人工智能對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的影響

王 威，李利珍（濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院，河南 濮陽(yáng) 457000）

大學(xué)生就業(yè)是當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中廣受各界人士關(guān)注的重要社會(huì)問(wèn)題，直接影響到了我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步，更影響到了大學(xué)畢業(yè)生的未來(lái)發(fā)展。而隨著當(dāng)前時(shí)期我國(guó)科技體系的不斷發(fā)展，社會(huì)領(lǐng)域人工智能應(yīng)用愈加廣泛與深入，人工智能的應(yīng)用在緩解了企業(yè)的人力資源壓力同時(shí)，也給大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題造成了嚴(yán)重的影響，對(duì)我國(guó)高等教育以及大學(xué)生的人生發(fā)展都產(chǎn)生了一定的制約。

一、人工智能發(fā)展的背景

人工智能是一門(mén)研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸以及拓展人類(lèi)的智能行為的一種科學(xué)技術(shù)理論、方法以及技術(shù)，英文稱之為Artificial Intelligence，簡(jiǎn)稱為AI，是當(dāng)前全世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究的主要內(nèi)容[1]（206）。人工智能作為以了解人類(lèi)智能為實(shí)質(zhì)，并在這一基礎(chǔ)上，生產(chǎn)出與人類(lèi)智能相似并具有反應(yīng)能力的機(jī)器設(shè)備，其中包含了機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別系統(tǒng)、圖像處理識(shí)別系統(tǒng)、自然語(yǔ)言處理系統(tǒng)以及更為高端的專(zhuān)家系統(tǒng)等等，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展中，受到了社會(huì)各界人士的高度關(guān)注，成為了新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)企業(yè)變革的重要方向。人工智能得以發(fā)展的背景主要體現(xiàn)在時(shí)代背景、社會(huì)背景以及科學(xué)技術(shù)背景等多方面，這諸多背景共同推動(dòng)了人工智能在社會(huì)發(fā)展中的普及以及在社會(huì)企業(yè)中的逐漸應(yīng)用。

（一）人工智能發(fā)展的時(shí)代背景

21世紀(jì)是高新科技時(shí)代，人類(lèi)的智慧在各個(gè)領(lǐng)域逐漸彰顯出來(lái)，而人工智能就是21世紀(jì)重要的科技體系革新。當(dāng)前時(shí)代科技發(fā)展中，不論是我國(guó)還是西方發(fā)達(dá)國(guó)家，對(duì)人工智能的研究與應(yīng)用愈加重視，日本將人工智能科技作為其現(xiàn)代科技發(fā)展的核心科研方向之一；針對(duì)人工智能發(fā)展，美國(guó)頒布和提出了《為未來(lái)人工智能做好準(zhǔn)備》《美國(guó)國(guó)家人工智能研究與發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃》等科學(xué)發(fā)展規(guī)劃綱略，將人工智能的發(fā)展作為其科技研究的主要任務(wù)；我國(guó)針對(duì)人工智能的發(fā)展，將人工智能錄入了《“十三五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》之中，并在 “科技創(chuàng)新2030——重大項(xiàng)目”中列入了“人工智能2.0（AI2.0）”項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)，充分體現(xiàn)了我國(guó)科技發(fā)展中對(duì)人工智能科技的重視[2]（33）。時(shí)代科技發(fā)展為人工智能的普及與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，使人工智能成為了時(shí)代科技發(fā)展的重要前沿科技。

