多媒體創(chuàng)作與Photoshop軟件的應(yīng)用分析

曾巧

摘要：多媒體創(chuàng)作是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)之下產(chǎn)生的一種創(chuàng)作活動形式，其主要服務(wù)于網(wǎng)課制作、動畫剪輯等，而Photoshop軟件是多媒體創(chuàng)作中的主要工具之一，也是有效完成多媒體創(chuàng)作任務(wù)，提升作品整體水平，強化畫面質(zhì)感的重要工具。現(xiàn)如今，人們利用Photoshop軟件中的剪輯、選取、修飾、畫面修改等不同的功能，高效處理各種圖像，提升圖像的藝術(shù)價值，滿足各種多媒體視頻資源的制作需求，最終將優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)作成果呈現(xiàn)于人們眼前，為人們提供動畫觀賞、網(wǎng)課教學(xué)等服務(wù)。本文簡要分析了多媒體創(chuàng)作內(nèi)涵與技巧，對多媒體創(chuàng)作中Photoshop軟件的應(yīng)用方法進行深入探究。

關(guān)鍵詞：多媒體;Photoshop;軟件應(yīng)用

中圖分類號：TP391.41?? 文獻標(biāo)識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）11-0018-02

Photoshop軟件是現(xiàn)階段最流行的圖像處理軟件工具，在各地區(qū)、各領(lǐng)域的多媒體創(chuàng)作中起到了至關(guān)重要的作用。舉例分析，在視頻剪輯、網(wǎng)頁設(shè)置、動畫創(chuàng)作甚至是CAI制作中，均需要運用到Photoshop軟件。通過Photoshop軟件，能夠創(chuàng)作出精美的畫面，獲取更加豐富的圖片素材，同時發(fā)揮其中強大功能，實現(xiàn)Photoshop軟件與多種不同軟件的融合運用，最終呈現(xiàn)出良好的藝術(shù)效果。在實際運用過程中，工作人員可以分別使用Photoshop軟件中的基礎(chǔ)工具，運用非線性編輯技巧等，提升多媒體創(chuàng)作的藝術(shù)水平[1]。

1 多媒體創(chuàng)作解讀

1.1多媒體創(chuàng)作內(nèi)涵。多媒體技術(shù)資源與20世紀(jì)80年代末期，是基于計算機技術(shù)之上衍生形成的，融合了聲音處理、圖像處理、視頻制作、通信技術(shù)、文字編輯等多項功能于一體的綜合性技術(shù)，能夠廣泛運用于電視、計算機、傳真機等多種電器設(shè)備中?，F(xiàn)如今，多媒體技術(shù)已經(jīng)被運用于人工智能、計算機軟件制作、計算機網(wǎng)絡(luò)、電子出版、計算機硬件與軟件等多個領(lǐng)域中。多媒體制作又可以分為：FLASH電視、企業(yè)多媒體、FLASH影視包裝、企業(yè)形象宣傳、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程、智慧校園等，可以說，多媒體制作圍繞著我們的日常生活，滲透于日常生活的各個方面中，悄無聲息的為人們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，多媒體制作是現(xiàn)代社會生活中的重要構(gòu)成部分，如何持續(xù)推動多媒體制作的發(fā)展，是人們都需要重點思考的問題[2]。

1.2多媒體創(chuàng)作技巧。關(guān)于多媒體制作的技巧，結(jié)合多媒體演示文稿來說，剪輯是主要手段，通過剪輯實現(xiàn)音畫同步，保證整個文稿播放過程流暢，節(jié)點清晰。

片頭是多媒體制作的重要部分之一，這一部分能夠為人們營造深刻的影響，也是整個作品內(nèi)容的濃縮與精煉，優(yōu)秀的片頭能夠直接吸引關(guān)注視線，促使觀眾不由自主的繼續(xù)觀看。

一般情況下，多媒體創(chuàng)作作品的時間較短，比如：一般的視頻會控制在15分鐘以內(nèi)，而網(wǎng)課等多媒體作品可以控制在40分鐘以內(nèi)。這主要是由于較長的時間不利于有效傳播作品內(nèi)容，冗長的講解與演示容易促使人們產(chǎn)生厭倦感與疲憊感;在片子剪輯的過程中，工作人員可以適當(dāng)運用蒙太奇理論，以此豐富作品內(nèi)涵，制作更多的“看點”[3]。

片尾是多媒體創(chuàng)作最重要的部分之一，簡短、精確的結(jié)尾能夠給人以意味深長、回味無窮的感覺。若網(wǎng)課視頻的結(jié)尾精彩，則能夠起到“畫龍點睛”的效果，能夠促使人們期待下一期課程。此外，在多媒體創(chuàng)作中配合適當(dāng)講解則尤為重要，通過講解能夠促使人們感受到多媒體創(chuàng)作理念，同時弱化技術(shù)感，提升多媒體作品的生動性。

結(jié)合上述多媒體制作要點，現(xiàn)階段的多媒體創(chuàng)作愈發(fā)精細(xì)，在制作的過程中引進大量的軟件工具與先進技術(shù)，比如：Photoshop軟件，利用這一軟件，工作人員將創(chuàng)作工作分為多個部分，同時配置相應(yīng)文字與講解，優(yōu)化設(shè)計視頻畫面，精心剪輯，融入豐富素材，最終呈現(xiàn)出良好的作品效果。

