“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的概念框架、培養(yǎng)模式與質(zhì)量提升

肖良斌

（云南工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，云南 昆明 650300）

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了較大成就，經(jīng)濟(jì)在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中不僅更多地體現(xiàn)出了市場(chǎng)化的特點(diǎn)，同時(shí)也在一定程度上體現(xiàn)出國(guó)際化的特點(diǎn)。在世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的大背景下，國(guó)際資本之間的流動(dòng)也開(kāi)始變得越來(lái)越頻繁，而會(huì)計(jì)工作相比于以往來(lái)說(shuō)也具有了更高的復(fù)雜度。伴隨著新科學(xué)技術(shù)發(fā)展的浪潮，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新型科技也開(kāi)始越來(lái)越多地走進(jìn)人們的視野，在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。尤其是在會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)過(guò)程中，由于區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用是未來(lái)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要趨勢(shì)，會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)也需要體現(xiàn)區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用，不斷提升會(huì)計(jì)人員的專業(yè)技能，使會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)能夠更好地滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要。針對(duì)上述情況，文章具體探討了在“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才培養(yǎng)的大背景之下所涉及到的相關(guān)問(wèn)題，希望能夠?qū)?huì)計(jì)人才培養(yǎng)有所幫助。

一、“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的概念框架

（一）區(qū)塊鏈技術(shù)的概念界定

區(qū)塊鏈技術(shù)最早提出于2008年，是伴隨著比特幣流行相關(guān)現(xiàn)象的研究而提出的一個(gè)重要概念，其主要描述了電子現(xiàn)金在點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交易過(guò)程中所涉及的概念及數(shù)學(xué)模型。區(qū)塊鏈在實(shí)際運(yùn)作的過(guò)程中，信任是前提條件，但是其運(yùn)作又更多地體現(xiàn)出了去中心化的特點(diǎn)。以往機(jī)構(gòu)在進(jìn)行賬本記錄的過(guò)程中，無(wú)論是賬本的管理還是相關(guān)數(shù)據(jù)的整合，都是由中心機(jī)構(gòu)統(tǒng)一進(jìn)行的[1]。而伴隨著區(qū)塊鏈技術(shù)的逐漸成熟，管理模式也在相應(yīng)地發(fā)生著變化，這種賬本開(kāi)始越來(lái)越多地呈現(xiàn)出去中心化的特點(diǎn)，具備了全網(wǎng)公開(kāi)的特點(diǎn)，擴(kuò)大了參與范圍。在實(shí)際進(jìn)行交易的過(guò)程中，若相關(guān)交易具有公開(kāi)性的特點(diǎn)，則不僅可以實(shí)現(xiàn)不同用戶之間的交叉驗(yàn)證，也可以實(shí)現(xiàn)不同用戶之間的共同核對(duì)，從而確保相關(guān)交易在不具備第三方信用主體擔(dān)保的情況之下，交易信息能夠具有更強(qiáng)的可靠性和真實(shí)性。

區(qū)塊鏈技術(shù)主要具有以下幾方面的特點(diǎn)。

1.去中心化

區(qū)塊鏈內(nèi)部自身包含多個(gè)節(jié)點(diǎn)，其數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)具備點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的特點(diǎn)，在實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)或是進(jìn)行交易的過(guò)程中，其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更多地呈現(xiàn)出分布式的特點(diǎn)，在這一過(guò)程中，一方面不需要高度集權(quán)的管理機(jī)構(gòu)，另一方面也不需要中心化的設(shè)備。相比于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)類型來(lái)說(shuō)，區(qū)塊鏈節(jié)點(diǎn)之間在實(shí)際運(yùn)作的過(guò)程中往往不需要中心節(jié)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配，數(shù)據(jù)交換的一方或多方在達(dá)成共識(shí)的情況下，既可以實(shí)現(xiàn)直接交易，而省去了第三方中介擔(dān)保的環(huán)節(jié)。由于區(qū)塊鏈不設(shè)置具有中心化特點(diǎn)的機(jī)構(gòu)，因此不同的節(jié)點(diǎn)之間也具有較高的獨(dú)立性，當(dāng)其中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)在運(yùn)作的過(guò)程中發(fā)生故障，其他節(jié)點(diǎn)依然能夠正常工作，進(jìn)而使系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能夠最大限度地保證健康，提升數(shù)據(jù)的安全性。

2.開(kāi)放性

區(qū)塊鏈本質(zhì)上就是一個(gè)開(kāi)放性的系統(tǒng)，其在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，除了會(huì)對(duì)交易方需要進(jìn)行保密的信息進(jìn)行加密之外，參與者可以訪問(wèn)區(qū)塊鏈的所有數(shù)據(jù)，區(qū)塊鏈內(nèi)部的每一位參與者都能夠通過(guò)登錄公開(kāi)的數(shù)據(jù)接口，查詢可以公開(kāi)的區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)及新開(kāi)發(fā)的一些應(yīng)用類型。因此，相比于傳統(tǒng)的信息傳遞模式來(lái)說(shuō)，區(qū)塊鏈技術(shù)在實(shí)際進(jìn)行信息傳遞的過(guò)程中也具有更高的透明化特點(diǎn)。