（二）人工智能發(fā)展的社會(huì)背景

我國(guó)作為世界第一人口大國(guó)，雖然是世界上最大的勞動(dòng)力生產(chǎn)國(guó)，為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了人力資源基礎(chǔ)，但隨著人口老齡化問(wèn)題的不斷加劇，也給我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。根據(jù)我國(guó)人口統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)分析，我國(guó)正在以每年100萬(wàn)高齡老年人口的增長(zhǎng)速度加深我國(guó)人口老年化的程度，預(yù)計(jì)在2040年，我國(guó)人口老年化問(wèn)題會(huì)達(dá)到頂峰，對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重大沖擊[3]（162）。因此，大力推動(dòng)人工智能發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人工智能對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人力資源的替代，已經(jīng)成為了當(dāng)前時(shí)期推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方式。與此同時(shí)，社會(huì)企業(yè)發(fā)展中也亟需一種現(xiàn)代科技緩解其生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中龐大的人力資源成本，而人工智能就是一種降低企業(yè)人力資源需求的現(xiàn)代科技，如阿里巴巴集團(tuán)旗下的無(wú)人酒店、無(wú)人超市等等，進(jìn)一步提升了人們對(duì)人工智能的認(rèn)知與理解，并且在我國(guó)銀行、餐飲等領(lǐng)域，人工智能機(jī)器人的使用也愈加廣泛，成為了當(dāng)前時(shí)代人工智能發(fā)展的社會(huì)背景。與此同時(shí)，麥肯錫全球研究院（MGI）的研究報(bào)告明確指出“基于人工智能的自動(dòng)化提升的生產(chǎn)力每年可為中國(guó)貢獻(xiàn)0.8至1.4個(gè)百分點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，這對(duì)于我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的推動(dòng)意義，我國(guó)政府對(duì)人工智能領(lǐng)域的研究與發(fā)展也給予了高度重視，使我國(guó)成為了全球人工智能發(fā)展的產(chǎn)業(yè)中心之一，大力研發(fā)人工智能技術(shù)，推動(dòng)人工智能科技體系的普及與落實(shí)。

（三）人工智能發(fā)展的科技背景

人工智能作為一項(xiàng)復(fù)雜的綜合性現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系，不僅包含了機(jī)器人技術(shù)、智能化技術(shù)，還蘊(yùn)含了計(jì)算機(jī)技術(shù)、思維科學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等諸多現(xiàn)代理論知識(shí)成果。人工智能本質(zhì)上是采用機(jī)器作為智能思維的容器，通過(guò)智能思維意識(shí)對(duì)人類(lèi)智能的模仿，以實(shí)現(xiàn)其對(duì)人力資源的替代，在這一過(guò)程中，就涉及到了“智能”中對(duì)人類(lèi)意識(shí)、自我、思維等等問(wèn)題的思考與研究[4]（130）。而隨著當(dāng)前時(shí)期我國(guó)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+”影響下，計(jì)算機(jī)科學(xué)的逐漸完善，就為人工智能的研究與發(fā)展奠定了科技基礎(chǔ)，在各種現(xiàn)代科技的輔助下，實(shí)現(xiàn)了對(duì)人工智能領(lǐng)域研究的推動(dòng)與保障，在人工智能機(jī)器人中，通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息論以及控制論等機(jī)器學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人工智能機(jī)器人的智能化思考，進(jìn)而發(fā)揮人工智能的作用與效果。因此，現(xiàn)代科技的發(fā)展與完善就為人工智能領(lǐng)域的發(fā)展奠定了科技背景，推動(dòng)了人工智能的發(fā)展與進(jìn)步。

二、人工智能對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的影響

人工智能發(fā)展普及是新時(shí)期世界科技發(fā)展的必然，在這種現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，人工智能對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響是體現(xiàn)在雙方面的，要從積極影響和消極影響兩個(gè)方面共同分析，以保證在人工智能發(fā)展普及中，大學(xué)生能夠把握機(jī)遇與挑戰(zhàn)，解決其就業(yè)問(wèn)題，推動(dòng)我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展[5]（14）。

