陳 群
(蘇州老年病醫(yī)院兩病區(qū),江蘇 蘇州 215000)
相關(guān)研究表明,在老年高血壓患者常規(guī)護(hù)理流程當(dāng)中實(shí)施心理護(hù)理聯(lián)合健康教育,能夠進(jìn)一步穩(wěn)定患者的血壓水平,確?;颊吣芤粤己玫男膽B(tài)接受治療過(guò)程[1]。
設(shè)置2017年1月至2019年8月為研究區(qū)間,以我院收治的老年高血壓患者65例為主,根據(jù)患者實(shí)施護(hù)理方法之間的差異,分別將患者置入常規(guī)組32例和實(shí)驗(yàn)組33例。
常規(guī)組的32例患者中,男女患者的比例為20:12;患者的平均年齡為(67.94±5.38)歲。實(shí)驗(yàn)組的33例患者中,男女患者的比例為20:13;患者的平均年齡為(66.68±5.24)歲?;颊叩牟〕虩o(wú)差異,對(duì)比患者基線資料進(jìn)行分析,沒(méi)有差異(P>0.05)。
常規(guī)組行常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理流程。實(shí)驗(yàn)組:患者以常規(guī)護(hù)理為基準(zhǔn),實(shí)施心理護(hù)理聯(lián)合健康教育干預(yù)措施。
心理護(hù)理:高血壓患者病程長(zhǎng),在長(zhǎng)期影響下會(huì)使得患者出現(xiàn)一系列的心理問(wèn)題,對(duì)患者的治療效果產(chǎn)生影響。為此,首先對(duì)患者的心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估,與患者進(jìn)行溝通交流,積極的引導(dǎo)患者,與患者之間構(gòu)建良好的溝通方式。結(jié)合患者的具體情況,為患者制定合適放松的方式,通過(guò)借助音樂(lè)療法以及心理疏導(dǎo)等工作,來(lái)有效的對(duì)患者治療期間產(chǎn)生的負(fù)面心理進(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)患者能夠以積極的心態(tài)接受治療過(guò)程[1]。
健康教育:落實(shí)健康知識(shí)的教育,在護(hù)理工作開(kāi)展過(guò)程中,根據(jù)患者臨床特點(diǎn)、文化水平、理解能力來(lái)對(duì)患者予以針對(duì)性的護(hù)理干預(yù)措施。開(kāi)展安全知識(shí)宣講大會(huì)、向患者方法健康安全知識(shí)講座。在日常護(hù)理工作當(dāng)中,首先要指導(dǎo)患者進(jìn)行血壓自我監(jiān)測(cè),指導(dǎo)患者能夠正確的使用血壓計(jì),定時(shí)的進(jìn)行測(cè)量,并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行記錄。加強(qiáng)患者的生活指導(dǎo),在開(kāi)展護(hù)理工作期間,作為相應(yīng)的臨床護(hù)理工作人員,要根據(jù)患者的體能情況為患者制定對(duì)應(yīng)護(hù)理干預(yù)措施,提高機(jī)體免疫力,穩(wěn)定其血壓水平。注重患者的飲食健康,詳細(xì)的告知用藥期間的一些飲食禁忌,控制鹽分的攝入量,做好患者的禁煙禁酒。做好患者的用藥指導(dǎo),說(shuō)明藥物自身的不良反應(yīng),做好患者預(yù)后處理[2]。
比較兩組患者護(hù)理后的降壓效果、患者服藥依從性、自我保護(hù)效能。患者降壓效果從顯效、有效、無(wú)效進(jìn)行分析[3]。患者的服藥依從性從完全依從、部分依從、不依從進(jìn)行比較?;颊叩淖晕冶Wo(hù)效能從情景維度和任務(wù)維度進(jìn)行分析[4]。
用SPSS18.0對(duì)老年高血壓患者的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,用卡方檢驗(yàn)患者的降壓效果患者服藥依從性計(jì)數(shù)資料,用(n/%)表示,用t檢驗(yàn)自我保護(hù)效能,表示為()。P<0.05,統(tǒng)計(jì)學(xué)有差異。
降壓效果:常規(guī)組的32例患者的降壓總效率為78.12%(25/32)。實(shí)驗(yàn)組33例患者的降壓總效率為96.97%(32/33)。兩組數(shù)據(jù)對(duì)比差異顯著,(x2=5.3455,P=0.0207)。
患者服藥依從性:常規(guī)組的32例患者患者服藥依從性總概率為75.00%(24/32)。實(shí)驗(yàn)組33例患者服藥依從性總概率為93.93%(31/33)。兩組數(shù)據(jù)對(duì)比差異顯著,(x2=4.4766,P=0.0343)。
實(shí)驗(yàn)組護(hù)理后的患者自我保護(hù)效能相對(duì)于常規(guī)組更佳,差異明顯(P<0.05)。
表1 比較兩組患者的自我保護(hù)效能()
組別 例數(shù) 情景維度 任務(wù)維度常規(guī)組 32 52.21±6.46 66.45±5.15實(shí)驗(yàn)組 33 57.14±6.13 74.23±5.45 T 3.1568 5.9116 P 0.0024 0.0000
在本次研究中,在老年高血壓患者常規(guī)護(hù)理的基準(zhǔn)上加以心理護(hù)理聯(lián)合健康教育,能夠有效的調(diào)整患者在實(shí)施治療期間產(chǎn)生的負(fù)面心理,積極的予以患者干預(yù)措施,從患者的角度出發(fā),加強(qiáng)患者的心理干預(yù),確保患者能夠以積極的心態(tài)接受整個(gè)治療過(guò)程[5]。落實(shí)了患者的健康安全知識(shí)宣教,根據(jù)患者的具體情況予以患者科學(xué)的引導(dǎo),從患者的日常生活、飲食健康、用藥管理等工作出發(fā),來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),促進(jìn)患者能夠更好的康復(fù)。
研究結(jié)果表明,對(duì)實(shí)驗(yàn)組老年高血壓患者加以心理護(hù)理聯(lián)合健康教育,相對(duì)于常規(guī)組運(yùn)用的常規(guī)護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組患者的降壓效果、患者服藥依從性均高于常規(guī)組,實(shí)驗(yàn)組患者自我保護(hù)效能相對(duì)于常規(guī)組較高,P<0.05,護(hù)理價(jià)值顯著。
綜上所述,對(duì)老年高血壓患者采用心理護(hù)理聯(lián)合健康教育,提升臨床護(hù)理價(jià)值,利于老年患者更好的康復(fù)。