廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格的培養(yǎng)

侯相俊

【摘 要】為促進(jìn)廣播電臺的持續(xù)發(fā)展，需要重視培養(yǎng)播音主持人的個性化主持風(fēng)格，以調(diào)動聽眾的積極性，使聽眾得到良好的收聽體驗。鑒于此，本文針對廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格培養(yǎng)存在的問題進(jìn)行分析，并提出一些具體策略。

【關(guān)鍵詞】廣播電臺? ?播音主持人? ?個性化主持風(fēng)格? ?培養(yǎng)策略

近年來，廣播電臺在豐富群眾生活上起到了較好的積極作用。但是在新時代背景下，廣播電臺播音主持人的主持風(fēng)格單一的問題愈加突出，難以滿足聽眾的實際需求，容易造成聽眾的審美疲勞，不利于廣播電臺的持續(xù)發(fā)展。

面對這種情況，需要加強(qiáng)對廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格的培養(yǎng)，使其能夠根據(jù)不同的內(nèi)容、不同的群體進(jìn)行合理調(diào)整，以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、個性化的風(fēng)格來吸引聽眾，使廣播電臺的核心競爭力得以提升。

一、廣播電臺播音主持人主持風(fēng)格培養(yǎng)存在的問題

1.缺乏良好的情緒控制能力

由于我國廣播電臺播音主持發(fā)展時間較晚，在培養(yǎng)廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格方面缺乏經(jīng)驗，導(dǎo)致廣播電臺播音主持的效果不夠理想。同時，在新時代背景下，廣播電臺播音主持人面臨著更多的要求，需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)，充分體現(xiàn)節(jié)目的文化價值。然而就實際情況來看，廣播電臺播音主持人的綜合能力有限，尤其是缺乏良好的情緒控制能力，很容易表達(dá)一些不合時宜的言論，導(dǎo)致廣播電臺播音主持質(zhì)量受到影響，甚至引起聽眾的抵觸心理，不利于廣播電臺播音主持工作的順利開展。

2.缺乏良好的音調(diào)控制能力

廣播電臺普遍都是采用男播音員和女播音員相互配合的形式進(jìn)行播音主持，能夠?qū)⒛信煌穆曇魞?yōu)勢結(jié)合起來，使聽眾能夠獲得良好的聽覺享受。但是在廣播電臺的發(fā)展過程中，普遍存在較嚴(yán)重的模仿情況，男播音員的音調(diào)近似孩童，而女播音員的音調(diào)越來越渾厚，極大影響了聽眾的聽覺享受，甚至造成了聽眾的厭惡心理。這種音調(diào)的轉(zhuǎn)變造成了較為壓抑的播音主持氛圍，嚴(yán)重影響廣播電臺行業(yè)的健康發(fā)展。

二、廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格培養(yǎng)的具體策略

1.增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。播音主持的主要目的就是提供優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品，使聽眾能夠在獲得樂趣的同時，掌握更多的文化知識。因此，廣播電臺播音主持人不僅要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要對自身的文化底蘊(yùn)進(jìn)行強(qiáng)化，加強(qiáng)對歷史、文學(xué)、音樂等方面知識的學(xué)習(xí)，以逐漸形成自身獨有的風(fēng)格。例如央視主持人朱廣權(quán)就體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)，無論主持什么內(nèi)容的節(jié)目都能讓人感受到文化的力量，可以對中國數(shù)千年的歷史知識進(jìn)行靈活運(yùn)用，使文化價值輸出的功能得以充分發(fā)揮。

除了要提高自身的文化底蘊(yùn)，播音主持人還要加強(qiáng)練習(xí)，做到吐字清晰，靈活調(diào)用自身掌握的知識，還可以對某個事件、某個問題進(jìn)行全面客觀的分析，以此激發(fā)聽眾的興趣，使廣播電臺的聽眾群體得以不斷擴(kuò)大。

