張慶柏 崔傳愛
隨著中國特色社會主義新時代的到來,我國經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展同時也發(fā)生了極其深刻的變化。人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性也不斷增強(qiáng),社會思想空前活躍,思想文化呈現(xiàn)出多元化趨勢。各種文化、思想、觀念交融在一起,改變了思想文化領(lǐng)域過去單一、封閉的狀況,思想文化日益呈現(xiàn)多元化的趨勢,群眾的精神文化需求也日益多元。
社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。從這個意義上講,堅持一元思想指導(dǎo),同時有效滿足群眾日益增長和擴(kuò)大的文化需求,已成為當(dāng)前面臨的一個突出課題。
1.堅定理想信念,把堅持一元化指導(dǎo)思想作為實現(xiàn)群眾需求的根本前提
思想文化多元多樣發(fā)展為豐富社會主義價值體系提供了深厚的思想文化資源,有利于我們在理論和實踐上解放思想,大膽創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)全社會的創(chuàng)造活力。但社會思想的多樣化發(fā)展必須要以堅持馬克思主義指導(dǎo)思想一元化為前提。因為雜亂的、無序的多樣化是不利于社會穩(wěn)定和社會發(fā)展的,更無從談起實現(xiàn)群眾的多元化需求。而指導(dǎo)思想一元化帶來的有序化恰恰能夠避免雜亂的、無序的多樣化。
一要用正確的思想理論武裝人們的頭腦。堅定的革命理想信念來源于堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),來源于正確認(rèn)識和掌握建設(shè)有中國特色社會主義的理論。宣傳思想文化工作者要帶領(lǐng)群眾深入學(xué)習(xí),使他們的理想信念真正建立在對科學(xué)理論的正確理解和全面把握上,建立在對各種重大社會現(xiàn)象的透徹分析上,建立在對歷史發(fā)展規(guī)律必然性的深刻認(rèn)識上,以正確的思想理論武裝頭腦,才能不讓其他思想乘虛而入。
二要讓改革發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。讓改革和發(fā)展的成果惠及全體人民,就是堅持公平正義,妥善協(xié)調(diào)利益關(guān)系、正確處理人民內(nèi)部矛盾、廣泛調(diào)動各種積極因素的實際行動和根本體現(xiàn),也是使社會充滿創(chuàng)造活力的基本保證。只有讓改革和發(fā)展的成果惠及全體人民,才能使廣大人民群眾積極地認(rèn)同改革、認(rèn)同發(fā)展,認(rèn)同我們的一元化指導(dǎo)思想,使改革和發(fā)展成為社會各個階層的共同事業(yè)。
三要發(fā)揮模范帶頭作用,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。作為宣傳思想文化工作者特別是黨員干部,就必須在思想上先行一步,就必須胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家的各項政策,以自己的模范行為來影響、帶動廣大人民群眾不斷戰(zhàn)勝困難,堅定共產(chǎn)主義理想信念。
2.拓寬服務(wù)途徑,把創(chuàng)新服務(wù)形式作為實現(xiàn)群眾需求的重要抓手
通過對群眾多樣思想文化的需求分析,我們知道不同職業(yè)、不同群體、不同文化程度的群眾對文化生活的需求、對基本文化權(quán)益的要求是不一樣的。因此,滿足并實現(xiàn)群眾需求必須尊重不同社會群體合理的多樣文化需求,不斷處理好共性與個性、普遍利益和特殊需求的關(guān)系,使所有公民都能在“文化創(chuàng)造”上各盡其能,在“文化產(chǎn)品”上各取所需,在“文化需求”上各得其利,真正促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。而做到這些,就必須拓寬服務(wù)途徑,創(chuàng)新服務(wù)形式。
一要深入基層,增強(qiáng)說服力。宣傳思想文化工作者要以全國新聞戰(zhàn)線深入開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動和“三個一切”主題教育活動為契機(jī),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),撲下身子、沉下心去,主動深入基層一線,向基層提供有效的服務(wù),傾聽群眾呼聲,培養(yǎng)與群眾之間的感情,把黨的政策、致富項目和致富信息通過多渠道傳遞給群眾,扎扎實實幫助群眾解決實際困難,實實在在為群眾謀利益,在感情上貼近群眾,在工作上深入群眾,在生活上關(guān)心群眾,讓群眾切切實實感受到宣傳思想文化工作者的真情、真心和真愛,以增強(qiáng)自身工作的說服力。
二要正向引導(dǎo),增強(qiáng)凝聚力。在改革開放的關(guān)鍵時期,各種變革、調(diào)整沖擊著人們的思想觀念,各種思想、文化相互激蕩,人們的精神追求和價值觀念日趨多元化,宣傳思想文化工作者面臨許多挑戰(zhàn)和矛盾,凝聚力建設(shè)成為日趨緊迫的時代課題。因此,宣傳思想文化工作者必須創(chuàng)新工作方法,注重工作細(xì)節(jié),對錯誤的思想文化傾向加以糾正進(jìn)行正向引導(dǎo),要做到以科學(xué)的理論武裝人,提高對黨的路線方針政策的貫徹力;以高尚的精神塑造人,不斷摒棄和糾正背離黨性原則的私心雜念和錯誤行為,提高對紛繁復(fù)雜形勢的洞察力;以正確的輿論引導(dǎo)人,提高先進(jìn)思想的凝聚力;以優(yōu)秀的作品鼓舞人,提高對錯誤思潮和腐朽思想文化的鑒別力。