（一）人工智能發(fā)展對(duì)大學(xué)生就業(yè)的積極影響

1.人工智能普及能夠創(chuàng)造新的就業(yè)崗位。在當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，社會(huì)企業(yè)多種類(lèi)型的運(yùn)營(yíng)工作都有著固定的模式要求，而大學(xué)生在固定模式的工作中，與人工智能相比較，其競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)體現(xiàn)得愈加明顯，人工智能是以計(jì)算機(jī)程序?yàn)楹诵?，在輸入程序需求后，能夠在社?huì)企業(yè)的工作中，勝任多項(xiàng)工作任務(wù)，并且具有高執(zhí)行性、保證工作質(zhì)量的特點(diǎn)。雖然人工智能會(huì)替代一些社會(huì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的職位和工作，但與此同時(shí)，也能夠創(chuàng)造出一些新的就業(yè)崗位和職位需求。2014年華盛頓皮尤研究中心在“2025年人工智能包括機(jī)器人對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)影響預(yù)測(cè)”分析的專(zhuān)項(xiàng)研究調(diào)查中，現(xiàn)場(chǎng)兩千余名人工智能領(lǐng)域?qū)＜野l(fā)表了自身的看法，其中，有小半部分專(zhuān)家人為，人工智能的未來(lái)發(fā)展會(huì)取代社會(huì)企業(yè)大量藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)工作者，導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)“技術(shù)性失業(yè)”的問(wèn)題，因而對(duì)大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題造成嚴(yán)重的不利影響。但是現(xiàn)場(chǎng)的大部分專(zhuān)家根據(jù)人類(lèi)歷史工業(yè)革命發(fā)展實(shí)際，認(rèn)為人工智能雖然在一定程度上取代一些社會(huì)崗位，但其所創(chuàng)造的新的社會(huì)行業(yè)以及就業(yè)崗位會(huì)為大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。技術(shù)性失業(yè)就是指由于科學(xué)技術(shù)體系的進(jìn)步而導(dǎo)致的工人失業(yè)情況，但是以1760年-1830年的第一次工業(yè)革命為基礎(chǔ)進(jìn)行思考，在第一次工業(yè)革命的科技興起中，所造成的工人失業(yè)只是暫時(shí)性的，在人工智能發(fā)展中亦是如此[6]（107）。人工智能的興起與普及會(huì)降低社會(huì)企業(yè)發(fā)展中的人力資源成本，導(dǎo)致商品市場(chǎng)的價(jià)格下滑，人們對(duì)商品的需求量就會(huì)相應(yīng)地增加，而市場(chǎng)需求的增加，也會(huì)促使企業(yè)拓展生產(chǎn)規(guī)模，進(jìn)而就創(chuàng)造出了更多的就業(yè)崗位供大學(xué)生就業(yè)。與此同時(shí)，在現(xiàn)代人工智能發(fā)展中，只有極少數(shù)的職業(yè)體系能夠?qū)崿F(xiàn)完全人工智能化，大部分企業(yè)發(fā)展運(yùn)營(yíng)中都需要人員之間的高度配合與充分協(xié)調(diào)，并且需要運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)的管理配合，才能夠保證企業(yè)的正常發(fā)展，這些都是人工智能機(jī)器人很難完成做到的。并且隨著人工智能機(jī)器人的發(fā)展及普及，與人工智能相關(guān)的社會(huì)崗位也在大量增加，這就為大學(xué)畢業(yè)生提供了更加良好的就業(yè)崗位和職業(yè)環(huán)境，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了新的職業(yè)崗位。

2.人工智能規(guī)模效應(yīng)能夠促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。從目前時(shí)期人工智能發(fā)展情況來(lái)看，人工智能的規(guī)模也會(huì)逐漸擴(kuò)大并發(fā)展，在人工智能的發(fā)展規(guī)模效應(yīng)影響下，也會(huì)為大學(xué)生就業(yè)增加就業(yè)率。以2017年我國(guó)大連夏季達(dá)沃斯論壇上普華容道發(fā)布的《人工智能對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)影響》的報(bào)告數(shù)據(jù)來(lái)看，該報(bào)告中預(yù)計(jì)2030年的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，人工智能所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)值將達(dá)到16萬(wàn)億美元，大大推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而我國(guó)將是人工智能發(fā)展中受益最大的國(guó)家之一。這源于我國(guó)的人力生產(chǎn)力基礎(chǔ)，人工智能能夠答復(fù)提升經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力，但是其本身的發(fā)展與普及并不會(huì)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生嚴(yán)重影響，反而在其發(fā)展投資中，將有超過(guò)5%的經(jīng)濟(jì)價(jià)值貢獻(xiàn)給就業(yè)，并且在人工智能的發(fā)展影響下，其所創(chuàng)造的額外財(cái)富能夠提升我國(guó)12%的社會(huì)就業(yè)率，這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)有著重要的推動(dòng)作用，這就是人工智能對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng)影響最明顯的體現(xiàn)。