3.安全性

在區(qū)塊鏈系統(tǒng)中，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都具有保護(hù)數(shù)據(jù)的責(zé)任，而在進(jìn)行數(shù)據(jù)保護(hù)的過(guò)程中，不同的節(jié)點(diǎn)往往會(huì)通過(guò)協(xié)作的方式共同進(jìn)行數(shù)據(jù)維護(hù)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)在參與數(shù)據(jù)運(yùn)作的過(guò)程中，都會(huì)保存一份完整的數(shù)據(jù)，尤其是數(shù)據(jù)在被寫(xiě)入?yún)^(qū)塊鏈之后，非特殊情況下往往無(wú)法被改動(dòng)，這樣的數(shù)據(jù)具有更高的真實(shí)性[2]，實(shí)現(xiàn)了信息追溯的功能。從區(qū)塊鏈技術(shù)自身的運(yùn)作機(jī)制及協(xié)議的角度來(lái)進(jìn)行分析，時(shí)間戳是一個(gè)必不可少的重要標(biāo)記，這一標(biāo)記有利于相關(guān)人員對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)時(shí)間以數(shù)據(jù)的改動(dòng)時(shí)間進(jìn)行記錄，記錄過(guò)程中，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都需要參與信息的確認(rèn)以及信息的存檔，而在進(jìn)行全球網(wǎng)絡(luò)賬本記錄的過(guò)程中，這種信息也具有了更加豐富的時(shí)間維度，可追溯性有了較大幅度的提升。

（二）“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的概念界定

市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，毫無(wú)疑問(wèn)信用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，在有信用的情況下才會(huì)形成商品交換。但是若想有效對(duì)信用體系進(jìn)行維護(hù)，多年來(lái)始終都需要以高昂的成本去維護(hù)信用體系。而且這種高昂成本的外在表現(xiàn)也隨處可見(jiàn)，比如缺乏足夠的資產(chǎn)，即便再守信用也不會(huì)獲得銀行貸款。正是由于缺乏這種高昂的信用成本，也使得很多人空有一腔抱負(fù)，無(wú)力施展拳腳。同時(shí)，也由于缺乏足夠的信用成本，使得很多大公司裹足不前。而且也有很多公司為了維持信用體系，不得不投入大量的資金確保交易的可靠性得以提升。為對(duì)現(xiàn)有的信用體系成本進(jìn)行削減，需要以新技術(shù)將人們的交易記錄進(jìn)行存儲(chǔ)，還應(yīng)進(jìn)行分布式記錄，而在這一模式下，區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。從會(huì)計(jì)視域分析區(qū)塊鏈技術(shù)，可以認(rèn)定它是一項(xiàng)可以對(duì)現(xiàn)有信用體系成本進(jìn)行削弱的方式，這種全新的記賬方式，也可以對(duì)現(xiàn)有的信用體系效率進(jìn)行提升。在區(qū)塊鏈背景下，會(huì)計(jì)的計(jì)算模式是在透明公開(kāi)的模式下，建立起的一種可以讓不同背景的所有人群形成共識(shí)認(rèn)知的信用機(jī)制，以數(shù)學(xué)算法為工具，開(kāi)展的一種分賬、對(duì)賬、記賬模式。在這一模式下，所有與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具有關(guān)聯(lián)性的信息，都可以劃歸到區(qū)塊鏈的記賬范疇，因此其應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。

此外，要想培養(yǎng)出更多的“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才，做好其概念界定是前提條件。“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才自身不僅需要具備傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也要具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力，能夠運(yùn)用國(guó)際化的眼光來(lái)看待自己所需要承擔(dān)的會(huì)計(jì)工作，成為具備較強(qiáng)全球化意識(shí)的人才。在針對(duì)此類人才進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中需要加大對(duì)于信息技術(shù)教學(xué)的重視程度，一方面要重視將一些新的技術(shù)引入到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，另一方面也要使人才能夠具備較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力。促使會(huì)計(jì)人才在未來(lái)走向社會(huì)之后，能夠通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新自身的知識(shí)體系?！皡^(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才自身要能夠具備扎實(shí)的財(cái)會(huì)知識(shí)理論基礎(chǔ)，同時(shí)還需要具備較強(qiáng)的財(cái)會(huì)實(shí)踐能力[3]。而通過(guò)考量我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況及會(huì)計(jì)行業(yè)自身的發(fā)展特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才在日常開(kāi)展會(huì)計(jì)工作的過(guò)程中，不僅需要具備較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力，同時(shí)還需要具備較強(qiáng)的區(qū)塊鏈思想，在實(shí)際開(kāi)展工作的過(guò)程中，能夠努力尋找自身工作與區(qū)塊鏈技術(shù)之間的契合點(diǎn)，進(jìn)而持續(xù)不斷地提升自身的核心素養(yǎng)，使會(huì)計(jì)工作的開(kāi)展能夠更好地指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)，為機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（三）區(qū)塊鏈對(duì)會(huì)計(jì)的影響

