提升醫(yī)院博士后管理效能的幾點做法

姜葉

[摘 要] 強起來靠創(chuàng)新，創(chuàng)新靠人才，步入新時代，醫(yī)院的創(chuàng)新發(fā)展與人才管理息息相關(guān)，加快人才隊伍建設(shè)，是提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平，提升為民服務(wù)能力，促進醫(yī)院學科發(fā)展的重要途徑。文章以南京鼓樓醫(yī)院博士后管理工作為例，淺析新時代下醫(yī)院人才管理工作和醫(yī)院高層次人才建設(shè)的重要意義，探討人才管理工作機制。

[關(guān)鍵詞] 醫(yī)院博士后；創(chuàng)新管理；制度；建設(shè)

中圖分類號：F241 文獻標識碼：A

習近平總書記指出，創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動。為了建設(shè)醫(yī)院高層次科技人才隊伍，重點在于用好、吸引和培養(yǎng)[1]。加快人才隊伍建設(shè)，是提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平，提升為民服務(wù)能力，促進醫(yī)院學科發(fā)展的重要途徑。醫(yī)院的創(chuàng)新發(fā)展與人才培養(yǎng)息息相關(guān)，本文以南京鼓樓醫(yī)院博士后管理工作為例，淺析新時代下醫(yī)院人才管理工作和醫(yī)院高層次人才建設(shè)的重要意義。

一、完善招收渠道，積極主動吸引人才

制定合理招收計劃。為了保證醫(yī)院博士后工作穩(wěn)定長久地發(fā)展，合理規(guī)劃博士后招聘工作，博士后管理辦公室每年年初統(tǒng)計各科室招收博士后研究人員數(shù)量及科研方向等相關(guān)情況，并與相應(yīng)的博士后導師進行研討，制定科學合理的招聘計劃。與導師保持密切的聯(lián)系，及時反饋面試博士情況，互相配合、互相協(xié)作，保證博士后招聘工作順利完成。

完善招收信息發(fā)布渠道。醫(yī)院博士后管理辦公室通過網(wǎng)絡(luò)進行招收宣傳等信息發(fā)布，為應(yīng)聘人員快速地傳遞招收信息，了解醫(yī)院的科研環(huán)境、人文特色及招收需求等，讓優(yōu)秀博士了解醫(yī)院博士后管理的相關(guān)情況，確保博士后招收的順利完成。同時，為方便查看應(yīng)聘人員的相關(guān)信息，醫(yī)院博士后管理辦公室建立應(yīng)聘博士數(shù)據(jù)庫，為博士投遞簡歷提供信息集合平臺，提高博士后的招收水平。

更新博士后面試形式。對于博士后管理者來說，采取網(wǎng)絡(luò)面試，拓寬招收渠道非常重要。傳統(tǒng)的面試形式單一，組織面試要求統(tǒng)一時間、地點，協(xié)調(diào)每一位導師和博士的時間表，組織手續(xù)繁雜，協(xié)調(diào)事務(wù)眾多，效率低下，因此，改變以往的面試方式，醫(yī)院博士后管理辦公室可以組織導師通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方法對擬進站博士進行面試，提高面試效率，節(jié)省時間，高效完成博士后招聘工作。

二、規(guī)范管理，營造科研創(chuàng)新氛圍

博士后人員作為特殊的高端科技人才群體，具有自身的不同特點。醫(yī)院博士后管理辦公室結(jié)合自身實際，制定博士后研究人員管理規(guī)定、考核辦法、科研獎勵辦法等制度措施。對于進出站考核，制定明確的指標體系，總結(jié)適合高層次人才培養(yǎng)的管理教育方法、手段和途徑，針對不同學科特點制定了有利于激勵創(chuàng)新的評價指標。

進站考核邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成考核小組，主要考核擬進站博士學位論文、博士期間科研成果、進站后的科研方向及綜合素質(zhì)；出站主要考核博士后在站期間的研究水平、研究成果，取得的經(jīng)濟效益和綜合貢獻。

完善博士后工作責任制，把博士后培養(yǎng)數(shù)質(zhì)量納入合作導師評價體系。通過完善規(guī)章制度，使博士后管理逐步規(guī)范化、程序化、制度化。在博士后人才培養(yǎng)方面，同時注重思想品質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風、學術(shù)道德教育，注重引導廣大博士后自覺踐行理想，形成有利于專職研究人才進步和科研創(chuàng)新的氛圍。

三、架設(shè)合作橋梁，融合技術(shù)條件支撐

加強人才培養(yǎng)，進一步發(fā)揮博士后工作在醫(yī)院急需人才建設(shè)方面的重要作用。醫(yī)院博士后管理辦公室每年組織人員到各科室逐個了解需求情況，統(tǒng)計急需招聘博士的專業(yè)類別、研究方向和具體數(shù)量，制定詳實可行的招聘計劃，確保博士后工作成為醫(yī)院學科和人才建設(shè)的重要抓手，積極利用國家、省、市舉辦各種高峰論壇、人才留交會等契機，搭建人才引進、合作、交流的橋梁。

