楊玉
(合肥師范學(xué)院 化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院,安徽 合肥 230601)
在線考試是一種遠(yuǎn)程的不受空間限制的的考試方式,也是未來考試的一種發(fā)展趨勢。高校教師2020 年春季學(xué)期對(duì)在線教學(xué)進(jìn)行了大規(guī)模的嘗試和探索[1-20]。在線課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,需要進(jìn)行課程考核??荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種檢驗(yàn),也是對(duì)教師教學(xué)情況的一種檢驗(yàn)。借助信息技術(shù)和設(shè)備,可以有效的進(jìn)行在線考試。本文以基于學(xué)習(xí)通的有機(jī)化學(xué)在線考試為例,對(duì)在線考試過程的制作試卷、發(fā)布試卷、學(xué)生作答、在線監(jiān)考、試卷批閱、數(shù)據(jù)下載分別進(jìn)行了介紹,分享在線考試體會(huì),為教師在線考試提供一些參考。
登錄學(xué)習(xí)通網(wǎng)頁版,進(jìn)入在線教學(xué)課程(有機(jī)化學(xué)),點(diǎn)擊【資料】找到試卷庫,下載試卷模板,按照試卷模板編輯試卷,然后導(dǎo)入系統(tǒng)。在制作試卷的過程中,對(duì)于系統(tǒng)沒有的題型,在【題庫】的【題型設(shè)置】中進(jìn)行設(shè)置,把系統(tǒng)中的題型改為考試的題型,例如“計(jì)算題”改為“合成題”(圖1),在試卷模板中輸入的“計(jì)算題”題型導(dǎo)入系統(tǒng)后會(huì)自動(dòng)改為“合成題”。
發(fā)布試卷,選擇發(fā)放的考試班級(jí),設(shè)置試卷的發(fā)放時(shí)間和截止時(shí)間,對(duì)學(xué)生限時(shí)提交試卷的時(shí)間及限時(shí)進(jìn)入考試的時(shí)間也可進(jìn)行設(shè)置。為了保證考試的公平、公正,防止作弊,除了在線監(jiān)考,對(duì)發(fā)布的試卷也進(jìn)行了進(jìn)一步設(shè)置。在試卷【發(fā)放設(shè)置】的【高級(jí)設(shè)置】里勾選“題目亂序”及“選項(xiàng)亂序”(圖2),學(xué)生收到的題目和選項(xiàng)的順序則不同。
考試前以學(xué)生身份加入自己授課班級(jí),學(xué)生考試前把考試試卷發(fā)給自己,自己以考試學(xué)生的身份查看試卷,防止教師端和學(xué)生端看到的考試試題不同,考試的試卷出現(xiàn)問題,部分題目顯示不了。
考試時(shí)學(xué)生通過手機(jī)進(jìn)行作答??荚囋嚲戆▎芜x題、多選題、完成下列反應(yīng)、簡答題、合成題物種題型。對(duì)于單選題、多選題的客觀題,直接在手機(jī)上作答,選擇相應(yīng)的選項(xiàng)。對(duì)于完成下列反應(yīng)、簡答題、合成題的主觀題,作答時(shí)界面會(huì)有照相機(jī)的標(biāo)識(shí),點(diǎn)擊可調(diào)用攝像頭,把相應(yīng)的答案寫在紙上拍照上傳(圖3)。
教師通過“騰訊會(huì)議”對(duì)考試過程進(jìn)行監(jiān)考。學(xué)生除了一部手機(jī)進(jìn)行考試作答之外,還需要另一部設(shè)備(手機(jī)或電腦)對(duì)考試過程進(jìn)行監(jiān)考。教師提前在“騰訊會(huì)議”預(yù)定會(huì)議并把會(huì)議邀請發(fā)給學(xué)生,開始考試前學(xué)生加入“騰訊會(huì)議”,開啟視頻,調(diào)試、調(diào)整攝像頭,攝像頭和人之間需保持一段距離,通過攝像頭能夠看清學(xué)生的面部、雙手及桌面等,能夠觀察到整個(gè)考試作答的過程。