3.人工智能能夠提升大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。人工智能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的逐漸普及，還能夠有效改善大學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)的革新。目前，人工智能對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量改善主要體現(xiàn)在環(huán)境、時(shí)間以及勞動(dòng)報(bào)酬等方面。第一，大學(xué)生就業(yè)環(huán)境方面的提升。在人工智能技術(shù)普及的影響下，一些高危職業(yè)以及工作內(nèi)容繁重的就業(yè)崗位被人工智能機(jī)器人所替代，這就降低了職業(yè)對(duì)大學(xué)生身體健康的影響，提升了大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)崗位環(huán)境。第二，大學(xué)生就業(yè)后工作時(shí)間的縮短。人工智能的逐漸發(fā)展與應(yīng)用，會(huì)在社會(huì)工作中開(kāi)展，大大提升生產(chǎn)效率，這就能夠在大學(xué)生的日常工作開(kāi)展中節(jié)約大量的工作時(shí)間，降低大學(xué)生的身體勞動(dòng)強(qiáng)度。第三，大學(xué)生就業(yè)后勞動(dòng)報(bào)酬的提升。大學(xué)生就業(yè)后的勞動(dòng)報(bào)酬是有工作效率和工作質(zhì)量而決定的，而在人工智能應(yīng)用普及的影響下，企業(yè)運(yùn)營(yíng)中工作效率和質(zhì)量都能夠得到巨大提升，這就為大學(xué)生就業(yè)后勞動(dòng)報(bào)酬的提升奠定了基礎(chǔ)。

（二）人工智能對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的消極影響

人工智能發(fā)展為當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了科技方向與基礎(chǔ)，與此同時(shí)，也給當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了一些消極影響。

1.人工智能會(huì)替代一些就業(yè)崗位。人工智能作為模擬人類(lèi)智能的現(xiàn)代技術(shù)體系，是以機(jī)器人作為智能的載體，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的工作作用。這種情況下，人工智能的逐漸普及就會(huì)使大學(xué)生的一些社會(huì)就業(yè)崗位被替代，進(jìn)而增加大學(xué)生的就業(yè)難度[7]（25）。阿里巴巴旗下的智能酒店和智能超市，就通過(guò)人工智能機(jī)器人實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)人力崗位的替代?；诖?，人工智能的逐漸普及就會(huì)增加大學(xué)生的就業(yè)難度，減少大學(xué)生的就業(yè)選擇，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)崗位減少，對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。

2.人工智能工作效率更高。人工智能作為模擬人類(lèi)智能的現(xiàn)代機(jī)器技術(shù)，其具備人類(lèi)智能優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，卻沒(méi)有人類(lèi)的情緒化波動(dòng)。這種情況下，人工智能就不會(huì)由于自身的情緒波動(dòng)原因?qū)е鹿ぷ餍氏陆祮?wèn)題的發(fā)生，在一些追求生產(chǎn)工作效率的社會(huì)企業(yè)招聘中，企業(yè)更加傾向于人工智能開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，這就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)時(shí)面臨企業(yè)更加苛刻的工作要求，進(jìn)而增加大學(xué)生的就業(yè)難度，給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的不利影響。

3.人工智能會(huì)產(chǎn)生破壞機(jī)制。人工智能的普及與應(yīng)用，會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的許多機(jī)制產(chǎn)生改變與破壞，進(jìn)而增加大學(xué)生的就業(yè)難度。目前階段，人工智能所產(chǎn)生的破壞機(jī)制主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

第一，勞動(dòng)工具改變機(jī)制。勞動(dòng)工具作為當(dāng)前社會(huì)企業(yè)工作開(kāi)展中重要的輔助設(shè)施，隨著人工智能的普及與發(fā)展，就會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的勞動(dòng)方式產(chǎn)生巨大的改變作用，人工智能不僅能夠提升社會(huì)企業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)效率，還會(huì)降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)勞動(dòng)者的體力需求，進(jìn)而降低人力需要，這就會(huì)導(dǎo)致部分企業(yè)出現(xiàn)招聘人數(shù)降低甚至裁員減員的情況，進(jìn)一步增加大學(xué)生的就業(yè)難度。

第二，管理效率提升機(jī)制。人工智能在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的普及，也會(huì)促使企業(yè)管理模式、管理理念等方面的變化，通過(guò)使用人工智能技術(shù)體系，不僅能夠提升企業(yè)管理工作的效率和質(zhì)量，也能夠促進(jìn)企業(yè)管理模式的革新，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的智能化管理。這種情況下，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)企業(yè)發(fā)展運(yùn)營(yíng)中的崗位需求逐漸下降，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)難度增加。