區(qū)塊鏈技術(shù)的模式是以時(shí)間為順序?qū)Σ煌?jié)點(diǎn)的會(huì)計(jì)記錄過(guò)程進(jìn)行參與，在前后區(qū)塊和密鑰安全管理互相印證的基礎(chǔ)上，對(duì)會(huì)計(jì)篡改、造假等現(xiàn)象進(jìn)行了很好的規(guī)避，使得會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性得以有效提升，也使得人為干擾的因素被杜絕。此外，區(qū)塊鏈也較好提高了業(yè)務(wù)效率，可以將信息系統(tǒng)和核算系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，對(duì)會(huì)計(jì)信息的計(jì)量、確認(rèn)、存儲(chǔ)、記錄進(jìn)行自動(dòng)確認(rèn)，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息的遠(yuǎn)程審計(jì)和全面覆蓋。還可以降低業(yè)務(wù)成本，在區(qū)塊鏈技術(shù)的模式下，會(huì)計(jì)應(yīng)用在差異化區(qū)域的不同節(jié)點(diǎn)，在無(wú)需人工參與的情況下，自主進(jìn)行資產(chǎn)的結(jié)算、轉(zhuǎn)移和記錄，使得資金運(yùn)作成本被縮短。所以在區(qū)塊鏈模式下，由于一旦在區(qū)塊鏈中輸入數(shù)據(jù)就無(wú)法修改，且若想確保區(qū)塊鏈的安全，也應(yīng)有海量可靠的節(jié)點(diǎn)作為基礎(chǔ)，否則會(huì)出現(xiàn)半數(shù)以上的節(jié)點(diǎn)容易被攻破的情況，增加區(qū)塊鏈的風(fēng)險(xiǎn)，所以需要進(jìn)行不斷查補(bǔ)，以此確保區(qū)塊鏈得以更加高效地發(fā)展。而在這一大背景下，會(huì)計(jì)從業(yè)者單純地具有傳統(tǒng)層面的會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前會(huì)計(jì)工作，應(yīng)對(duì)區(qū)塊鏈的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行掌握，在會(huì)計(jì)人才縮減的情況下，對(duì)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行提升。

二、會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)

（一）會(huì)計(jì)職能拓展存在諸多不足

區(qū)塊鏈系統(tǒng)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，每發(fā)生一筆交易，公開(kāi)賬本都能夠自動(dòng)對(duì)其進(jìn)行記錄，區(qū)塊鏈系統(tǒng)內(nèi)部的每一位參與人員針對(duì)自身所需要的數(shù)據(jù)都能夠直接進(jìn)行復(fù)制以供參考，而這一部分的工作有效避免了會(huì)計(jì)人員逐一對(duì)數(shù)據(jù)提取進(jìn)行記錄而導(dǎo)致的數(shù)據(jù)傳遞速度變慢的問(wèn)題。而在這一過(guò)程中，會(huì)計(jì)人員的職能也在相應(yīng)地發(fā)生著變化，其在機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中不再僅僅是賬房先生，而能夠有更多的精力投入到信息統(tǒng)合以及信息分析的工作過(guò)程之中。從本質(zhì)的角度來(lái)講，報(bào)表數(shù)據(jù)僅是財(cái)務(wù)人員工作的一個(gè)組成部分，而并非是財(cái)務(wù)人員唯一的工作職能，財(cái)務(wù)人員在日常開(kāi)展工作的過(guò)程中要能夠在綜合考慮行業(yè)情況、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的基礎(chǔ)之上，從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光出發(fā)，更高的視野落腳，去合理配置機(jī)構(gòu)內(nèi)部資源[4]。而從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，很多機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員的職能依然只是簡(jiǎn)單的監(jiān)督核算，而其在價(jià)值管理方面的功能則沒(méi)有得到全面發(fā)揮。這一方面的問(wèn)題也體現(xiàn)在了各級(jí)院校在對(duì)人才的培養(yǎng)方面，雖然各級(jí)院校都很重視會(huì)計(jì)人才的專業(yè)素養(yǎng)，即培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的監(jiān)督能力以及核算能力，卻沒(méi)有考慮到現(xiàn)代社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員所提出的新要求。

（二）會(huì)計(jì)人員的信息技術(shù)應(yīng)用水平存在不足

區(qū)塊鏈系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行傳遞和存儲(chǔ)的過(guò)程中，不僅需要涉及精密度較高的數(shù)學(xué)算法，同時(shí)也要合理應(yīng)用密碼學(xué)的相關(guān)原理，相比于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作開(kāi)展方式來(lái)說(shuō)，這樣的會(huì)計(jì)工作開(kāi)展方式不僅能夠體現(xiàn)及時(shí)性以及完整性，同時(shí)還能夠體現(xiàn)更高的可靠性，借助區(qū)塊鏈技術(shù)，會(huì)計(jì)人員在日常處理業(yè)務(wù)的過(guò)程中，其速度也能有較大幅度的提升，進(jìn)而對(duì)機(jī)構(gòu)整體運(yùn)營(yíng)效率的提升起到一定的推動(dòng)作用。但是要想使區(qū)塊鏈系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展，其背后強(qiáng)大的數(shù)字化信息系統(tǒng)必不可少。只有在具有充分支持的情況下，區(qū)塊鏈系統(tǒng)在會(huì)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中所發(fā)揮的作用才能夠得以全面體現(xiàn)，但是在這一過(guò)程中，會(huì)計(jì)人員自身還需要具備扎實(shí)的區(qū)塊鏈理論知識(shí)基礎(chǔ)[5]。這就需要機(jī)構(gòu)在實(shí)際進(jìn)行財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)建設(shè)的過(guò)程中，不僅只是針對(duì)軟件方面，還要同時(shí)針對(duì)硬件方面都能夠加大升級(jí)力度，確保會(huì)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中區(qū)塊鏈系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)要求的環(huán)境能夠得到充分滿足。但是從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，上述要求無(wú)論是對(duì)機(jī)構(gòu)自身來(lái)說(shuō)，還是對(duì)會(huì)計(jì)人員自身來(lái)說(shuō)都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)，尤其是從會(huì)計(jì)人員自身的角度來(lái)講，很多會(huì)計(jì)人員雖然具備十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在信息技術(shù)應(yīng)用水平方面存在諸多的缺陷。學(xué)校在實(shí)際進(jìn)行人才培養(yǎng)的過(guò)程中，雖然將電算化技術(shù)融入到了教學(xué)工作的開(kāi)展過(guò)程中，但是教學(xué)內(nèi)容陳舊的問(wèn)題依然普遍存在，學(xué)生對(duì)于區(qū)塊鏈系統(tǒng)的理解及應(yīng)用依然存在諸多不足，需要學(xué)校在實(shí)際落實(shí)教育教學(xué)相關(guān)工作的過(guò)程中能夠加強(qiáng)對(duì)于這一問(wèn)題的關(guān)注。

