淺談兒童繪本設(shè)計中色彩元素的設(shè)計表現(xiàn)

兒童市場中普遍以兒童繪本為主體，基于兒童認(rèn)知以及心理都非常特殊，所以圖畫占據(jù)非常重要的作用，在此色彩便擁有非常大的作用。選擇的色彩面積大小、風(fēng)格、色塊等都會影響到兒童心理以及審美，所以，色彩屬于非常特殊的表達(dá)符號，能延伸兒童想象空間，應(yīng)給予注重。

一、繪畫概述

在我國繪畫歷史上，傳統(tǒng)繪畫色彩體系的重要構(gòu)成因素就是水墨和丹青，并且兩者都是藝術(shù)家通過繪畫表達(dá)自己內(nèi)心的重要藝術(shù)路徑。正如老話說的：“墨暈既足，設(shè)色亦可，不設(shè)色亦可?！边@就不難看出，以往傳統(tǒng)水墨畫較為重視墨的表現(xiàn)力，并且絕大多數(shù)當(dāng)代水墨畫家都會從最傳統(tǒng)的水墨畫開始學(xué)習(xí)，并且在當(dāng)代水墨畫中，傳統(tǒng)繪畫技巧得到了傳承，并且在色彩方面有著固定的水墨應(yīng)用原則。

二、色彩在兒童繪本中的作用

進(jìn)行繪本設(shè)計過程中，圖畫要素色彩擁有較為重要的作用。這不但可以塑造人物形象，還能創(chuàng)造一種畫面氛圍，表示出故事主題，進(jìn)而感染與打動讀者。通過積極與讀者互動，色彩是故事的靈魂，變?yōu)槔L本設(shè)計中不可忽視的理論，展示出特殊作用。

（一）色彩有利于塑造人物形象

開展繪本故事對于塑造生動的人物形象非常重要，這經(jīng)常變?yōu)楣适掳l(fā)展的線索，繪本經(jīng)由人物來貫穿故事，這便可通過人物融入到故事中，如同電影中的主人公一樣，擁有極強(qiáng)的感召力。繪本故事中，色彩語言可以更好地塑造人物形象，促進(jìn)故事情節(jié)良好發(fā)展，所以，作為設(shè)計人員需注重塑造人物個性以及情感，了解讀者的心理活動?，F(xiàn)實(shí)中，大自然色彩的不同會影響人感情與心情，從而產(chǎn)生不一的情緒和感受。

（二）明確教學(xué)策略

首先以兒童本位為中心理念，在教學(xué)過程中讓兒童選擇自己喜歡的方式進(jìn)行閱讀。例如《蚯蚓日記》是讓大班幼兒掌握需要認(rèn)讀的字，教師在教學(xué)過程中，可以先讓幼兒觀察蚯蚓的形象，隨后讓幼兒讀字，最后在仿寫，對于幼兒來說認(rèn)讀字存在很大難度，教師可以讓學(xué)生將字畫出來，加深印象的同時激發(fā)他們的閱讀興趣。其次為兒童創(chuàng)設(shè)輕松、自由的閱讀環(huán)境，并耐心傾聽幼兒的閱讀感受。再次，結(jié)合繪本內(nèi)容為兒童塑造良好的感情氛圍，推動幼兒感知繪本故事中的情感。最后，對教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新，激發(fā)其想象力，并為他們創(chuàng)造更多表達(dá)自己想法的機(jī)會，在教師的引導(dǎo)下，促使幼兒更好的自我展示。

三、兒童繪本色彩元素設(shè)計

兒童繪本都是以繪畫形式體現(xiàn)出來的，針對繪本色彩設(shè)計非常重要，依據(jù)兒童繪本設(shè)計需求，兒童繪本色彩元素需遵守如下原則。

（一）真實(shí)性

通常情況下，設(shè)計兒童繪本色彩需思考真實(shí)性，以現(xiàn)實(shí)事物為模板的繪本內(nèi)容，更加需要依據(jù)事物本來的色彩展開設(shè)計。這樣不但方便兒童接受，還能近距離拉近繪本以及兒童間的距離，有效增加兒童對繪本的閱讀興趣。例如：設(shè)計天空與草地過程中，天空都是選用的淡藍(lán)色，加上白色的云朵漂浮在天空當(dāng)中，然而草地選用淺綠色，這樣搭配會使得色彩表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)色彩更加接近，更容易讓兒童接受，方便兒童理解。

（二）科幻性

針對科幻性質(zhì)的繪本故事，例如童話故事，不需要依據(jù)事物本身色彩展開設(shè)計，因故事本來便是虛構(gòu)而來，對于色彩設(shè)計可以更為大膽，這樣才能便于兒童感受新鮮事物，因此，只要兒童繪本設(shè)計合理、恰當(dāng)，便可以調(diào)動兒童閱讀積極性。另外，兒童繪本色彩設(shè)計也需思考科幻性。在童話故事當(dāng)中，天空應(yīng)該是粉色的，如此設(shè)計不但新穎還能讓兒童有無限的遐想。設(shè)計兒童繪本色彩過程中，不可只局限于原有色彩，作為設(shè)計人員還需采用多元化方式展開色彩組合，這樣方可設(shè)計出讓兒童喜歡的繪本作品。

（三）單一性

設(shè)計兒童繪本色彩時，還應(yīng)考慮兒童接受能力，在這無需過多實(shí)施色彩修飾。因?yàn)檫^多選用色彩會導(dǎo)致兒童不理解繪本。設(shè)計兒童繪本色彩需要根據(jù)單一性原則。例如：畫頭牛只需黑、白兩種色彩，兩種色彩都需要進(jìn)行分界，牛角黑色，牛身白色。如此單一性色彩更加便于兒童理解，可有效減小繪畫難度系數(shù)，方便繪本設(shè)計。

四、結(jié)語

綜上所述，兒童繪本設(shè)計中，色彩元素設(shè)計占有非常大的比例。兒童繪本色彩設(shè)計較為重要，作為設(shè)計人員需根據(jù)兒童特點(diǎn)，遵守真實(shí)性、科幻性以及單一性原則，設(shè)計出符合兒童繪本需求的色彩。這樣才能讓兒童對繪本產(chǎn)生興趣，了解其中含義，進(jìn)而接受繪本。