良好的技術(shù)條件是科研工作的基礎(chǔ)，有效配置資源是提高科研效能的重要手段。醫(yī)院加大經(jīng)費投入，保證博士后能有先進的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)良的技術(shù)條件，為博士后從事高質(zhì)量的研究提供便利。

加強科研資源共享，圍繞博士后學術(shù)交流需求，拓寬研究領(lǐng)域科技資源，探索新興學科發(fā)展途徑，注重為博士后架設(shè)科研合作橋梁，提供高端科研設(shè)施。積極加強與相關(guān)企業(yè)、高校及科研院所聯(lián)合，借助外部技術(shù)及科研條件催生醫(yī)院科研人員創(chuàng)新科研成果 。

四、創(chuàng)新管理模式，提高人才保障服務(wù)

醫(yī)院博士后站立足實際搞管理，著眼一流搞創(chuàng)新，探索出符合自身實際的新型管理模式。針對博士后工作特點，發(fā)揮博士后工作站的橋梁樞紐作用，使機關(guān)職能部門和科室的相關(guān)環(huán)節(jié)形成管理合力，層層推進博士后管理工作。

采取多樣化管理模式，拓展科研信息渠道，對博士后站點進行宣傳、需求調(diào)研以及博士后招收、培養(yǎng)、進、出、留、用等方面進行規(guī)范管理，實現(xiàn)了全方位服務(wù)保障[2]。堅持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，從精神上多激勵、工作上多支持、生活上多關(guān)心，改善博士后人員的辦公和科研環(huán)境。

積極協(xié)調(diào)解決博士后人員在生活、住房和孩子上學等后顧之憂，營造和諧的工作氛圍，使他們受到尊重、感到溫暖。寬松適宜的環(huán)境，和諧的人文氛圍，周到的保障服務(wù)，是保障博士后研究工作順利展開的必備條件[3]。

五、名師導航，確保博士后培養(yǎng)質(zhì)量

充分利用醫(yī)院內(nèi)部具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的高級專家群體，優(yōu)化配置這些專家資源，最大限度發(fā)揮導師指導作用，破解博士后研究發(fā)展的瓶頸問題，帶動博士后工作整體躍升。緊密結(jié)合醫(yī)院導師隊伍實際，選優(yōu)配強博士后的合作導師。制定切實可行的導師聘任標準，分別從醫(yī)德醫(yī)風、科研課題、研究經(jīng)費、學術(shù)成果、發(fā)表論文等，明確導師資格條件，在個人申請、機關(guān)考評的基礎(chǔ)上，對博士后導師資格進行審核。另一方面，打破科室和專業(yè)界限，通過有機整合名家名醫(yī)資源，形成學科齊全、素質(zhì)過硬的博士后導師方陣，實現(xiàn)跨學科、多領(lǐng)域集成團隊帶教，最大限度地拓展博士后學術(shù)視野。同時，創(chuàng)新選拔機制，讓科研項目多、創(chuàng)新能力強的青年專家，提前擔任導師或預(yù)備導師，通過合作科研的形式招收博士后人員，積累帶教經(jīng)驗，與博士后人員合作研究、共同提高。

醫(yī)院還同時與國內(nèi)相關(guān)科研院所、國內(nèi)著名大學及醫(yī)療科研機構(gòu)建立協(xié)作關(guān)系，以多種形式開展導師資源共享。充實醫(yī)院博士后合作導師隊伍，進一步拓寬博士后招收培養(yǎng)范圍。嘗試多種模式的帶教方式，對于從事交叉學科研究的博士后，由院內(nèi)院外專家聯(lián)合培養(yǎng)，提高博士后科研工作效率。其次，與院外單位開展項目合作，聘任合作單位的專家擔任項目合作導師，指導博士后人員開展研究，做到培養(yǎng)和使用的無縫鏈接，進一步密切雙方的協(xié)作關(guān)系。三是合作利用國際資源。醫(yī)院重視借助國外科研資源培育人才，不斷利用博士后平臺擴大國際交流與合作。通過派遣博士后參加國際性重大學術(shù)會議，或邀請國外著名專家學者前來講學，增進與國外導師之間的聯(lián)系。

總之，醫(yī)院人才管理工作要發(fā)揮平臺優(yōu)勢，注重在使用中加快培養(yǎng)提高，充分利用醫(yī)院具有課題項目多、設(shè)備條件先進、技術(shù)支撐強等平臺優(yōu)勢，遵循醫(yī)學人才成長規(guī)律，在抓好日常教育培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，走出了一條以用為本、因人制宜的創(chuàng)新管理模式，努力打造醫(yī)院人才隊伍高層次和高能力的統(tǒng)一。

參考文獻：

[1]秦小明，詹啟敏，代濤，等.我國醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域高層次專業(yè)人才建設(shè)存在的問題與對策[J].中國衛(wèi)生政策研究，2010，3（5）：28-31

[2]牛 雅 蓉，郝 彥 琴，孫 躍 忠，等.探討綜合醫(yī)院科研管理隊伍的建設(shè)[J].護理研究，2015，29（3）：378-379.

[3]周榮娟.新形勢下醫(yī)院人力資源管理機制創(chuàng)新的探討[J].中國城市經(jīng)濟，2012（2）：121-122.