（三）會(huì)計(jì)人員的工作方式過(guò)于陳舊

從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，很多機(jī)構(gòu)在實(shí)際落實(shí)會(huì)計(jì)相關(guān)工作的過(guò)程中，所采用的依然是集中式賬本的模式，在這樣的會(huì)計(jì)工作開(kāi)展模式之下，機(jī)構(gòu)在進(jìn)行年度報(bào)表發(fā)布的過(guò)程中以及每次交易的過(guò)程中，審計(jì)都是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，審計(jì)工作的開(kāi)展不僅需要體現(xiàn)嚴(yán)格性，同時(shí)還需要有專業(yè)人員負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)工作。而在區(qū)塊鏈系統(tǒng)背景之下，會(huì)計(jì)工作的開(kāi)展會(huì)由傳統(tǒng)的集中式賬本轉(zhuǎn)化為分布式賬本，背書(shū)過(guò)程中所使用的主要為數(shù)學(xué)算法，在保證相關(guān)數(shù)學(xué)算法公開(kāi)透明的基礎(chǔ)之上，建立一個(gè)完善的信用機(jī)制，進(jìn)而確保不同類型的用戶針對(duì)某一方面問(wèn)題能夠達(dá)成共識(shí)，在區(qū)塊鏈系統(tǒng)之中，針對(duì)其內(nèi)部所存儲(chǔ)的所有數(shù)據(jù)，用戶之間都可以進(jìn)行交叉驗(yàn)證、相互監(jiān)督，由于區(qū)塊鏈系統(tǒng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)具有不可篡改的特點(diǎn)，數(shù)據(jù)的真實(shí)性有了較大幅度的提升，能夠在審計(jì)成本方面實(shí)現(xiàn)較大幅度的節(jié)約[6]。

三、“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的培養(yǎng)模式

（一）“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才需要滿足的要求

伴隨著現(xiàn)階段信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中的應(yīng)用越來(lái)越普遍，財(cái)會(huì)人員的工作壓力也有了較大幅度的緩解，很多財(cái)會(huì)人員在日常工作的開(kāi)展過(guò)程中用較短的時(shí)間完成常規(guī)事務(wù)，進(jìn)而將更多的精力投入到?jīng)Q策、咨詢以及信息分析等方面的工作中，在這一過(guò)程中，財(cái)會(huì)人員在價(jià)值創(chuàng)造方面的功能也得到了充分體現(xiàn)。因此，要想真正成為一名合格的會(huì)計(jì)人員，不僅要具備扎實(shí)的核算會(huì)計(jì)技能，同時(shí)還要努力將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)，在充分發(fā)揮自身在價(jià)值管理以及戰(zhàn)略規(guī)劃方面職能的基礎(chǔ)上，在工作的過(guò)程中通過(guò)合理應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，體現(xiàn)會(huì)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中的綜合性。而從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，機(jī)構(gòu)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中，其對(duì)于會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素養(yǎng)也提出了全新的要求，具體包含以下幾個(gè)方面。

首先，會(huì)計(jì)人員自身要具備較強(qiáng)的戰(zhàn)略管理理念。通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)計(jì)信息的傳遞渠道以及具體的傳遞效率都有了較大幅度的提升，而基礎(chǔ)財(cái)務(wù)人員以往所需要承擔(dān)的工作很多都能夠被區(qū)塊鏈系統(tǒng)所取代，用人單位在實(shí)際聘請(qǐng)財(cái)務(wù)人員的過(guò)程中，其要求也在相應(yīng)地發(fā)生著變化，在常規(guī)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能之外，往往還需要會(huì)計(jì)人員自身具備一定的管理能力[7]，進(jìn)而使機(jī)構(gòu)在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中，不僅能夠有效推動(dòng)機(jī)構(gòu)盈利、提升機(jī)構(gòu)管理質(zhì)量，還能保證機(jī)構(gòu)健康運(yùn)營(yíng)。這就需要機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員在開(kāi)展相關(guān)工作的過(guò)程中，不僅要擁有發(fā)展的眼光，同時(shí)還要擁有戰(zhàn)略的思想，在機(jī)構(gòu)決策的過(guò)程中，要能夠積極參與其中，善于從管理者的角度出發(fā)去對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和思考，能夠從運(yùn)營(yíng)的角度來(lái)考量機(jī)構(gòu)在發(fā)展過(guò)程中所存在的各類問(wèn)題，并針對(duì)所存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的問(wèn)題解決方案，將機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略以及機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)價(jià)值的充分發(fā)揮有機(jī)地結(jié)合到一起。