2 多媒體創(chuàng)作中Photoshop軟件的應(yīng)用方法

2.1軟件工具的使用。在多媒體創(chuàng)作中使用Photoshop軟件，建議工作人員結(jié)合具體的多媒體創(chuàng)作實際需求，明確各種創(chuàng)作目標(biāo)，靈活選擇軟件中具有不同功能的工具，開展創(chuàng)作活動。使用Photoshop軟件，是需要移動鼠標(biāo)就可以實現(xiàn)對不同工具的運用，完成各種繪圖、處理工作。Photoshop具有自動對齊的功能，在實際創(chuàng)作的過程中，能夠幫助工作人員簡化創(chuàng)作編輯過程，具有操作便捷的優(yōu)勢;工作人員可以利用“畫筆”選擇一個點，繪制出一條直線，之后點擊圖片與鼠標(biāo)開展創(chuàng)作行為，選擇“Ctrl”鍵選擇所需要的繪圖工具，切換成“手抓”的形式。此外，要想精準(zhǔn)選取標(biāo)志圖形，可以通過掃描的方法將圖案錄入電腦中，或者利用繪圖工具自己繪制，利用其中的“路徑”功能完成對畫面中各節(jié)點的精細(xì)化修改，獲取不規(guī)則圖像，提升畫面水平[4]。

2.2動畫制作技術(shù)要點。在多媒體創(chuàng)作中使用Photoshop軟件，建議工作人員將Photoshop的豐富功能運用于動畫制作中。在以往的多媒體創(chuàng)作中，更多的人會選擇Flash軟件作為動畫制作功能，這主要是由于這一軟件能夠完成大量特殊動畫畫面制作需求，但是制作效果一般，缺乏獨特性。因此，工作人員可以利用Photoshop完成動畫制作，有效解決Flash動畫中“背景不透明”的問題，提升動畫制作效果。在實際制作過程中，工作人員可以在“動畫制作”的模塊中選擇制作透明背景的工具，利用“IMAGE”模式，選擇索引顏色，之后利用“FILE”工具，選擇打開顏色，點擊“透明”，之后保存，最終實現(xiàn)透明背景的制作目的。這一看似簡單的操作能夠大大提升動畫畫面效果，同時提高了多媒體創(chuàng)作效率，節(jié)省了大量的后期處理時間，也能夠體現(xiàn)出Photoshop在動畫制作中的應(yīng)用優(yōu)勢[5]。

2.3網(wǎng)頁制作應(yīng)用方法。在多媒體創(chuàng)作中使用Photoshop軟件，建議工作人員將這一技術(shù)運用于網(wǎng)頁制作中。網(wǎng)頁制作是現(xiàn)階段多媒體創(chuàng)作的主要形式之一，在創(chuàng)作過程中運用Photoshop，能夠有效發(fā)揮軟件應(yīng)用價值，提升網(wǎng)頁制作的整體水平。Photoshop是一項具有較強綜合性的軟件，其中有一個功能叫“Since Tool”，這一功能能夠滿足網(wǎng)頁制作的各種需求，比如：圖片切片與處理、剪切之后的對象位移等。工作人員可以利用鼠標(biāo)，操作Photoshop軟件，剪切網(wǎng)頁制作所需要的畫面與圖形，將其以超級鏈接的形式設(shè)置在網(wǎng)頁頁面中，之后利用將剪切的圖片置換成為文字形式，儲存網(wǎng)頁，能夠強化網(wǎng)頁制作效果[6]。

2.4非線性編輯技巧。在多媒體創(chuàng)作中使用Photoshop軟件，建議工作人員利用其中的非線性編輯工具。非線性編輯在多媒體制作中的圖片處理中極為重要，能夠制作出效果逼真、高質(zhì)量、表現(xiàn)力較強的作品，優(yōu)化畫面字母效果，提升多媒體創(chuàng)作作品的整體藝術(shù)水平。工作人員可以選擇：“alpha”工具，確定背景顏色，之后確定藝術(shù)字顏色，利用格式保存，完成前期編輯;之后，利用“Premiere”功能，將前期保存的文件去除，在背景中使用“viedo”文件，通過特殊效果處理之后提取，完成非線性編輯工作，形成優(yōu)質(zhì)的多媒體創(chuàng)作作品，體現(xiàn)Photoshop軟件的實用價值。

結(jié)語：綜上所述，Photoshop是一項具有較強實用性、綜合性的軟件，在多媒體創(chuàng)作中發(fā)揮著不可替代的作用。在實際多媒體創(chuàng)作中，靈活運用Photoshop不僅能夠提升作品整體效果，還能夠強化畫面質(zhì)感，融入更多的特效效果，有效提升創(chuàng)作效率，在一定程度上控制制作成本。因此，在多媒體創(chuàng)作的過程中，工作人員可以分別在動畫制作、網(wǎng)頁制作中融入Photoshop工具功能，通過節(jié)選、摳圖、編輯、潤色等不同的環(huán)節(jié)完成多媒體創(chuàng)作工作，凸顯現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)勢，為我國多媒體創(chuàng)作的發(fā)展提供有力保障。

參考文獻：

[1]張長華.談多媒體技術(shù)在計算機軟件中的應(yīng)用[J].才智，2020（05）：48.

[2]李峰磊.多媒體軟件的開發(fā)應(yīng)用研究[J].信息與電腦（理論版），2020，32（01）：158-159.

[3]張子儼.淺析Photoshop顏色模式的應(yīng)用[J].大眾文藝，2019（23）：155-156.

[4]劉偉.FLASH動畫設(shè)計軟件在多媒體技術(shù)中的應(yīng)用[J].中國農(nóng)村教育，2019（17）：56.

[5]胡斌.三維多媒體軟件在高職設(shè)計類教學(xué)中的應(yīng)用探析[J].美術(shù)教育研究，2018（15）：167.

[6]羅有平，周炳然.多媒體會議應(yīng)用服務(wù)器軟件架構(gòu)研究[J].計算機與網(wǎng)絡(luò)，2018，44（15）：60-63.