永遠(yuǎn)“帶不走”的人才力量

從“輸血”轉(zhuǎn)向“造血”，這是扶貧工作的精準(zhǔn)走向，而人才正是扶貧“造血”最亟需的“干細(xì)胞”。深諳人才之道的杭州明白：扶貧必扶智，只有長期的人才支撐，才是長久脫貧的關(guān)鍵。于是，杭州聚焦本土人才扶貧，通過志智雙扶，加大教育、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)、旅游、規(guī)劃等各方面的本土人才定向培養(yǎng)、在職在崗人才培訓(xùn)力度，努力為對口支援地區(qū)、幫扶地區(qū)打造一支成千上萬、留得住、能戰(zhàn)斗、帶不走的人才力量。

“杭阿”文化交流的橋梁

在相距四千多公里的阿克蘇市，也有一所“杭高”，即杭州師范大學(xué)附屬阿克蘇市高級中學(xué)。這所學(xué)校屬杭州援建阿克蘇市的高中，也是阿克蘇市屬唯一的一所寄宿制管理的全日制普通高級中學(xué)。

杭州電子科技大學(xué)人工智能學(xué)院的大二學(xué)生王勃文、浙江水利水電學(xué)院測繪與市政工程學(xué)院的大一學(xué)生趙小龍、張鴻力，都畢業(yè)于這所“杭高”。而他們的成長過程中，交織著太多杭州對口支援阿克蘇的點滴?！慌几鞍⒖颂K支援建設(shè)的杭州人，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生們推開了一扇通往夢想的“窗戶”。

“高中的時候，我們學(xué)校有一些從杭州來阿克蘇援疆的老師。他們的講課模式很新穎，特別注重與我們互動。他們還會介紹杭州的歷史文化、風(fēng)景名勝?！?王勃文說。在援疆教師的教學(xué)“浸潤”下，他們萌發(fā)了來杭州讀大學(xué)的想法。除此之外，杭州飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)科技，都成為吸引這些學(xué)生的重要因素。

收到來自杭州的大學(xué)錄取通知書后，這三位阿克蘇籍學(xué)生背上行囊，在杭州開啟了全新的人生旅程，與這座城市的自然、人文等方方面面“親密融入”。

張鴻力說自己適應(yīng)得很快，直言“來杭州沒有陌生感。當(dāng)我真正踏上杭州這片土地的時候，感覺到了另一個‘家”。他的同班同學(xué)趙小龍也深有同感，“這里就和‘家一樣。學(xué)校的老師和同學(xué)們都給予了我們很多的指導(dǎo)和幫助，平時都很照顧我們?！?/p>

在“杭阿”文化交流過程中，他們?nèi)缤?“橋梁”——他們會和同學(xué)們介紹自己的家鄉(xiāng)，完全異于江南的塞外美景和數(shù)不勝數(shù)的美食;回到阿克蘇，他們也會與好奇的親朋好友們分享在杭州的所見所聞所感。

“阿克蘇這幾年的發(fā)展越來越快，離不開那么多杭州人為家鄉(xiāng)帶去的新理念、新技術(shù)。我們都是援疆的受益者?！背烁兄x，這群年輕的阿克蘇籍學(xué)生對家鄉(xiāng)有著太多的牽掛與情感，“我們希望在杭州學(xué)到更多的本領(lǐng)，未來能為阿克蘇發(fā)展貢獻力量?！?/p>

她從山里走來、破繭成蝶

魏登華是個出生在大山里的苗族姑娘，家鄉(xiāng)位于貴州省黔東南苗族侗族自治州丹寨縣。她是家里的長女，父母都是農(nóng)民，每天操心著生計。“他們來不及管我”，她是外婆拉扯大的。

十七八歲本該是讀書的年紀(jì)，但為了自己和家人的生計，不少丹寨青年都選擇背上行囊，去外頭闖一闖。魏登華也不例外。汕頭、廣州、深圳、寧波……她頻繁地輾轉(zhuǎn)于各個城市，只是想找到一份收入更高的工作。從2015年起，魏登華便一直留在一家制衣廠里做計件工，一個月也能掙到小一萬。但她也越來越清醒地意識到，在這個狹小的車間里，實現(xiàn)不了自己的夢想。

2019年的4月，是魏登華命運的轉(zhuǎn)折點。

那天，她接到了丹寨縣扶貧辦的工作人員，問她要不要去杭州學(xué)美容美發(fā)，培訓(xùn)免費，吃住全免，結(jié)束后分配工作，甚至每月還有生活補貼。