其次，會(huì)計(jì)人員還需要具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析能力。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)在日常開(kāi)展工作的過(guò)程中，其主要職能是記錄機(jī)構(gòu)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中已經(jīng)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)并對(duì)機(jī)構(gòu)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，同時(shí)通過(guò)對(duì)所記錄及收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，得出最終的財(cái)務(wù)報(bào)告。這一過(guò)程中，會(huì)計(jì)人員的作用僅僅是對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事件進(jìn)行記錄。而伴隨著區(qū)塊鏈技術(shù)在會(huì)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中的應(yīng)用越來(lái)越普遍，會(huì)計(jì)人員的工作已經(jīng)不再僅僅局限于監(jiān)督及核算，還承擔(dān)了更為豐富的管理職能，在對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的過(guò)程中，要能夠體現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的深度，通過(guò)已經(jīng)獲得的信息研判機(jī)構(gòu)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)以及行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這就要求會(huì)計(jì)人員能夠在記錄過(guò)去已發(fā)生事件的基礎(chǔ)上，還能對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行判斷。

此外，會(huì)計(jì)人員自身要具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)決策能力。通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)的合理應(yīng)用，將會(huì)計(jì)人員從日常事務(wù)中解脫出來(lái)，減少其在制作憑證、編制報(bào)表、登記入賬、審核單據(jù)等方面工作落實(shí)過(guò)程中所需要的時(shí)間，使他們能夠?qū)⒏嗟木ν度氲骄哂休^高復(fù)雜性以及挑戰(zhàn)性的工作之中。常見(jiàn)的工作類型主要包括決策監(jiān)測(cè)、咨詢分析等，使會(huì)計(jì)人員在主動(dòng)完成自身在財(cái)務(wù)核算方面的職能之外，能夠主動(dòng)向著價(jià)值提升的方向轉(zhuǎn)化。因此，要想在會(huì)計(jì)人員的工作中合理應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)，財(cái)務(wù)人員自身所具有的財(cái)務(wù)決策能力是前提條件。

（二）“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的培養(yǎng)路徑

在區(qū)塊鏈技術(shù)被廣泛應(yīng)用的大背景下，在對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)過(guò)程中也要體現(xiàn)新的要求，要在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人員培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)之上，將區(qū)塊鏈技術(shù)有機(jī)地融入入到其中。要使傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作的開(kāi)展與區(qū)塊鏈技術(shù)有機(jī)地融合到一起，這就需要在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，高等教育也能夠積極地進(jìn)行轉(zhuǎn)變，在這一過(guò)程中，高校方面需要積極地進(jìn)行路徑探索，以現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的變化情況為基礎(chǔ)，加大對(duì)專業(yè)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)力度，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新、對(duì)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)理念進(jìn)行轉(zhuǎn)化、對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行完善，為社會(huì)培養(yǎng)出更多專業(yè)化的會(huì)計(jì)人才，使培養(yǎng)出的會(huì)計(jì)人才能夠更好地滿足現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際發(fā)展需要。

首先，要能夠?qū)?huì)計(jì)人才的培養(yǎng)理念進(jìn)行深化。在區(qū)塊鏈技術(shù)的大背景下，會(huì)計(jì)工作開(kāi)展過(guò)程中所需要的工具、場(chǎng)景以及內(nèi)容也在相應(yīng)地發(fā)生著變化。尤其是會(huì)計(jì)工作開(kāi)展的價(jià)值有了更大幅度的變化。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)人員在日常落實(shí)工作的過(guò)程中，核算都是最為主要的內(nèi)容，而隨著辦公自動(dòng)化越來(lái)越多地走入我們的生活，計(jì)算機(jī)開(kāi)始越來(lái)越多地取代傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人員的核算職能，會(huì)計(jì)人員的工作重心也應(yīng)該相應(yīng)地發(fā)生變化，要將自己的工作從傳統(tǒng)的核算轉(zhuǎn)向管理，要能夠?qū)Χ鄻踊臄?shù)據(jù)進(jìn)行分析，以分析結(jié)果為基準(zhǔn)，預(yù)測(cè)未來(lái)機(jī)構(gòu)及未來(lái)行業(yè)的發(fā)展方向。這就需要新型的會(huì)計(jì)人員在日常開(kāi)展工作的過(guò)程中，不僅要具備較強(qiáng)的職業(yè)研判能力、敏銳的洞察力，同時(shí)還需要具備較強(qiáng)的綜合分析能力。在這樣的大背景下，高校在對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中，也要積極地突破傳統(tǒng)理念，將新的教育理念引入到新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)過(guò)程中，使所培養(yǎng)出的人才能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，通過(guò)對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)化，為社會(huì)培養(yǎng)出更多具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力以及復(fù)合型的能夠適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展變化的會(huì)計(jì)人才。

