青海省圖書館 時元鳳
推廣工程自實施以來,在數(shù)字圖書館推廣工程的整體帶動下,緊跟現(xiàn)代科技,積極推動新媒體、新技術在圖書館建設與服務中的應用,讓創(chuàng)新蔚然成風。青海省圖書館通過打造特色品牌活動,憑借數(shù)字文化體驗、線上精品課程分享、“你選書、我買單”線上線下聯(lián)動以及優(yōu)秀作品悅聽體驗、攝影征集賽、各類知識講座等引導公眾利用公共數(shù)字文化工程的資源和服務,讓公眾更好地體驗推廣工程與數(shù)字圖書館服務。進一步把數(shù)字圖書館服務深入到社會公眾當中,提升行業(yè)影響力和社會影響力,以期創(chuàng)造更高的文化共享價值。
青海省圖書館數(shù)字館自新建開館以來,舉辦各類線下數(shù)字文化體驗活動共計240場,其中:3D體驗80場,VR體驗96場,參與人次達3000多人。影音體驗區(qū)主題音樂體驗28場,數(shù)字大屏知識講座36場,參與者上千人。公共數(shù)字文化體驗區(qū)全天候開放,體驗區(qū)數(shù)字文化墻“數(shù)字文化惠民工程”展播、“電子書畫”體驗等每日參與人數(shù)眾多。
自2018年11月21日起,青海省圖書館為提升圖書館的綜合服務能力,滿足讀者多元化的閱讀需求,實現(xiàn)讀者與圖書之間零距離,享受更便捷的服務,營造多讀書、讀好書、好讀書的文化氛圍,提升文化自信心和自豪感,先后聯(lián)合青海省新華發(fā)行集團公司、西寧書城推出“你選書、我買單”活動。為提升活動的影響力,擴大知名度,在有限的購書經(jīng)費中,青海省圖書館每年抽取20萬元用于開展本活動,推動青海省社會化閱讀工作邁向新臺階,大大提高讀者閱讀的積極性。截至2021年一季度,借閱冊數(shù)達8285冊,涉及10161種書籍,已投入資金36萬5千多元。
圖書館作為引導、普及全民閱讀的公益性服務單位,有責任為需要提升自我專業(yè)素養(yǎng)的公眾提供一個學習交流的平臺。圖書館作為讀者了解專業(yè)領域的殿堂,讓讀者輕松學習,擴大讀者掌握知識的深度和廣度。數(shù)字微課堂目前開通了英語網(wǎng)絡課堂、Photoshop基礎課堂、office精品課、初級經(jīng)濟法基礎、初級會計實務、小小編程課、建筑室內景觀設計等提升課堂。
鼓勵讀者用細膩的鏡頭、獨特的視角拿起相機或手機,以青海省、州、市(縣)圖書館、書店、書城、各大閱讀場所為活動地點,用影像捕捉大家心目中最美的書香身影或場景,傳播閱讀行為,定格身邊讀書人聚精會神閱讀的美好瞬間,分享讀書之樂,引導公眾走近書香,感受書香的魅力,帶動讀者拿起書本體驗一頁頁紙張傳達的精神世界,激發(fā)大眾的閱讀熱情。
數(shù)字圖書館影音體驗區(qū)作為以音樂體驗為主的體驗區(qū),配備了各類音樂電子設備,以推廣不同地域、民族、時代的音樂知識為目標,通過讀者自主體驗、專業(yè)老師引的導等方式,搭建標準化場地,帶領讀者在歡快、優(yōu)美的音樂氛圍中了解不同樂器、曲風、流派、音樂領域的歷史、發(fā)展歷程和文化,增強讀者對音樂的鑒賞能力。
通過微信公眾號以書會友,為書友提供閱讀交流、經(jīng)驗分享、閱讀互助的文化活動平臺。目的旨在擴展閱讀體驗,讓讀者愛上閱讀,從閱讀中感悟人生、發(fā)現(xiàn)樂趣,推動全民閱讀。活動覆蓋全省范圍,省圖書館全年共開展十期閱讀推廣活動,由小編推薦優(yōu)秀書籍,總結書籍中的名言警句和書中表達的重要觀點,引導讀者發(fā)表自己在書籍中發(fā)掘的生活感悟,并鼓勵讀者在文末留言探討,對留言點贊量較高的前幾名給予適當?shù)奈镔|獎勵,活動自開展以來共有1000多人參與,每期留言人數(shù)7、8人不等。
依托國家數(shù)字推廣工程這一平臺,青海省自2017年起參與推廣工程“網(wǎng)絡書香過大年”活動,每年通過制作推廣工程提供的主題活動展板,借助微信、微博發(fā)布活動信息等方式開展活動。以2018年為例,共有1個省級館、4個市級館參與,線下參與人次3845人,相關推文及微博數(shù)量35個,相關推文及微博閱讀總量1952人次,平媒或網(wǎng)媒報道17次,電視/廣播11次。同時,數(shù)字館又借鑒國家經(jīng)驗,既有如圍繞“公共圖書館法”“中華傳統(tǒng)文化知識”等方面的知識競賽,又有“大家來找茬”這種兼有趣味性和知識性的活動,每期活動關注度在300人左右。此類活動既有助于增加全民對歷史的了解、對文化的了解,豐富自己的知識面,培養(yǎng)民族自豪感和增加民族凝聚力,以史鑒今,提高大家的思想深度和廣度,又有助于引導全民學習和了解公共圖書館相關的政策、法規(guī)、條例,全面提升公共圖書館的服務能力與水平。
