普通高中田徑教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究

周晶

（江西省鷹潭市貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，江西 鷹潭 335400）

在高中，體育是一項(xiàng)鍛煉學(xué)生體質(zhì)的學(xué)科，體育科目主要包含了體操、田徑和足球籃球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在這些項(xiàng)目當(dāng)中田徑項(xiàng)目是高中體育教育中最主要的一項(xiàng)，此外還要讓學(xué)生了解每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的相應(yīng)知識(shí)、提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。而且，高中田徑教學(xué)的效果會(huì)影響高中體育教育的效果。隨著新課改的推出，也對(duì)高中體育教學(xué)有了更高的要求，但是根據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)整體較差，這也就說明了部分高中的體育教學(xué)沒有達(dá)到新課改的要求。

一、高中田徑教學(xué)時(shí)出現(xiàn)的問題

田徑這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是可以鍛煉學(xué)生身體體質(zhì)的，經(jīng)過觀察得出，經(jīng)常進(jìn)行跑步、靜走運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有很多好處。在生活當(dāng)中，只要人們可以經(jīng)常鍛煉身體，那身體會(huì)越來越強(qiáng)壯。學(xué)生在進(jìn)行鍛煉的時(shí)候，可以讓身體各方面能力得到有效的提高。但是，在現(xiàn)在高中體育田徑教學(xué)的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)一些問題。

（一）與初中體育教學(xué)相比

根據(jù)國(guó)內(nèi)體育教學(xué)的狀況而言，在高中教學(xué)中沒有重視體育田徑教學(xué)，而初中相對(duì)比較重視，主要因?yàn)橹锌伎荚嚠?dāng)中是有體育成績(jī)的，很多初中學(xué)生為了用體育成績(jī)來增加中考總成績(jī)，就會(huì)主動(dòng)的進(jìn)行體育田徑訓(xùn)練。但是高考考試中是沒有體育成績(jī)的，這也就使高中學(xué)生對(duì)于體育田徑的訓(xùn)練沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而且體育田徑教學(xué)是比較無聊的，也讓學(xué)生無法重視田徑教學(xué)，這樣也就讓很多學(xué)生不能主動(dòng)在高中學(xué)習(xí)中進(jìn)行田徑練習(xí)。

（二）高中投入力度不夠

因?yàn)楦呖嫉某煽?jī)中不包括體育的成績(jī)，所以讓很多高中學(xué)校不想在體育設(shè)施中花費(fèi)大量資金，也就使體育的設(shè)施變少。而且還有很多學(xué)校注重的是學(xué)生的考試成績(jī)，忽略了對(duì)學(xué)生其他素質(zhì)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校也在加強(qiáng)文化課的教學(xué)質(zhì)量，不進(jìn)行體育教學(xué)。因?yàn)楦咧袑W(xué)校體育設(shè)備缺失等問題，使田徑教學(xué)沒有辦法順利進(jìn)行，導(dǎo)致體育教學(xué)得不到發(fā)展。

（三）學(xué)生缺少參加體育項(xiàng)目的積極性

高中體育教學(xué)和初中體育教學(xué)相比較，因?yàn)楦咧锌荚嚊]有體育的成績(jī)，也就使體育田徑項(xiàng)目的參與人數(shù)也變少了，而且有的高中學(xué)校為了提高學(xué)生升學(xué)率，就減少體育教學(xué)的課程，使沒有足夠的時(shí)間來進(jìn)行體育學(xué)習(xí)。同時(shí)，高中學(xué)生因?yàn)轶w育教學(xué)課時(shí)缺少和高考等原因，讓學(xué)生沒有了學(xué)習(xí)體育的動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的時(shí)間都用到了重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

二、解決高中體育田徑教學(xué)中的問題策略

（一）注重田徑教學(xué)，提高教學(xué)的效果

現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)高中學(xué)校體育田徑教學(xué)對(duì)教師的待遇低，在高中都屬于高中的教師，但是文化課的教師待遇比體育教師有很大差別。在現(xiàn)在的情況中，高中教學(xué)當(dāng)中沒有注重對(duì)田徑的教學(xué)。所以，要是想改變現(xiàn)在的情況，高中學(xué)校的教師一定要重視對(duì)學(xué)生的田徑教學(xué)。田徑教學(xué)不但可以鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，還關(guān)系到了體育未來的發(fā)展。改變高中田徑教學(xué)要制定出一個(gè)有效的方法，這樣不但可以提高學(xué)生的身體體質(zhì)，還可以給體育行業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。田徑的教學(xué)課程要根據(jù)學(xué)校的狀況來進(jìn)行改變，要運(yùn)用教學(xué)的資源，還要發(fā)揮出教師的專業(yè)技術(shù)，這樣才能提高高中田徑教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，有效的提高體育教師教學(xué)的效率。

（二）改善教育設(shè)施

現(xiàn)在體育教學(xué)的設(shè)施對(duì)提高高中田徑學(xué)習(xí)的質(zhì)量有很重要的作用，所以也就需要專門進(jìn)行田徑訓(xùn)練的場(chǎng)所。例如，在高中體育田徑教學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要根據(jù)自身的資金，給體育田徑訓(xùn)練提供合理的教學(xué)情境和氣氛，這樣才能讓學(xué)生有效的進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過完善設(shè)施和有效的教學(xué)方式，有效的提高了田徑教學(xué)的質(zhì)量。

（三）重視培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生

經(jīng)過觀察高中學(xué)校中學(xué)生的體育成績(jī)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在高中的田徑教學(xué)還比較低下。盡管很多學(xué)生都進(jìn)行了田徑練習(xí)，但是還是沒有發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。例如，教師在進(jìn)行高中田徑教學(xué)的時(shí)候一定要重視將優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)員，這樣不但可以提高高中體育教育的發(fā)展，還可以給體育行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)體育人才。高校運(yùn)用對(duì)運(yùn)動(dòng)員引入的方法，把專業(yè)運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到學(xué)校中，讓專業(yè)運(yùn)動(dòng)員來對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，這樣才能有效的培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

（四）讓學(xué)生對(duì)田徑訓(xùn)練有興趣

老話說得好，興趣是最好的教師。興趣在高中學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候起到了很重要的作用。在進(jìn)行田徑教學(xué)的時(shí)候，體育教師要運(yùn)用可以讓學(xué)生有興趣的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生可以把注意力都集中到田徑練習(xí)中。在以往的體育教學(xué)中內(nèi)容比較普遍，體育的項(xiàng)目不夠新穎，長(zhǎng)時(shí)間后學(xué)生就沒有了學(xué)習(xí)的興趣。所以，教師要想辦法讓學(xué)生對(duì)體育有興趣，教師要根據(jù)田徑中的特征和學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，這樣才能讓學(xué)生的注意力都集中到田徑練習(xí)當(dāng)中，也就提升了學(xué)生田徑學(xué)習(xí)的效果。

結(jié)束語

在高中體育教學(xué)當(dāng)中對(duì)高中教育的發(fā)展也起到了很大的作用，可以有效的提高學(xué)生的身體體質(zhì)，而且還可以提高學(xué)生的意志力，讓學(xué)生有良好的心態(tài)來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。這不但有助于讓學(xué)生全方面發(fā)展，還提高了學(xué)生的素質(zhì)。田徑教學(xué)在體育教學(xué)中是很重要的，所以，體育教師要知道田徑教學(xué)的重要性，來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，建立有效的評(píng)價(jià)考核系統(tǒng)提高田徑教學(xué)的效果和水平。