其次，要能夠?qū)θ瞬诺呐囵B(yǎng)模式進(jìn)行全面的創(chuàng)新。會(huì)計(jì)工作的開(kāi)展過(guò)程中，通過(guò)對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的合理應(yīng)用，能夠使搭建的數(shù)據(jù)平臺(tái)具有更強(qiáng)的信息化及專業(yè)化特點(diǎn)。而在教學(xué)的過(guò)程中，通過(guò)合理利用專業(yè)化的數(shù)據(jù)平臺(tái)，人機(jī)之間的互動(dòng)也能得到有效強(qiáng)化，進(jìn)而打破以往灌輸式的教學(xué)模式，對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)方式進(jìn)行全面創(chuàng)新，無(wú)論是對(duì)于學(xué)校自身來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，在教學(xué)中或是人才的培養(yǎng)中，都能夠獲取具有較高可信度、安全性以及高效化的教學(xué)資源，進(jìn)而有效提升教學(xué)資源的共享化程度[8]。而從學(xué)校自身的角度來(lái)講，也可以加強(qiáng)與用人單位之間的合作，在學(xué)習(xí)平臺(tái)的建立過(guò)程中要能夠體現(xiàn)專業(yè)性，將產(chǎn)教融合的教學(xué)模式融入到會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)過(guò)程中，改變以往單純以理論知識(shí)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，充分發(fā)揮項(xiàng)目對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)作用。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，項(xiàng)目式教學(xué)模式能夠使學(xué)生對(duì)相關(guān)的會(huì)計(jì)概念有更加深入的理解，促使學(xué)生能夠在模擬的狀態(tài)下嘗試解決現(xiàn)實(shí)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)而對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行有效強(qiáng)化。

再次，需要搭建會(huì)計(jì)信息化專業(yè)數(shù)據(jù)平臺(tái)。通過(guò)人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新，使得企業(yè)和校方都可以參與到可信、高效、安全的數(shù)字教學(xué)開(kāi)放化平臺(tái)中，進(jìn)而確保共享教學(xué)資源。此外，高校也可以在校企合作的模式下，對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行完善，以項(xiàng)目的形式對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合進(jìn)行促進(jìn)，可以通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)，為學(xué)生的定制化學(xué)習(xí)服務(wù)提供空間，以此幫助學(xué)生更加深入地對(duì)概念進(jìn)行理解，也為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)實(shí)地解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，并對(duì)已掌握的知識(shí)技能進(jìn)行強(qiáng)化。

最后，要對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行積極優(yōu)化。為了使新時(shí)期機(jī)構(gòu)自身以及時(shí)代的發(fā)展需要能夠得到有效滿足，要在實(shí)際進(jìn)行會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中真正培養(yǎng)出有能力適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的新型會(huì)計(jì)人才，不僅需要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法以及課程體系進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)也需要加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度。從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，在落實(shí)課程設(shè)置的過(guò)程中，針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，在常規(guī)課程安排方面主要包括計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、政治以及英語(yǔ)四大方面，而在專業(yè)課程的安排方面則主要包括企業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融及財(cái)會(huì)四個(gè)方面。但是，通過(guò)對(duì)以上兩大部分的課程內(nèi)容進(jìn)行分析不難發(fā)現(xiàn)，其中并沒(méi)有融入信息化人才培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，在對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化的過(guò)程中，要能夠融入數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用以及大數(shù)據(jù)分析的相關(guān)內(nèi)容。從教學(xué)方法的角度來(lái)講，要能夠有機(jī)結(jié)合頂崗實(shí)訓(xùn)、理論教學(xué)、綜合與專業(yè)實(shí)訓(xùn)等多種手段，使學(xué)生的信息綜合分析能力、信息加工能力以及數(shù)據(jù)挖掘能力得到有效提升，為學(xué)生在未來(lái)走上工作崗位之后參與財(cái)務(wù)決策打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，要加大對(duì)學(xué)校專業(yè)教師的培養(yǎng)力度，保證教師培養(yǎng)的精準(zhǔn)性，在實(shí)際落實(shí)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)工作的過(guò)程中，多為教師提供一些參加學(xué)術(shù)交流及技術(shù)研討的機(jī)會(huì)，使教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、專業(yè)化水平能夠切實(shí)得到提升。

