蔣芳
【摘要】思想政治課程是軍校學(xué)員提升思想政治素養(yǎng)的重要渠道,思想政治課程的教學(xué)效果將直接影響到他們的思想品質(zhì)與政治修養(yǎng)?;诖?,本文先分析了隱性教育方法的特征及其重要性,隨后,探討了軍校思想政治教育中,隱性教育方法的具體運(yùn)用。
【關(guān)鍵詞】軍校? 思想政治教育? 隱性教育
思想政治課程作為軍校教育工作體系中的重要組成部分,能起到引領(lǐng)學(xué)員思想、道德、政治修養(yǎng)體系建設(shè)的關(guān)鍵作用。對于當(dāng)代革命軍人的世界觀、價值觀與人生觀的形成,也會產(chǎn)生影響。因此,運(yùn)用科學(xué)合理的方法,積極推進(jìn)軍校思想政治教育建設(shè)工作十分重要。
一、隱性教育方法特征及其重要性
(一)特征
隱性教育方法是一種潛移默化的教育方法,主要是通過周圍環(huán)境、人員管理,將教育目標(biāo)融入到多樣活動之中,優(yōu)化教學(xué)氛圍,提高教學(xué)效果。隱性教育能將教育意向與目的合理隱藏,讓受教育者在心理上不會明顯感受到教育目的性。在思想政治教育工作中,將隱性教育方法合理運(yùn)用,能將教育目的、內(nèi)容和學(xué)生們的日常生活相聯(lián)系,讓學(xué)生們在無意識狀態(tài)下自然而然地接受思想政治教育,從而更好地塑造他們的世界觀、人生觀與價值觀。
(二)重要性
對于當(dāng)前的教育工作來說,隱性教育方法最為明顯的優(yōu)勢和重要價值體現(xiàn)在其對環(huán)境變化的適應(yīng)性方面。特別是在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)全面發(fā)展的背景下,學(xué)生們知識的學(xué)習(xí)不再局限在課堂,而是可以通過網(wǎng)絡(luò)、線下活動等多種方式,獲取知識,豐富頭腦。因此,思想政治教育也要跟上時代步伐,調(diào)整方法實現(xiàn)創(chuàng)新。隱性教育方法具有即時性與全面性,能夠體現(xiàn)出社會環(huán)境與學(xué)生群體的變化,掌握他們對于新知識學(xué)習(xí)的客觀要求。合理運(yùn)用隱性教育方法,能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的灌輸式的思想政治教育模式,讓學(xué)生更自覺、主動地參與學(xué)習(xí)全過程,從而提高思想政治教育的學(xué)習(xí)效果。
二、軍校思想政治教育隱性教育的運(yùn)用
(一)更新理念
在教育教學(xué)管理工作開展中,要重視學(xué)生的生命教育。部分學(xué)員在生活和學(xué)習(xí)環(huán)境改變后,會因為學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系緊張等原因,長時間處于高壓狀態(tài)下,這種狀態(tài)并不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)以及軍校教學(xué)。所以,作為軍校的現(xiàn)代化教育管理工作人員,要在思想政治教育工作,合理運(yùn)用隱性教學(xué)方法。例如,展開多樣心理健康活動,從宣傳、教育和一對一解答等方面,了解學(xué)生們的心理需求,幫助他們逐步緩解存在的焦慮和緊張度情緒,培養(yǎng)學(xué)員們良好的精神品質(zhì)與心理承受能力。此外,在思想政治教育中,也要重視情感教育。選擇社會環(huán)境中的大事件作為教育素材,對學(xué)生們展開情感教育。堅持實事求是,在明確“實事”和“求是”根本在于堅持群眾路線,不斷解放思想,在學(xué)習(xí)和工作中,都要重視經(jīng)驗概括總結(jié),發(fā)現(xiàn)并認(rèn)知規(guī)律,注意在實踐中遵循和運(yùn)用規(guī)律。例如,針對2020年全世界爆發(fā)的新冠肺炎疫情,教育學(xué)生們正確認(rèn)識全國人民在此次“抗疫”中體現(xiàn)出的對生命的珍視以及民族凝聚力,讓他們產(chǎn)生情感上的共鳴。在重大節(jié)日召開慶?;顒樱孕问截S富的互動模式,讓學(xué)員們感受到軍校、軍隊和國家的關(guān)懷。
(二)建設(shè)主體