學(xué)生提交試卷后,教師可在手機(jī)端和電腦端對(duì)試卷進(jìn)行批改。對(duì)于試卷中的單選題、多選題客觀題系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)批改,對(duì)于完成下列反應(yīng)、簡答題、合成題的主觀題需要批閱教師手動(dòng)批改。點(diǎn)擊【考試】查看考試的試卷,顯示學(xué)生列表,每位學(xué)生的列表中有顯示【查看】,點(diǎn)擊進(jìn)去可進(jìn)行試卷批閱。每道主觀題有三個(gè)批閱選項(xiàng),“回答正確”“回答錯(cuò)誤”“回答基本正確”,回答正確得滿分,回答錯(cuò)誤不得分,回答基本正確得部分分(具體分值可手動(dòng)輸入,系統(tǒng)默認(rèn)為總分值的60%)??荚嚨脑嚲砣绻O(shè)置允許學(xué)生考試結(jié)束后查看,批閱教師對(duì)每道主觀題的批改可相應(yīng)的添加批語,指明學(xué)生作答錯(cuò)誤的地方及原因。
試卷批閱完成后,從系統(tǒng)中下載考試的相應(yīng)數(shù)據(jù)。①導(dǎo)出成績。此部分包含每位學(xué)生每個(gè)題型的成績、總成績以及考試期間離開的次數(shù)等。②試卷分析報(bào)告。試卷分析報(bào)告包括,試卷結(jié)構(gòu)分析、試卷成績分析、評(píng)價(jià)與審議,對(duì)考試會(huì)有著更加清晰的認(rèn)識(shí)和了解,也為后續(xù)考核的進(jìn)一步改進(jìn)提供參考(圖4)。③導(dǎo)出考試附件。考試附件中包含每位學(xué)生的試卷作答詳情,等同于線下考試的試卷。
通過基于學(xué)習(xí)通的有機(jī)化學(xué)線上考試,深感做好線上考試任重道遠(yuǎn)。本次考試中,考試前為了防止考試時(shí)有同學(xué)不能正??荚囈约翱荚嚥荒茼樌ㄟ^,準(zhǔn)備了兩套試卷(A卷和B 卷)。由于有機(jī)化學(xué)課程自身的特點(diǎn),試卷中設(shè)置有較多寫出反應(yīng)產(chǎn)物的題目,反應(yīng)式是以圖片的格式保存到題干中。可能是由于網(wǎng)絡(luò)或移動(dòng)設(shè)備的原因,導(dǎo)致考試時(shí)有部分學(xué)生查看不了題目,這在考試中是產(chǎn)生失誤的重大因素。為了保證考試的公平公正,從試卷的發(fā)放到考試時(shí)的視頻監(jiān)考都進(jìn)行了注意。設(shè)置試卷的“題目亂序”及“選項(xiàng)亂序”,讓學(xué)生收到的題目和選項(xiàng)的順序不同。通過“騰訊會(huì)議”對(duì)學(xué)生的考試過程進(jìn)行了視頻監(jiān)考,但值得注意的是一個(gè)“騰訊會(huì)議”對(duì)同時(shí)開啟視頻的人數(shù)有限制。在開啟“騰訊會(huì)議”的視頻后,需要調(diào)整攝像頭,才能夠看到考試的作答過程。開始的時(shí)候,有的只能看到學(xué)生的面部,看不到雙手;有的能夠看到雙手,但看不到作答手機(jī)等。通過一段時(shí)間的調(diào)整,才滿足監(jiān)考的要求。比較理想的情況是,攝像頭處于左前方,能夠看清作答學(xué)生的面部、上半身、雙手及考試的桌面,能夠看清考試過程中學(xué)生是否有通過電子設(shè)備查閱資料、是否有翻閱書籍。考試前需要和學(xué)生說清楚,考試時(shí)如何進(jìn)行視頻監(jiān)考,考試過程中不要輕易切出考試界面,正式開始考試前需要留有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于考試過程中,有部分學(xué)生考試的題目無法正常顯示,刷新后依舊無法顯示,當(dāng)時(shí)緊急采用“騰訊會(huì)議”共享屏幕,把題目共享給學(xué)生,然后繼續(xù)作答。最終,基于學(xué)習(xí)通的有機(jī)化學(xué)線上考試,所有學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了作答,通過“騰訊會(huì)議”觀看到學(xué)生按照線上考試要求完成了考試。
總的來說,本文對(duì)基于學(xué)習(xí)通的有機(jī)化學(xué)在線考試進(jìn)行了介紹,包括制作試卷、發(fā)布試卷、學(xué)生作答、線上監(jiān)考、試卷批閱、數(shù)據(jù)下載。從本次的在線考試來看,有機(jī)化學(xué)在線考試,仍然存在不足,需要進(jìn)一步深化改革,理論結(jié)合實(shí)踐,不斷總結(jié)和凝練能夠有機(jī)化學(xué)在線考試的方法和技巧。