新時(shí)代條件下青少年思想政治工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策

張競(jìng)爻

（河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)教育體育局，河北 邯鄲 056000）

當(dāng)前在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)中遇到的問(wèn)題有哪些呢？

1.社會(huì)環(huán)境

未成年人正處在“人身成長(zhǎng)的關(guān)鍵期”，各方面發(fā)展尚未完全成熟，心理特點(diǎn)不穩(wěn)定；與成年人相比較而言，更容易受到外界的侵蝕。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，我國(guó)呈現(xiàn)出一幅經(jīng)濟(jì)繁榮的新面貌，但是，改革開放不僅帶來(lái)了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力，文化垃圾也隨機(jī)而入，其中，一些不健康的書報(bào)、影視劇、網(wǎng)絡(luò)對(duì)于未成年人的靈魂具有極大的腐蝕作用，這些文化垃圾既是精神毒品的載體，又是精神毒品的傳播媒介。它們刊載播放淫穢黃色、暴力內(nèi)容的精神產(chǎn)品和宣揚(yáng)性享樂(lè)等生活方式，腐蝕未成年人的思想，毒害他們的靈魂，充斥精神毒品的色情文化，往往會(huì)引起未成年人的性沖動(dòng)，走向犯罪；充滿暴力的畫面，會(huì)使未成年人沒(méi)有親情、沒(méi)有人性，造成犯罪。特別是一些個(gè)體經(jīng)營(yíng)者為了滿足個(gè)人的高額收入，卻不顧文化稽查部門三令五申的要求，不顧未成年人身心健康，一味追求個(gè)人高額回報(bào)，開設(shè)賭博性游戲廳，賭博游戲?qū)ξ闯赡耆硕?，充滿了刺激性，贏了錢會(huì)感到錢財(cái)來(lái)得如此容易而揮霍浪費(fèi)，產(chǎn)生不勞而獲的錯(cuò)誤思想；輸了錢便會(huì)陷入困境，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，便進(jìn)行偷盜或搶竊，直至走向犯罪的深淵。

2.家庭環(huán)境

國(guó)家的計(jì)劃生育已深入人心，獨(dú)生子女以成為社會(huì)普遍現(xiàn)象。有部分家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，照顧孩子達(dá)到異常的程度，關(guān)心照顧子女已達(dá)到無(wú)法想象的程度。孩子提出的所有要求，不管是什么要求，家長(zhǎng)卻想盡一切辦法滿足子女，這樣就自然養(yǎng)成了子女的任性、嬌貫、粗暴等不良習(xí)氣。當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)后，社會(huì)中的人不會(huì)像他們的父母那樣照顧和依從他們，在順境中沾沾自喜、得意非凡，他們一旦遇到挫折時(shí)則沒(méi)有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，在困難面前無(wú)計(jì)可施，感到前途渺茫，會(huì)作出讓別人意想不到的事情。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子冷漠，對(duì)子女的成長(zhǎng)漠不關(guān)心，即使自己的子女有錯(cuò)誤行為，認(rèn)為孩子小，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤無(wú)所謂，長(zhǎng)大后會(huì)變好的。子女覺得父母不關(guān)心自己，當(dāng)看到別的孩子得到父母的寵愛時(shí)，他們的心理不平衡，只要有壞人稍施小恩小惠，他們會(huì)覺得這壞人才是好人，比自己的父母還要親，不惜一切代價(jià)為其鞍前馬后。有些家長(zhǎng)的思想品德不好，游手好閑，好吃懶做，賭博成性；有些家長(zhǎng)貪圖便宜，注重物質(zhì)生活的追求，使自己的子女從小就染上損人利己的思想，一般來(lái)說(shuō)，父母的思想品德不健康，容易把自己的子女引上邪路，走上犯罪的道路；有些家長(zhǎng)既追求物質(zhì)生活的奢華又追求精神生活的享受，搞得家庭不和，各奔東西，另組家庭，不管子女，給他們帶來(lái)極大的痛苦，得不到家庭的溫暖，衣食無(wú)著落，又無(wú)一技之長(zhǎng)，為了生存下去，往往偷竊、搶劫走上犯罪的道路。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境，如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)呢？