四、“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才培養(yǎng)的質(zhì)量提升方向

（一）要提升會(huì)計(jì)人才本身的國(guó)際化視野

區(qū)塊鏈的運(yùn)用模式是在不同的運(yùn)行節(jié)點(diǎn)進(jìn)行記賬，并在全球?qū)用娴牟煌秶鷥?nèi)保持去中心化節(jié)點(diǎn)的賬本，賬本的特點(diǎn)是具有較強(qiáng)的公開(kāi)性。同時(shí)，不同的節(jié)點(diǎn)需要對(duì)相同的記賬制度進(jìn)行遵守，且這一制度并非信用，而是基于密碼算法的前提下。此外，在區(qū)塊鏈的網(wǎng)絡(luò)中，也無(wú)需運(yùn)用信任系統(tǒng)，在計(jì)算機(jī)的自我約束下，其他的節(jié)點(diǎn)都會(huì)對(duì)惡意欺騙系統(tǒng)進(jìn)行抑制和排斥。因此，從這一角度進(jìn)行分析，更應(yīng)注意提高會(huì)計(jì)人才的國(guó)際化視野，以便對(duì)區(qū)塊鏈大視域下的會(huì)計(jì)水平進(jìn)行提升。因此，在實(shí)際培養(yǎng)新型會(huì)計(jì)人才的過(guò)程中，會(huì)計(jì)人才的發(fā)展之所以會(huì)遇到瓶頸，其主要原因并不在于人才缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流或是理論知識(shí)方面的障礙，而主要在于工作理念方面、工作認(rèn)知方面、工作應(yīng)變能力方面以及日常的溝通方面。伴隨著新技術(shù)的逐漸成熟，尤其是云計(jì)算技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)在各行各業(yè)發(fā)展過(guò)程中的應(yīng)用越來(lái)越普遍，要求所培養(yǎng)出的會(huì)計(jì)人才能夠具有更強(qiáng)的復(fù)合性特點(diǎn)。尤其是在最近幾年經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)越來(lái)越深入的大背景下，會(huì)計(jì)人才既擁有了更加廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)也擁有了更多的發(fā)展機(jī)遇。針對(duì)這一情況，在實(shí)際落實(shí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)相關(guān)工作的過(guò)程中，我們也需要能夠積極地創(chuàng)新培養(yǎng)模式，采取更多具有較強(qiáng)針對(duì)性的培養(yǎng)措施，為會(huì)計(jì)人才的未來(lái)發(fā)展提供深度服務(wù)，為會(huì)計(jì)人才提供更多能夠參與交流共享、持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的外在收益能夠得到有效提升。同時(shí)，進(jìn)一步提升新型會(huì)計(jì)人才在專業(yè)方面的內(nèi)在能力，進(jìn)而培養(yǎng)出更多高水平的“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才。要確保這部分人才不僅具有較高的專業(yè)能力，同時(shí)具有較高的專業(yè)聲譽(yù)，進(jìn)而有效提升職業(yè)的吸引力，使更多的高素質(zhì)人才愿意從事會(huì)計(jì)職業(yè)。尤其是在機(jī)構(gòu)實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，高質(zhì)量的會(huì)計(jì)人才往往能夠使會(huì)計(jì)工作開(kāi)展的專業(yè)內(nèi)涵得到有效凸顯，使我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)的整體發(fā)展進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)，為機(jī)構(gòu)的高質(zhì)量發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（二）要充分發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與高等院校的培訓(xùn)力量

從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度總體呈現(xiàn)出上揚(yáng)的趨勢(shì)，因此對(duì)于“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的需求量也在持續(xù)提升，由此可見(jiàn)，新型的會(huì)計(jì)人才具有較強(qiáng)的市場(chǎng)發(fā)展空間。而從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，我國(guó)實(shí)際落實(shí)新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)主要包含兩個(gè)方面，一是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面的培養(yǎng)，二是高校方面的培養(yǎng)，兩種培養(yǎng)途徑都有著十分廣闊的發(fā)展前景。在最初階段，高校是會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的主要渠道，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展之后，社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)方面也取得了十分顯著的成果，相關(guān)成果的取得不僅體現(xiàn)在課程設(shè)置的合理性提升方面、教材選擇的契合度方面、師資條件的整體提升方面，同時(shí)也更多地體現(xiàn)在學(xué)校的資金投入方面。但是，要想更好地落實(shí)“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的培養(yǎng)工作，則不能只是單純地體現(xiàn)在理論教學(xué)的方面。從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，我國(guó)在實(shí)際落實(shí)“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才培養(yǎng)方面所遇到的挑戰(zhàn)主要包含以下幾個(gè)方面：首先，現(xiàn)有的課程體系設(shè)置無(wú)法滿足人才的實(shí)際發(fā)展需要，人才在實(shí)際成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)法真正擁有區(qū)塊鏈的相關(guān)理念，課程內(nèi)容與現(xiàn)階段用人單位的實(shí)際需要存在著十分顯著的脫節(jié)問(wèn)題。其次，現(xiàn)階段外部社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜程度正在逐漸提升，無(wú)論是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還是國(guó)際市場(chǎng)，在實(shí)際交易中都呈現(xiàn)出了多樣化的特點(diǎn)，而在這一過(guò)程中，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)科邊界也開(kāi)始變得越來(lái)越模糊。因此，新型的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)不僅要能夠整合社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與高校所擁有的高質(zhì)量的教育資源，同時(shí)還需要致力于從發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行師資的引進(jìn)，使學(xué)生的相關(guān)知識(shí)體系能夠具有更強(qiáng)的整體性。另外，教師在實(shí)際組織教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中要能夠?qū)⒂懻摻虒W(xué)方法與案例教學(xué)方法有機(jī)融入其中，使學(xué)生能夠具備更多專業(yè)的財(cái)會(huì)知識(shí)，擁有較強(qiáng)的學(xué)科融合能力，將學(xué)生培養(yǎng)成復(fù)合型的、具有較高專業(yè)能力的人才。

（三）新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)要能夠體現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要

