“神獸”出籠的日子

劉家辰

在昨天的兒童節(jié)班會上，我暢想了自己的愿望：不彈不吹不練字，有糖有果有電視。沒想到今天便美夢成真！幸福來得太突然，“神獸”出籠很愉悅！

出籠的第一站，是參加學(xué)校的科技節(jié)。同學(xué)們有的帶著無人機(jī)，有的帶著南湖紅船模型，有的帶著自己制作的微型太陽能動力車……在諸多高科技作品的包圍下，我的小小發(fā)明——神奇牙刷顯得平淡無奇。但沒關(guān)系，積極思考，重在參與，享受過程，汲取經(jīng)驗(yàn)，是我在科技節(jié)活動中最大的收獲。

海邊，是第二站。同學(xué)們此刻化身為一個(gè)個(gè)勤勞的挖沙工，這邊拿著鏟子埋頭挖坑，那邊提著水桶運(yùn)送海水，好一派繁忙的景象！此時(shí)，湛藍(lán)的天與碧綠的海遙遙相對，天空中朵朵白云飄動著，好像在揮著手祝我們節(jié)日快樂！

沿著海岸線前行，海底世界近在咫尺。入口處排著長長的隊(duì)伍，叔叔阿姨身邊倚靠著興奮不已的小朋友們。輕柔的海風(fēng)吹動著人們的發(fā)梢，帶來陣陣清涼，安撫著大家焦灼的情緒?；蛟S，大人們也想趁今天享受難得的清閑，借此回憶童年時(shí)光吧。

穿過長長的隊(duì)伍，穿著紅色馬甲的志愿者在做義賣活動，為山區(qū)兒童捐獻(xiàn)營養(yǎng)午餐。我和爸爸趕忙買了兩份，希望山區(qū)的小朋友能收到我的祝福。

時(shí)間過得飛快，馬上要回籠的“神獸”默默許愿：希望出籠的日子，多些，再多些……

老師小評

小作者把自己比喻為“神獸”，將難得的放假時(shí)光比作“出籠”，語言俏皮，歡樂的心情不言而喻。習(xí)作注重描寫，“好一派繁忙的景象”寫出兒童節(jié)熱鬧的場面。這次六一，小作者可謂收獲頗豐。

【作者系山東青島市嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三·4班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：車林琳】