2.增強(qiáng)語言表達(dá)能力。與電視主持人相比，電臺主持人無法利用外表、表情和動作來傳遞自身想要表達(dá)的信息，只能利用聲音來進(jìn)行信息傳遞，這就更加強(qiáng)調(diào)電臺主持人對語言的運(yùn)用，需要增強(qiáng)語言表達(dá)能力，以獨特的語言風(fēng)格來吸引聽眾，實現(xiàn)電臺主持人與聽眾的情感共鳴，從而提高廣播電臺的傳播效果。在進(jìn)行播音主持的時候，電臺主持人需要深入了解將要傳播的信息內(nèi)容，及時調(diào)整自身的語調(diào)，使聽眾的情感能夠隨著主持語調(diào)的變化而產(chǎn)生變化，從而提高聽眾的收聽體驗。比如在訪談類的電臺節(jié)目中，可以轉(zhuǎn)變自身的思維方式和語言視角，以朋友的身份與聽眾進(jìn)行交流，了解聽眾最關(guān)心的問題。同時，播音主持人必須堅持客觀原則，不要受聽眾不良情緒的影響，以便能夠更加全面地對問題進(jìn)行分析、討論，實現(xiàn)與聽眾和諧有效的交流。此外，需要發(fā)揮播音主持人自身的積極性、主動性，揚(yáng)長避短，逐漸形成自身的語言風(fēng)格，幫助聽眾緩解身心壓力，并吸引更多的聽眾。

3.不斷積累主持經(jīng)驗。廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格培養(yǎng)是一個長期的過程，必須不斷積累主持經(jīng)驗，通過各類節(jié)目的主持來提高自身的能力水平，進(jìn)而將自身的優(yōu)勢發(fā)揮出來，逐漸形成個性化的主持風(fēng)格。首先，播音主持人要積極參與到不同類型的電臺節(jié)目中，以便能夠深入了解自身存在的不足，進(jìn)而采取有效措施進(jìn)行自我強(qiáng)化，使自身的播音水平得以有效提升。其次，在播音主持人無法確定自身主持風(fēng)格的情況下，可以將其他優(yōu)秀主持人的風(fēng)格作為參考，并結(jié)合自身的實際情況進(jìn)行合理調(diào)整，實現(xiàn)兩者的有效結(jié)合，形成個性化的主持風(fēng)格。最后，需要加強(qiáng)與聽眾的交流，充分了解聽眾的實際需求，以便能夠?qū)ψ陨淼闹鞒诛L(fēng)格進(jìn)行針對性、合理性的改進(jìn)，使電臺節(jié)目能夠為聽眾帶來更多的樂趣，促進(jìn)廣播電臺的持續(xù)發(fā)展?？傊?，廣播電臺播音主持人的主持風(fēng)格并非是一成不變的，需要在堅持科學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)聽眾的需求進(jìn)行合理調(diào)整，使電臺節(jié)目的收聽率得以有效提升。

4.增強(qiáng)信心，培養(yǎng)個人魅力。首先，良好的自信心是確保播音主持人工作質(zhì)量的重要因素，使其能以充滿自信的聲音來吸引聽眾的注意力，使聽眾在聆聽的過程中獲得良好體驗，促進(jìn)播音主持人與聽眾之間的順利溝通。其次，現(xiàn)在大部分聽眾對完美的人設(shè)產(chǎn)生了較強(qiáng)的審美疲勞，認(rèn)為播音主持人的角色不夠真實，那么收聽節(jié)目的積極性也就隨之降低。為解決這一問題，播音主持人要真誠待人，將自身真實的一面展現(xiàn)出來，使聽眾能夠更加深入地了解播音主持人，感受到播音主持人身上的親和力。最后，播音主持人在學(xué)習(xí)其他主持人的經(jīng)驗時，要做到勇于創(chuàng)新，對電臺節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行完善，為聽眾提供優(yōu)質(zhì)的節(jié)目內(nèi)容，使廣播電臺的節(jié)目效果得以有效提升。

三、結(jié)語

綜上所述，在信息時代的發(fā)展背景下，我國廣播電臺播音行業(yè)的發(fā)展面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。想要提高廣播電臺的競爭力，就必須重視培養(yǎng)廣播電臺播音主持人的個性化主持風(fēng)格，使其能夠為聽眾帶來更好的節(jié)目，促進(jìn)電臺節(jié)目收聽率的提升。為實現(xiàn)這一目的，需要充分了解現(xiàn)階段廣播電臺播音主持人個性化主持風(fēng)格培養(yǎng)中存在的問題，不斷增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)自身的語言風(fēng)格，積累豐富的主持經(jīng)驗，增強(qiáng)信心、培養(yǎng)個人魅力，通過各種方式提高自身的播音主持水平，并逐漸形成個性化的主持風(fēng)格。

（作者單位：河南大學(xué)）