第三，勞動(dòng)市場(chǎng)需求破壞機(jī)制。在人工智能的發(fā)展過(guò)程中，技術(shù)進(jìn)步也會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)發(fā)展中低技能勞動(dòng)力就業(yè)難度的增加，也進(jìn)一步增加了對(duì)高技能工作者的技能需求，這就會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)提出更高的要求。與此同時(shí)，人工智能的發(fā)展也會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)者知識(shí)的積累與提升，提升其專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率的提高，從而導(dǎo)致勞動(dòng)密集型行業(yè)的就業(yè)崗位數(shù)量下降，增加大學(xué)生的就業(yè)難度。

三、當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)的應(yīng)對(duì)措施

在人工智能快速發(fā)展的時(shí)代背景下，大學(xué)生作為就業(yè)的主體，應(yīng)積極調(diào)整就業(yè)觀念，注重提升自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)新思維，增加自身的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，提升就業(yè)率，推動(dòng)我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展。

（一）認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)、調(diào)整就業(yè)觀念

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題作為我國(guó)高等教育落實(shí)開(kāi)展中重要的工作組成部分，對(duì)于我國(guó)高等教育事業(yè)的進(jìn)步有著重要的影響意義，根據(jù)我國(guó)教育部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù)來(lái)看，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增長(zhǎng)，從2010年的631萬(wàn)人，到2018年全國(guó)普通高校畢業(yè)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了820萬(wàn)人，社會(huì)各界對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注度也越來(lái)越高，而在人工智能普及的影響下，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也面臨著重大影響[8]（3）。因此，大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中應(yīng)準(zhǔn)確認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)觀念，如果抱守“等、靠、要”的就業(yè)觀念，終將跟不上時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏。同時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，全方位了解人工智能發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確對(duì)待就業(yè)壓力，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，并從時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)中積極尋找就業(yè)機(jī)遇。

（二）發(fā)揮創(chuàng)新思維、調(diào)整就業(yè)重點(diǎn)

人工智能作為現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中緩解企業(yè)人力資源壓力的主要科技方式，已經(jīng)極大地改變了大學(xué)生就業(yè)環(huán)境，汽車(chē)制造、電子產(chǎn)品制造、機(jī)械加工、物流運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，以往加工、裝配、搬運(yùn)等勞動(dòng)密集型就業(yè)崗位正大規(guī)模地被機(jī)器人取代。同時(shí)，人工智能的快速發(fā)展又使計(jì)算機(jī)軟件、大數(shù)據(jù)分析、工業(yè)機(jī)器人操作、新型銷(xiāo)售及社會(huì)管理等行業(yè)催生出大量就業(yè)崗位。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)及時(shí)調(diào)整就業(yè)的重點(diǎn)，發(fā)揮創(chuàng)新就業(yè)思維，密切關(guān)注政府出臺(tái)的就業(yè)政策以及企業(yè)發(fā)布的用工政策，使自己的就業(yè)重點(diǎn)保持更新，跟隨時(shí)代的步伐，把握住就業(yè)的機(jī)遇。

（三）提升自身技能、增加就業(yè)優(yōu)勢(shì)

人工智能技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)內(nèi)越來(lái)越深度的應(yīng)用，使用工單位的用工需求產(chǎn)生明顯的變化。首先，當(dāng)代大學(xué)生在校期間，除學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程以外，還需對(duì)行業(yè)技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)需求進(jìn)行關(guān)注和研究，注重學(xué)習(xí)和掌握最新的行業(yè)技能，增加自身就業(yè)優(yōu)勢(shì)。其次，大學(xué)生應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)踐能力，積極參加各種形式的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、技能比賽等活動(dòng)，通過(guò)各種實(shí)踐及比賽，深層次接觸用工單位和行業(yè)所需要的最新技術(shù)技能，從而使理論知識(shí)能夠落地，及時(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)應(yīng)用能力。在如今人工智能技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，需要積極提升專(zhuān)業(yè)技能，只有掌握過(guò)硬的技能本領(lǐng)，才能增加自身就業(yè)優(yōu)勢(shì)。