強(qiáng)化寢室衛(wèi)生管理 營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

張煥男

（湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南湘潭 411100）

大學(xué)生寢室衛(wèi)生問(wèn)題表現(xiàn)

新生入學(xué)首先面臨的就是生活環(huán)境的變化。有很大部分的學(xué)生在上大學(xué)之前，沒有出過(guò)遠(yuǎn)門，幾乎所有都由父母一手操辦，形成了較強(qiáng)的依賴心理。但是進(jìn)入大學(xué)以后，父母再也不能在身邊，失去了往日的特殊照顧，對(duì)于這些自立能力差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一時(shí)很不習(xí)慣，許多問(wèn)題不知道如何去做。比如說(shuō)，寢室衛(wèi)生狀況影響學(xué)生學(xué)習(xí)，寢室是大學(xué)生日常生活的主要場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生狀況勢(shì)必影響大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。同住一個(gè)屋檐下，寢室衛(wèi)生人人有責(zé)，每個(gè)人都認(rèn)同，但在實(shí)際執(zhí)行中，總有學(xué)生不屑一顧，偶爾的不履行職責(zé)室友尚可原諒，長(zhǎng)久的不履行、不遵守寢室衛(wèi)生制度的學(xué)生肯定會(huì)受到遵守寢室衛(wèi)生制度同學(xué)的冷漠對(duì)待，久而久之就會(huì)造成寢室內(nèi)部關(guān)系緊張，引發(fā)同學(xué)矛盾。因此，寢室環(huán)境狀況對(duì)寢室成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念等塑造都有著深刻的影響，因此，建立一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的寢室對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。但是寢室衛(wèi)生也依舊存在著一些問(wèn)題需要大家共同解決。

寢室養(yǎng)寵物問(wèn)題。某些為了自己的愛好在寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物，有白鼠、兔子、小狗等。這些寵物身上帶有的某些細(xì)菌病毒，在寵物身上不會(huì)表現(xiàn)出致病性，但是人通過(guò)觸摸寵物被感染，很可能會(huì)在人身上表現(xiàn)出致病性。如果防治不當(dāng)，甚至可能引起疾病流行。這些寵物還有可能會(huì)咬到自己或?qū)嬍移渌蓡T，對(duì)學(xué)生的人身安全造成威脅。

寢室臟衣物清洗問(wèn)題。在高中學(xué)生的目標(biāo)就是考上一個(gè)心目中的好大學(xué)，一門心思地苦讀，據(jù)有關(guān)部門調(diào)查有相當(dāng)一部分學(xué)生沒干過(guò)或很少干家務(wù)活，尤其是獨(dú)生子女。進(jìn)入大學(xué)后，沒有父母在身邊，有很多生活上的事情需要自己料理，就譬如洗衣服，有些大學(xué)生懶得去洗，把換下的衣物堆放在桶里，直到衣服和襪子被穿完了，才勉強(qiáng)去洗。此時(shí)如果是用水浸泡的，衣服上常會(huì)長(zhǎng)出“蘑菇”。這些衣物不僅會(huì)發(fā)出異味，還會(huì)引起細(xì)菌滋生，嚴(yán)重影響寢室衛(wèi)生。

寢室垃圾問(wèn)題。有的學(xué)生寢室垃圾成堆無(wú)人打掃。一個(gè)臟亂的寢室環(huán)境，不僅會(huì)使人越變?cè)綉?，而且長(zhǎng)期吸入渾濁的空氣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)很不利，同時(shí)還會(huì)影響到學(xué)生的心情，使人變的煩躁、郁悶，從而激發(fā)寢室矛盾。

個(gè)人物品擺放問(wèn)題。有的學(xué)生喜歡買買，但是卻忽視歸整，對(duì)自己個(gè)人物品擺放也是隨性，怎么舒服怎么方便就怎么擺放，同時(shí)他也認(rèn)為這是個(gè)人的問(wèn)題，無(wú)需進(jìn)行糾正，久而久之，會(huì)引起同學(xué)寢室不滿，因?yàn)樵谕瑢嬍彝瑢W(xué)進(jìn)行歸整，使其寢室看起來(lái)更加干凈整潔的時(shí)候，這名同學(xué)不僅不幫忙，而且還扯后腿，不僅后造成寢室整體環(huán)境較差，而且該生也會(huì)引起同寢室排擠。

抓好寢室衛(wèi)生的具體措施

寢室衛(wèi)生問(wèn)題以及帶出來(lái)的一系列其他已經(jīng)成為了大學(xué)生活里亟待解決的問(wèn)題。那么我們究竟該怎么做呢？需要大家一起共同努力。針對(duì)目前許多大學(xué)生存在的衛(wèi)生問(wèn)題，具體解決方案如下：

建議每個(gè)寢室制定出切實(shí)可行的寢室衛(wèi)生制度，其中應(yīng)包括不養(yǎng)寵物，每日值班安排，每日值日生保質(zhì)保量完成打掃工作、不打掃的懲罰措施等，打印出來(lái)貼在醒目的位置。寢室長(zhǎng)應(yīng)起到模范帶頭作用，認(rèn)真及時(shí)負(fù)責(zé)打掃寢室衛(wèi)生，并起到督促作用，督促寢室與寢室之間成員的衛(wèi)生打掃工作。

輔導(dǎo)員老師、班主任老師以及相關(guān)社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)組織，要定期和不定期的對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，進(jìn)行明細(xì)的考核制度，對(duì)于寢室衛(wèi)生對(duì)此不合格的要采取懲戒措施。譬如，寢室衛(wèi)生好與壞直接與學(xué)生各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、入黨以及各項(xiàng)考核直接掛鉤，讓一部分同學(xué)積極主動(dòng)性先提上來(lái)，再由這部分同學(xué)感染、帶動(dòng)另外一部分同學(xué)。對(duì)于存在的問(wèn)題，由寢室同學(xué)協(xié)商并提出相應(yīng)整改方案，在這期間，無(wú)論輔導(dǎo)員還是班主任老師要做好引導(dǎo)工作，協(xié)助和督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行整改。

在各樓棟打造文明模范示范寢室，使學(xué)生能夠更加直觀的找到整改方向和與其存在的差距，對(duì)文明示范寢室我們要采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，并在樓棟之間粘貼樣板間照片以及需要注意事項(xiàng)標(biāo)語(yǔ)，使學(xué)生能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，在對(duì)衛(wèi)生檢查情況做出獎(jiǎng)懲措施之后，也要加強(qiáng)檢查和公示力度，譬如，在新生入校前建立QQ群或微信群，使學(xué)生能夠清楚的知道，自己寢室當(dāng)天存在哪些問(wèn)題，以免把類似問(wèn)題有留給下一次值日的學(xué)生，造成寢室遺留問(wèn)題；同時(shí)學(xué)生也可以借助此類平臺(tái)進(jìn)行寢室存在問(wèn)題的反饋，消除寢室存在的安全隱患問(wèn)題，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到從我做起，從身邊的小事做起。

大學(xué)生應(yīng)該改變對(duì)打掃寢室的觀念和對(duì)待衛(wèi)生的心態(tài)，不能認(rèn)為掃地是小事而不屑去做，也不能覺得自己還有事改天再清理或者晚點(diǎn)去做等諸多理由推脫。就像老話所說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”。一個(gè)人要有所作為我們除了要有遠(yuǎn)大的志向之外，還要從日常生活的小事嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印前進(jìn)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，所以愛護(hù)寢室衛(wèi)生，改善寢室環(huán)境應(yīng)該從我們自身做起，從我們身邊的小事做起，要增強(qiáng)自我衛(wèi)生意識(shí)。