方少虹,李曉玲,陳 曼
(汕頭市中醫(yī)醫(yī)院,廣東 汕頭 515031)
腦卒中具有較高的病死率以及致殘率,我國(guó)每年有200萬(wàn)左右腦卒中患者,150萬(wàn)人死于腦卒中,30~50%患者會(huì)有吞咽功能障礙[1]。腦卒中患者腦細(xì)胞缺氧缺血5 min后會(huì)引發(fā)不可逆損傷,極易損傷其吞咽功能,引發(fā)誤吸等情況發(fā)生造成窒息。因此盡早采取康復(fù)護(hù)理措施至關(guān)重要,可促進(jìn)患者神經(jīng)功能得以改善,為其日后生活質(zhì)量提供保障[2]。因此本文就此進(jìn)行分析,闡述如下。
使用抽簽法對(duì)本院2019年6月~2020年6月收治86例腦卒中后吞咽功能障礙患者分兩組,各43例,試驗(yàn)組男25例,女18例;年齡55~67歲,平均(64.15±6.24)歲;參照組男24例,女19例;年齡57~68歲,平均(63.97±6.37)歲。兩組基本資料相比無(wú)差異,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
參照組采取一般護(hù)理,為患者安排舒適、干凈的病室,密切監(jiān)測(cè)患者血壓、脈搏等,必要時(shí)采取一定的心理護(hù)理等。試驗(yàn)組實(shí)施康復(fù)護(hù)理,操作如下:①心理護(hù)理:訓(xùn)練前,解釋吞咽訓(xùn)練的方式、目的等,并將訓(xùn)練過(guò)程使用視頻記錄下來(lái),隨后待患者病情穩(wěn)定后播放視頻;針對(duì)有明顯負(fù)面情緒患者,應(yīng)鼓勵(lì)患者表達(dá)出內(nèi)心想法,并實(shí)施針對(duì)性、人性化心理護(hù)理,對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo),以緩解患者負(fù)面情緒。②咽部反射訓(xùn)練:使用棉棒蘸取冰檸檬水,并對(duì)舌根、軟腭等進(jìn)行反復(fù)刺激,同時(shí)囑患者吞咽。③發(fā)聲訓(xùn)練:依據(jù)順序指導(dǎo)患者發(fā)出“啊”、“哦”“咦”音節(jié)。指導(dǎo)患者張口發(fā)“啊”音;雙唇層圓形發(fā)“哦”音;舌尖頂上顎發(fā)“咦”音。每個(gè)音應(yīng)盡可能延長(zhǎng)至3~5 s,持續(xù)5~10次,2~3次/d。④進(jìn)食訓(xùn)練:在進(jìn)行訓(xùn)練前應(yīng)確保最適宜的食物運(yùn)輸,協(xié)助患者采取合適的體位,囑患者應(yīng)遵循少食多餐的原則,以訓(xùn)練患者吞咽功能。其中針對(duì)吞咽障礙嚴(yán)重患者應(yīng)使用鼻飼護(hù)理,以通過(guò)鼻飼給予患者身體提供營(yíng)養(yǎng)。
護(hù)理后對(duì)比兩組護(hù)理效果。選用洼田飲水試驗(yàn)[3],安排一間安靜、干凈的病室,在此環(huán)境實(shí)施試驗(yàn),準(zhǔn)備好一杯30 mL的溫開水,溫度保持在30℃~40℃,囑患者飲水,記錄患者飲水時(shí)間,同時(shí)觀察其嗆咳發(fā)生情況。痊愈:Ⅰ級(jí),患者于5 s內(nèi)將30 mL水全部飲下,且無(wú)嗆咳出現(xiàn);有效:Ⅱ級(jí),飲水時(shí)間>5 s,并分多次喝完,無(wú)嗆咳發(fā)生;微效:Ⅲ、Ⅳ級(jí),飲水時(shí)間>5 s,多次喝完,有嗆咳發(fā)生;惡化:Ⅴ級(jí),患者癥狀無(wú)改善,甚至加重。
試驗(yàn)組總有效率97.67%相較于參照組83.72%更高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩組護(hù)理效果分析[n(%)]
吞咽功能障礙是腦卒中后常見(jiàn)并發(fā)癥,其是由皮質(zhì)或皮質(zhì)延髓束與腦干內(nèi)神經(jīng)受損,造成上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元對(duì)效應(yīng)器支配產(chǎn)生影響,以此極易引發(fā)飲水嗆咳、吞咽障礙等臨床癥狀,嚴(yán)重影響患者日常生活質(zhì)量[4]。因此針對(duì)吞咽功能障礙患者需盡早實(shí)施有效的護(hù)理干預(yù)至關(guān)重要,可促進(jìn)治療進(jìn)展,促進(jìn)其盡快恢復(fù)。
康復(fù)護(hù)理的應(yīng)用可提升治療效果,有效避免營(yíng)養(yǎng)不良、肺部感染等并發(fā)癥發(fā)生,同時(shí)可使患者神經(jīng)功能盡快恢復(fù),加快其康復(fù)速度[5]。密切關(guān)注患者心理情緒改變,并采取個(gè)性化心理護(hù)理,可使患者做好訓(xùn)練準(zhǔn)備;通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練能夠促進(jìn)患者口腔運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性盡快恢復(fù),以此使其軟腭可盡早恢復(fù)正?;顒?dòng),以此降低誤吸、反流等不良反應(yīng)發(fā)生[6]。合理、科學(xué)的指導(dǎo)患者進(jìn)行吞咽功能訓(xùn)練,可恢復(fù)患者上呼吸道感覺(jué)功能,促進(jìn)咳嗽反射。本文使用洼田飲水試驗(yàn)對(duì)患者護(hù)理后臨床效果進(jìn)行評(píng)估,結(jié)果顯示,護(hù)理后,試驗(yàn)組總有效率較參照組更高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。由此得出,康復(fù)護(hù)理可改善患者吞咽功能,促進(jìn)其恢復(fù),提升治療效果,對(duì)患者而言具有重要意義。
相較于一般護(hù)理,康復(fù)護(hù)理可盡快恢復(fù)患者吞咽功能,加快其康復(fù)速度,提升治療效果,為患者日后恢復(fù)提供保障,值得借鑒。