陸欣志,繆曉燕
(江蘇省如東縣人民醫(yī)院,江蘇 南通 226400)
支氣管哮喘主要是因?yàn)槁匝仔苑磻?yīng)所造成的氣道炎癥,患兒主要表現(xiàn)為喘息、呼吸困難和咳嗽等[1]。舒適護(hù)理作為一種嶄新的護(hù)理方法,可以通過系統(tǒng)的和科學(xué)的護(hù)理服務(wù),使患者在心理、社會(huì)和生理等方面達(dá)到愉悅的狀態(tài),減輕其負(fù)面的或者不愉快的情緒,可以為臨床治療奠定基礎(chǔ)。本研究對(duì)支氣管哮喘患兒應(yīng)用舒適護(hù)理的臨床效果進(jìn)行了分析。
選取2016年11月~2018年11月我院的100例支氣管哮喘患兒,隨機(jī)分為兩組。觀察組50例,男30例,女20例;年齡2.4~7.9歲,平均(4.17±0.43)歲;病程1~7 d,平均(2.39±1.14)d。對(duì)照組50例,男29例,女21例;年齡2.4~7.9歲,平均(4.36±0.57)歲;病程1~7 d,平均(2.45±1.07)d。兩組的基線資料具有可比性,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
舒適護(hù)理的方法:(1)飲食護(hù)理:在緩解期和發(fā)病期,均要求家長(zhǎng)禁止支氣管哮喘患兒食用刺激性大的食物,多進(jìn)食纖維含量和蛋白質(zhì)含量高的食物,以增強(qiáng)其抵抗力,降低發(fā)病率。(2)心理護(hù)理:由于患兒的年紀(jì)偏小,自我表達(dá)能力比較欠缺,護(hù)理人員需根據(jù)其自身的特點(diǎn)采取有針對(duì)性的護(hù)理措施。首先需要與患兒的家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,了解患兒的具體情況,協(xié)助患兒家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)患兒進(jìn)行有效的心理干預(yù),通過獲取患兒和家長(zhǎng)的信任感來使患兒的負(fù)性抵觸情緒得以顯著改善。面對(duì)患兒的不良負(fù)性情緒,要求護(hù)理人員要針對(duì)此進(jìn)行耐心的鼓勵(lì)和安撫,每次的護(hù)理操作進(jìn)行時(shí)要及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行解釋,借以消除各種內(nèi)心顧慮,及時(shí)進(jìn)行有效配合。而且,指導(dǎo)患兒父母及時(shí)進(jìn)行護(hù)理協(xié)助,安撫患兒,使其停止哭鬧。(3)溫度護(hù)理:95%的支氣管哮喘患兒的誘發(fā)原因是呼吸道感染,即患兒本身已經(jīng)出現(xiàn)了感染性疾病,需要監(jiān)測(cè)周圍環(huán)境溫度和患兒體溫的改變,以防止引起其他的并發(fā)癥。環(huán)境溫度控制為25℃,以降低環(huán)境溫度對(duì)機(jī)體呼吸道的刺激。(4)體位護(hù)理:支氣管哮喘患兒由于氣道阻塞,呼吸困難,機(jī)體缺氧,需要馬上進(jìn)行吸氧。在吸氧前,先保持頭低腳高的背臥姿勢(shì),認(rèn)真清理口腔中的痰液;若患兒的發(fā)病時(shí)間過長(zhǎng),病情嚴(yán)重,則需要采取吸痰器吸痰。
比較兩組的癥狀緩解時(shí)間、體征消失時(shí)間、有效率和復(fù)發(fā)率。
采用SPSS 20.0軟件,計(jì)量資料(±s)用t檢驗(yàn),組間率的比較用x2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組的癥狀緩解時(shí)間為(4.29±1.17)d、體征消失時(shí)間為(6.73±1.42)d、有效率為94.00%(47/50)、復(fù)發(fā)率為4.00%(2/50);對(duì)照組的癥狀緩解時(shí)間為(6.83±1.83)d、體征消失時(shí)間為(8.92±1.57)d、有效率為82.00%(41/50)、復(fù)發(fā)率為14.00%(7/50);觀察組的癥狀緩解時(shí)間、體征消失時(shí)間和復(fù)發(fā)率明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),有效率明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
支氣管哮喘發(fā)病的周期性以及反復(fù)性,會(huì)使患兒和家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的狀態(tài),增加患兒發(fā)病的嚴(yán)重程度和發(fā)病的次數(shù),影響其生命安全[2]。臨床治療支氣管哮喘患兒以盡量降低哮喘的發(fā)作次數(shù)為主,以改善發(fā)病時(shí)患兒的癥狀表現(xiàn),避免發(fā)生氣道不可逆阻塞,防止患兒出現(xiàn)呼吸衰竭[3]。但是,大部分患兒的家長(zhǎng)對(duì)支氣管哮喘缺乏全面和正確的認(rèn)識(shí),無法為患兒提供有利于病情康復(fù)的護(hù)理措施以及生活環(huán)境。且由于小兒的自我調(diào)節(jié)和免疫能力差,會(huì)加大護(hù)理工作的難度。隨著人們醫(yī)療觀念的變化和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的改變,就醫(yī)環(huán)境日益受到人們的重視,患者也因此提了更高的護(hù)理需求。常規(guī)護(hù)理因?yàn)榫哂须S意性較大以及規(guī)范性較差的缺點(diǎn),已經(jīng)無法適應(yīng)支氣管哮喘患兒的護(hù)理需求?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)比較注重對(duì)患者要進(jìn)行人文關(guān)懷,重視其心理狀態(tài)的變化。舒適護(hù)理能明顯減少患兒治療期間的焦躁、害怕和不安情緒,使患兒樂于接受治療,增強(qiáng)治療的依從性。舒適護(hù)理不但強(qiáng)化患兒的治療,更關(guān)注于支氣管哮喘患兒的心理狀態(tài),要求護(hù)士言行舉止得當(dāng),熟練掌握護(hù)理技術(shù),把責(zé)任心帶入到護(hù)理過程中,對(duì)每一位患兒表現(xiàn)出真實(shí)的情感,使其感受到關(guān)懷,對(duì)患兒日常生活和在院治療有積極的影響。舒適護(hù)理的臨床基本目的是使患者在最佳的身心狀態(tài)下配合護(hù)理和治療,減少并發(fā)癥,且最終達(dá)到盡早康復(fù)的效果[4]。本研究發(fā)現(xiàn),觀察組的癥狀緩解時(shí)間、體征消失時(shí)間和復(fù)發(fā)率明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),有效率明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。表明舒適護(hù)理能有效改善支氣管哮喘患兒的癥狀,提高療效,降低復(fù)發(fā)率。
綜上所述,支氣管哮喘患兒應(yīng)用舒適護(hù)理能促進(jìn)癥狀的緩解和療效的提高。