三要與時俱進(jìn),增強(qiáng)吸引力。面對市場經(jīng)濟(jì)條件下群眾利益需求的多元化,我們的思維方式、工作方式、活動方式要想適應(yīng)新形勢下群眾工作的需要, 就必須創(chuàng)新新形勢下的宣傳思想文化工作方式,用群眾樂于接受的方式,搭建群眾積極參與的平臺。在充分利用報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)傳播方式和傳播載體的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代傳播手段,例如通過手機(jī)進(jìn)行短信群發(fā),把各種信息傳遞到特定的群體中,使人民群眾在不改變自身生活規(guī)律的情況下就能接受到服務(wù),從而能夠不斷提高宣傳思想文化工作的吸引力和感染力。
3.加大投入力度,把構(gòu)建公共文化服務(wù)體系作為實現(xiàn)群眾需求的長效機(jī)制
一要領(lǐng)會精神,明確公共文化服務(wù)的重要作用。公共文化服務(wù)是以保障公民基本文化權(quán)益、滿足公民基本文化需求為目的,由政府為主提供的基本文化產(chǎn)品和服務(wù)。公共文化服務(wù)的重要作用就在于普及文化知識、提升文化素質(zhì)、傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)主流價值。因此,要堅持政府主導(dǎo),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)。
二要狠抓落實,明確基層政府的工作重點。落實到縣級政府,就是要建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。公共文化服務(wù)體系建設(shè)要重點關(guān)注農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員、老年人、下崗失業(yè)人員、離退休人員、低收入人群、殘障人群等弱勢群體,推動弱勢群體文化生活常態(tài)化。要建章立制,破解基層公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)中仍存在體制機(jī)制性障礙;要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以各鎮(zhèn)綜合文化站、文化廣場以及各村農(nóng)家書屋等硬件設(shè)施為依托,廣泛地組織開展各種文體活動;要因勢利導(dǎo), 發(fā)揮農(nóng)民建設(shè)文化的主體作用,發(fā)展文化骨干,培養(yǎng)能編會導(dǎo)的藝術(shù)人才,讓農(nóng)民通過各種自辦文化活動獲取市場信息、掌握增產(chǎn)增收技術(shù)和尋找致富項目。
三要加大投入,破解公共文化服務(wù)的制約因素。建設(shè)政府主導(dǎo),社會參與的融資平臺,吸引社會資金參與公共文化服務(wù)體系建設(shè),按照“誰出資誰受益”的原則,同時兼顧公益性,確保建設(shè)一批布局合理、設(shè)施完善、功能齊全、服務(wù)方便的社會公共文化服務(wù)體系,把文化財富送到廣大人民群眾中去,實現(xiàn)社會文化的共享。
4.加強(qiáng)隊伍建設(shè),把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才作為實現(xiàn)群眾需求的不竭動力
探索發(fā)現(xiàn)人才、吸引人才、培養(yǎng)人才、留住人才,最終用好人才的人才培養(yǎng)管理體系,在基層建立穩(wěn)定的、高素質(zhì)的宣傳思想文化人才隊伍。
實施宣傳思想文化干部素質(zhì)提升工程。在宣傳思想文化戰(zhàn)線深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)”活動以及“三個一切”群眾路線主題教育活動,不斷夯實干部職工的群眾觀念,提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。通過采取以會代訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專家講座、選派跟班學(xué)習(xí)、外出交流等形式,加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍培訓(xùn),提升隊伍的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平,努力打造“會學(xué)、會寫、會說、會協(xié)調(diào)、會生活”的“五會五有型”干部隊伍。
實施鄉(xiāng)音文化名家培養(yǎng)工程。圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和特色文化,結(jié)合地域特色,在理論界、新聞界、出版界、文學(xué)藝術(shù)界培養(yǎng)一批優(yōu)秀專業(yè)人才和經(jīng)營管理人才,開展各類鄉(xiāng)音人才評選活動,發(fā)掘一批影響較大群眾接受的“土”專家,陪育在域內(nèi)叫得響,外面聽得到的鄉(xiāng)音文化名人,為滿足群眾需求提供不竭的人才保障。
作者簡介:張慶柏(1973.5-),男,漢族,研究生,研究方向為黨的基本理論、黨史黨建。