廣播電臺的工作，應(yīng)提升電臺主持人的個人能力和專業(yè)素養(yǎng)，加大對電臺主持人這一崗位的職業(yè)要求。使電臺主持這一崗位的從事人員都能做到不斷對工作內(nèi)容進行創(chuàng)新升級，提高自身控場能力、自我調(diào)節(jié)能力、語言表達能力和生活感悟力，做一個能被受眾記住、喜愛的廣播電視主持人，擴大廣播電視節(jié)目的傳播力和影響力，促進廣播電視行業(yè)的長久發(fā)展。