美容美發(fā)是她一直想做的事，魏登華心一橫，“要改變生活，就要先改變自己”。

去！她只身前往杭州，那個只在老鄉(xiāng)口中聽到過的城市。

在杭州東西部勞務(wù)協(xié)作花都美容美發(fā)技能培訓(xùn)班上，魏登華學(xué)習(xí)的是自己喜歡的內(nèi)容——皮膚管理和美妝。從陌生到熟稔，她在技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)時拿到了全班第一的好成績。

去年10月，浙江省美容美發(fā)職業(yè)技能競賽在杭州舉行。接到比賽通知的時候，魏登華還在上班，白天忙碌的工作讓她根本無暇去練習(xí)，只能晚上回去加班加點。

比賽當(dāng)天，在133位參賽選手中，一身紅衣的魏登華尤為引人注目。最終，她將美容組晚宴化妝季軍的榮譽收入囊中，并獲得了浙江省青年美容名師稱號。

今年9月底，當(dāng)魏登華帶著一身好手藝再次回到丹寨，她有了更多的時間規(guī)劃自己的未來：“我想把杭州的技術(shù)理念帶回我們貴州丹寨，讓更多人也和我一樣，學(xué)到一門可以在這個社會上生存的手藝，既不用離開家鄉(xiāng)同時還能工作！”

蝴蝶破繭。丹寨大山里，有更高遠(yuǎn)的天空在等著她。

為雪域孩子插上“追夢翅膀”

國旗下，一群身著藏族傳統(tǒng)服飾的孩子們整齊列隊、齊唱國歌，校長親手為他們掛上校牌……今年9月16日，首期“海亮援藏班”開班儀式在浙江天馬實驗學(xué)校舉行，30位來自西藏那曲市色尼區(qū)的學(xué)生開啟江南求學(xué)之旅，這也標(biāo)志著西藏首個區(qū)縣級內(nèi)地援藏班正式開班。

今年7月10日，在第九批杭州援藏工作組的積極推動下，海拔4500米的西藏那曲市色尼區(qū)與3800多公里之外的杭州海亮教育管理有限公司、浙江海亮慈善基金會達(dá)成合作，“海亮援藏班”正式簽約。隨后，那曲與浙江兩地緊鑼密鼓地進行了招錄工作。8月22日，30名學(xué)生通過“云面試”正式被首期“海亮援藏班”錄取。

9月13日，滿載著色尼區(qū)教育的希望，30名學(xué)生從那曲出發(fā)抵達(dá)浙江，跨越4000公里，迎接這些藏族學(xué)生的是浙江人民滿滿的愛，還有一扇靜待開啟的新世界大門。

初來乍到，孩子們雖然多少還有些水土不服，但這并未影響他們認(rèn)真求學(xué)的腳步。每一堂課，教師們?nèi)橥度?、精心備課;孩子們?nèi)褙炞?、津津有味。班主任、值日老師、生活阿姨們的?xì)心問候，溫暖著這些離鄉(xiāng)萬里的雪域孩子，讓他們時常洋溢幸福的笑容。

“從教室到宿舍，每一處角落都經(jīng)過了精心設(shè)計，處處都有藏族元素，”在名為“雪域先鋒班”的教室里，首期海亮援藏班班主任郭浩指著教室后墻上的八個字“最遠(yuǎn)的你，最暖的家”動情地說，“我們希望這些藏族學(xué)生們無論離家多遠(yuǎn)，都可以在這里感受到家的溫暖?！?/p>

“氣候濕潤，滿眼綠色，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境一下子讓我卸下了長途跋涉的疲憊，”30歲的索朗塔杰是首期海亮援藏班的隨隊老師，這也是他第一次來到浙江，“未來三年也將是我的一次學(xué)習(xí)和成長機會?！?/p>

“感謝杭州援藏組，因為海亮援藏班，孩子們才有機會來到內(nèi)地讀書，享受這么好的教育資源。”在開班儀式現(xiàn)場，隨隊而來的家長旺堆握著老師的手不停地表示感謝，“希望這些幸運的孩子能夠不負(fù)希望，學(xué)成歸來?！?/p>

自1995年杭州援藏干部首次入藏以來，杭州援藏工作組始終將發(fā)展教育作為鞏固脫貧攻堅成果的重要抓手，擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。“作為西藏首個區(qū)縣級的內(nèi)地援藏班的學(xué)生，他們將續(xù)寫杭州和那曲的扶貧情緣，也將翻開兩地教育扶貧的新篇章。”第九批杭州援藏干部、那曲市色尼區(qū)委常務(wù)副書記潘渭在開班儀式上表示。