1.凈化社會(huì)環(huán)境，倡導(dǎo)良好的社會(huì)氛圍

全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和教育未成年人，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、新聞報(bào)道古今社會(huì)典型，好人好事，引導(dǎo)和激勵(lì)未成年人，使他們認(rèn)識(shí)到自己將來(lái)在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的責(zé)任，使他們做一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)的人。

大力加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想、品德、紀(jì)律和法律意識(shí)的教育；積極開展健康有益的文化活動(dòng)，豐富未成年人的課外生活；為未成年人提供更好的圖書、影視以及科普和傳統(tǒng)讀物，滿足未成年人的求知欲；國(guó)家文化審批部門加大力度，嚴(yán)禁外國(guó)的淫穢、暴力影視和以及不健康的動(dòng)漫畫作品流向國(guó)內(nèi)，形成第一道防護(hù)網(wǎng)；國(guó)內(nèi)文化稽查部門進(jìn)一步加大打擊境內(nèi)制作和銷售不健康的影視、報(bào)刊、雜志等，形成第二道防護(hù)網(wǎng)；公檢法專政機(jī)關(guān)對(duì)引誘和侵害未成年人犯罪的人和事加大打擊的力度，形成第三道防護(hù)網(wǎng)；同時(shí)，學(xué)校和家庭做好有違法犯罪行為的未成年人轉(zhuǎn)化教育工作，更不要歧視他們，仍然要作為祖國(guó)的花朵進(jìn)行澆灌，使他們同樣成為國(guó)家的有用之才。

2.心理健康教育與提高家長(zhǎng)的思想道德素質(zhì)相結(jié)合

如果沒(méi)有健康的心理，讓未成年人樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀就無(wú)從談起，心理素質(zhì)差、任性自私，情緒易波動(dòng)，是未成年人走上邪路的心理頑癥。通過(guò)心理健康教育，使未成年人有健康的心理素質(zhì)，但是，未成年人健康心理的培養(yǎng)，需要全社會(huì)成員共同努力，尤其是家庭和學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境。家庭的影響對(duì)未成年人是最直接、最有效的途徑，一個(gè)健康溫馨的家庭是未成年人健康心理形成的重要前提，特別是單親家庭和出現(xiàn)其他問(wèn)題的家庭，一定要克服不利于孩子成長(zhǎng)的因素，給孩子一個(gè)健康向上的環(huán)境。在家庭中父母處于核心的地位，負(fù)有教育、管束和保護(hù)子女的重任。父母應(yīng)當(dāng)充分利用自己的優(yōu)良言行舉止正確地引導(dǎo)、培養(yǎng)、教育子女，使他們健康地成長(zhǎng)，促使子女樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，具有良好的道德品質(zhì)和人格魅力，有分辨是非、善惡、美丑，有分辨守法與違法的能力。同時(shí)，家長(zhǎng)還要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不停地學(xué)習(xí)科技和法律知識(shí)，以身作則，言傳身教，行為檢點(diǎn)，給子女營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

3.學(xué)校教育與法制教育相結(jié)合

學(xué)校是未成年人活動(dòng)的重要場(chǎng)所，根據(jù)國(guó)家的教育教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)教育，使他們形成良好的道德品質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師，更是實(shí)施法制教育的組織者和法律知識(shí)的轉(zhuǎn)播者。因此，當(dāng)前有必要對(duì)教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)，使廣大教師知法、懂法和守法，養(yǎng)成良好的法制觀念和意識(shí)，防止和克服有損教師形象的言行發(fā)生，積極發(fā)揮教師的示范作用。同時(shí)，學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)經(jīng)常溝通，組織有關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，學(xué)校借此東風(fēng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、理想教育，讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的育人環(huán)境。

做好未成年人的思想教育工作，使未成年人走一條健康的成長(zhǎng)道路，這是社會(huì)的需要；這是黨和人民的需要；這是中華民族生存與發(fā)展的需要。為了祖國(guó)的明天，為了中國(guó)在二十一世紀(jì)的騰飛，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)吧！