思想政治教育工作的主體為人,在運(yùn)用隱性教育方法開展思想政治教育時,要重點進(jìn)行主體教育。軍校教師要不斷豐富和發(fā)展自身的專業(yè)素養(yǎng),以高尚道德品質(zhì)和正確的政治方向,感染并帶動學(xué)員群體,強(qiáng)化他們的思想政治道德品質(zhì)。例如,黨的十九大報告中提出“八個明確”思想對內(nèi)容,對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興進(jìn)行了概括與總結(jié),提出在全面建設(shè)小康社會基礎(chǔ)上,要建成富強(qiáng)民族文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。在教學(xué)中組織學(xué)員們積極學(xué)習(xí)黨的最新報告與工作指導(dǎo)思想,豐富和武裝頭腦。參與到軍事化訓(xùn)練和志愿服務(wù)中,讓他們貼近實際生活,了解到社會發(fā)展和國家變化,增強(qiáng)社會責(zé)任感和適應(yīng)性,由此體會生活的意義和人生的價值。
在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,運(yùn)用隱性教育方法進(jìn)行思想政治教育時,主要是通過組織演講、辯論和撰寫論文等方式,讓學(xué)員們在認(rèn)識社會和適應(yīng)社會中實現(xiàn)思想和實踐的統(tǒng)一。與學(xué)生家庭聯(lián)系,借助家庭教育資源和社會資源實現(xiàn)共同教育。
(三)優(yōu)化環(huán)境
對軍校的環(huán)境進(jìn)行建設(shè),從物質(zhì)環(huán)境和文化軟環(huán)境等方面,都要體現(xiàn)出與思想政治教育的適應(yīng)性。例如,對校園文化中的自然環(huán)境、生活環(huán)境、教學(xué)設(shè)備和文化軟環(huán)境等進(jìn)行優(yōu)化建設(shè),建立特色的人文環(huán)境有計劃、有目的地進(jìn)行校園人文景點開發(fā),豐富校園文化氛圍。將環(huán)境與思想政治教育傳統(tǒng)、辦學(xué)理念相互結(jié)合。體現(xiàn)出時代精神,充分了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài),從而更好地調(diào)整主體生存,在功能上體現(xiàn)出使用價值,讓學(xué)生在功能性更強(qiáng)的校園環(huán)境中,陶冶情操提高文化修養(yǎng)與思想政治道德品質(zhì)
此外,在環(huán)境建設(shè)中,重點從規(guī)章制度方面著手,建立健全更為科學(xué)合理的校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)出現(xiàn)代化管理工作的人性化、法制化與科學(xué)化,并將思想政治教育理念有效地融入到管理工作中,讓學(xué)員逐步養(yǎng)成良好的自律意識,塑造思想道德品質(zhì)。在弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)教育理念的基礎(chǔ)上,鼓勵新型學(xué)術(shù)科研探索,激發(fā)學(xué)生們追求進(jìn)步和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的熱情,以此實現(xiàn)更為民主和平等的思想政治教育模式。豐富學(xué)生們的課余文化生活,組織安排能夠愉悅身心和激發(fā)創(chuàng)造性的主題教育活動,滿足學(xué)員們的多樣成長需求。在活動組織中,可以聘請地方專家教授與黨政領(lǐng)導(dǎo)親自授課和督導(dǎo),提高思想政治教育工作的品質(zhì)和效果。
三、總結(jié)
綜上所述,明確隱性教育方法的優(yōu)勢特征,在軍校思想政治教育工作中合理應(yīng)用,遵循學(xué)生個體的發(fā)展規(guī)律和成長要求,提高教育教學(xué)管理工作能力水平,有助于教育工作更深層次地理解并踐行科學(xué)教育方法,真正提高學(xué)生們的思想政治道德水平。
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