用人單位在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，更傾向于雇傭新型的會(huì)計(jì)人才，不僅僅是為了進(jìn)行門面的裝點(diǎn)，更多的是為了有效提升本單位在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的成本收益率。無(wú)論是對(duì)于一些國(guó)際化的企業(yè)來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于我國(guó)本土的企業(yè)來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行人才雇傭的過(guò)程中，不僅需要所雇傭的會(huì)計(jì)人員能夠具有較強(qiáng)的核算能力，同時(shí)還需要具備較強(qiáng)的信息技術(shù)應(yīng)用能力以及信息分析能力?；蚴窃跁?huì)計(jì)人員上崗之前提供專業(yè)化的培訓(xùn)，使其能夠更好地適應(yīng)未來(lái)工作發(fā)展的需要，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)工作開(kāi)展過(guò)程中其自身所具有的價(jià)值素養(yǎng)。而在這一過(guò)程中，針對(duì)新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，不僅要考慮到市場(chǎng)上業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際趨向，同時(shí)還需要把握好用人單位的實(shí)際需求，這也是現(xiàn)階段我國(guó)新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)過(guò)程中需要面臨的一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。因此，要想切實(shí)有效地提升會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)效果，使所培養(yǎng)出的會(huì)計(jì)人才能夠具有較強(qiáng)的區(qū)塊鏈意識(shí)，在實(shí)際落實(shí)人才培養(yǎng)工作的過(guò)程中，就要針對(duì)以往人才培養(yǎng)中存在的短板進(jìn)行有效彌補(bǔ)，使用人單位在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，其自身深層次的需求得到有效滿足。例如，在實(shí)際進(jìn)行新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中，針對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)與本單位所處行業(yè)以及會(huì)計(jì)行業(yè)自身之間的結(jié)合點(diǎn)要能夠做到明晰，同時(shí)要能夠引導(dǎo)新型的會(huì)計(jì)人才學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的會(huì)計(jì)工作理念，使其在解決機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)問(wèn)題的過(guò)程中不僅要體現(xiàn)靈活性，還要體現(xiàn)創(chuàng)造性。另外，現(xiàn)階段在對(duì)新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中要有效避免人才培養(yǎng)過(guò)度應(yīng)試化的趨勢(shì)，使所培養(yǎng)的人才能夠在實(shí)際落實(shí)工作的過(guò)程中主動(dòng)應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)，充分發(fā)揮區(qū)塊鏈技術(shù)的積極效應(yīng)，確保相關(guān)工作開(kāi)展過(guò)程中的價(jià)值效益能夠得到有效提升。

（四）新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)要能夠滿足國(guó)家的戰(zhàn)略發(fā)展需要

由于區(qū)塊鏈?zhǔn)侨蛐缘馁~本，因此也使得購(gòu)銷過(guò)程的透明度得以提升，而審計(jì)師也可以以實(shí)時(shí)訪問(wèn)的模式，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢，真正實(shí)現(xiàn)稅務(wù)自動(dòng)化與審計(jì)工作的100%覆蓋，同時(shí)也確保了監(jiān)管部門與會(huì)計(jì)的同時(shí)受益。因此，對(duì)新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)也需要在區(qū)塊鏈的背景下進(jìn)行分析，尤其在新時(shí)期，我國(guó)在新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方面的科研成果越來(lái)越豐碩，所培養(yǎng)的人才質(zhì)量日益提升。而在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，如何將新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)與國(guó)家戰(zhàn)略的發(fā)展需要進(jìn)行有機(jī)融合是需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)課題。在實(shí)際落實(shí)新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中，不僅要充分考慮現(xiàn)階段市場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中的趨向，同時(shí)也要在一定程度上充分預(yù)測(cè)未來(lái)國(guó)家發(fā)展的需要。尤其處在區(qū)塊鏈背景下，在新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中，要能夠融入新的技術(shù)，也要能夠有效提升人才應(yīng)用新技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，切實(shí)打破傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作開(kāi)展模式，轉(zhuǎn)化會(huì)計(jì)人員的職能，使會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中能夠更好地實(shí)現(xiàn)其自身在推動(dòng)本單位發(fā)展方面的積極作用。而且應(yīng)明確的是，當(dāng)前的財(cái)務(wù)人員并不是傳統(tǒng)的“賬房先生”，在信息技術(shù)可以完成大量的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)計(jì)算工作的情況下，財(cái)務(wù)人員應(yīng)以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和更高的視野幫助企業(yè)做好事先財(cái)務(wù)分析和決策工作，做到事前合理配置資源、事中有效管理、事后充分總結(jié)，在區(qū)塊鏈模式下做好財(cái)務(wù)全面統(tǒng)籌管理的職責(zé)擔(dān)當(dāng)。

“區(qū)塊鏈+會(huì)計(jì)”人才的培養(yǎng)不僅是現(xiàn)階段我國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展的實(shí)際需要，同時(shí)也是我國(guó)各級(jí)機(jī)構(gòu)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的需要，現(xiàn)實(shí)中要加大對(duì)于相關(guān)問(wèn)題的重視程度。要改變以往會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)過(guò)程中過(guò)度重視理論知識(shí)傳授方面的問(wèn)題，要能夠?qū)⑿录夹g(shù)有機(jī)地融入到人才的培養(yǎng)之中，在拓寬會(huì)計(jì)人才職能的基礎(chǔ)上，切實(shí)提升會(huì)計(jì)工作開(kāi)展的整體效率，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)工作開(kāi)展過(guò)程中指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展方面的積極職能。