數(shù)字圖書館遠程培訓有“網(wǎng)絡書香講壇”、數(shù)字學習崗、空中大課堂、國圖公開課等,主要依托國家數(shù)字推廣工程和公共數(shù)字文化網(wǎng)。培訓面向全省圖書館從業(yè)人員開展,主要方式有集中培訓及個人自學。為提高從業(yè)人員素質,圖書館安排專人負責遠程培訓工作,每期通知并組織館員開展培訓工作,在學習中提高館員素質,更好地服務于讀者。
1.服務外包形式的培訓
由省圖書館通過服務外包的方式向全省開展推廣培訓工作,培訓工作安排由招標單位負責。共舉辦全省圖書館館長及業(yè)務骨干培訓班13期,培訓722人;舉辦區(qū)域各級圖書館業(yè)務骨干和工作人員培訓班9期,培訓530人。同時還舉辦了富有特色的文化志愿服務培訓班,面向圖書館志愿服務人員展開專項培訓,收到了良好反饋。
2.本省自主開展的培訓
由省圖書館牽頭,召集各地圖書館相關專業(yè)館員采取有針對性的培訓,同時帶動各地區(qū)圖書館自主開展培訓,省圖書館安排講師下基層輸送知識,切實保障館員學用結合、學以致用,培養(yǎng)館員的終身學習觀,強化終身教育理念,不斷提升學習能力,增強自身素質,提高工作能力。圖書館館員要時刻保持警醒,努力讓自己的工作狀態(tài)與讀者相互影響、彼此溝通、知識共享,通過館員帶動讀者形成良好的文化氛圍,要構建雙向、多邊的學習環(huán)境,在寬松、共享的氛圍中,通過相互學習和知識的流通與應用來實現(xiàn)能力提升。
1.號召力不足
無論是省圖書館在本館范圍還是在全省范圍內舉辦活動,活動的覆蓋面和參與度都不太理想,其中有地域問題的原因,也有活動的吸引力不足的問題。很多活動無法做到有特色、有深度和廣度,難以擴大影響,同時不符合現(xiàn)代人生活的習慣和興趣愛好,難以充分發(fā)揮數(shù)字文化推廣的最大效能。
2.活動難以面面俱到
在開展數(shù)字文化推廣活動過程中,由于工作目標、任務及分工等方方面面的問題,活動開展過程中難免顧此失彼,造成想?yún)⑴c活動的讀者無法參與到感興趣的活動中,能參與的讀者又由于工作生活安排等無法參與,導致活動流于形式,沒有達到預期效果。
3.設備、資源不足
數(shù)字推廣工程資源庫資源建設成果顯著,資源內容豐富有趣,但在平臺的穩(wěn)定性和操作界面的人性化等方面還有很多改進的地方,讀者在訪問頁面時總是不能得心應手,且推廣工程資源庫資源在館外訪問困難,再加上本館乃至全省在數(shù)字資源、設備方面還有很多欠缺之處,導致數(shù)字資源的訪問量不大,數(shù)字資源的可利用率不高。
1.打造數(shù)字圖書館品牌形象
以體現(xiàn)專業(yè)、精良為基礎的數(shù)字圖書館推廣活動為目標,形成持續(xù)性、系列化、有特色的能夠充分發(fā)揮數(shù)字圖書館推廣效益的文化活動,重點圍繞數(shù)字圖書館現(xiàn)有設備開展諸如數(shù)字微課堂,數(shù)字音樂分享,瞭望科技,Kindle閱讀,VR,3D影視等,同時積極尋求多方合作,努力把數(shù)字推廣工作推向新的高度。
2.以滿足讀者需求為己任
公共圖書館是作為公益性服務平臺存在的,它肩負著保存人類文化遺產(chǎn)、開展社會教育、傳遞科學情報、開發(fā)智力資源、提供文化娛樂等重要職責。因此開展數(shù)字推廣活動要把讀者需求放在首位,讓圖書館真正走入平民百姓當中,豐富和活躍人民群眾的文化生活,在精神文明建設領域發(fā)揮積極作用。
3.大力推廣數(shù)字文化知識
數(shù)字化時代,數(shù)字信息技術涉及了日常生活方方面面,數(shù)字技術更是在不斷地發(fā)展完善,隨著數(shù)字的發(fā)展,生活也逐漸的數(shù)字化。在這樣的大背景下,公眾獲取知識的渠道不再單一的來自書本,更多的是通過網(wǎng)絡數(shù)字平臺獲取,推廣數(shù)字文化知識勢在必行。今后將加大各類數(shù)字知識推廣力度,通過各類知識的推廣、普及,提升讀者文化素養(yǎng)和基礎藝術鑒賞能力。
4.加大設備、資源投入力度
無論在任何形勢下,想要大力發(fā)展圖書館事業(yè),必要的資金和設備投入是必不可少的。且數(shù)字化時代,各類設備、資源的更新速度都是非常迅速的,作為傳遞科學的機構,更要緊跟時代步伐,扎扎實實打好基礎,才能更好地起到引領帶頭作用,發(fā)揮圖書館的專業(yè)職能。
良好的數(shù)字服務環(huán)境和豐富的數(shù)字閱讀體驗,對提升圖書館影響力和號召力起到了積極地宣傳作用,有效推動了數(shù)字文化推廣工作,對促進公共數(shù)字文化融合創(chuàng)新照亮了長明燈。