小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的SWOT分析——以運(yùn)城市為例*

徐 健 王 洋

小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的SWOT分析——以運(yùn)城市為例*

徐 健 王 洋

（運(yùn)城學(xué)院體育系，山西 運(yùn)城 044000）

對(duì)運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中面臨的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅進(jìn)行分析，同時(shí)基于運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀，提出以下發(fā)展戰(zhàn)略：提升小籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體系、完善賽事運(yùn)營(yíng)、加強(qiáng)與地方高校專(zhuān)業(yè)人才合作。

小籃球運(yùn)動(dòng)；SWOT分析；戰(zhàn)略；運(yùn)城市

近年來(lái)，青少年體育發(fā)展問(wèn)題成為黨和政府關(guān)注的重點(diǎn)。2017年習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”；十九大報(bào)告指出“廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)，加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”；國(guó)家體育總局關(guān)于《2017青少年體育工作要點(diǎn)》通知中，要求推進(jìn)青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃，加快構(gòu)建完善青少年體育公共服務(wù)體系等[1]。青少年是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的希望，青少年體育事業(yè)不斷發(fā)展對(duì)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)有著重要影響?？v觀發(fā)達(dá)國(guó)家，美國(guó)、英國(guó)、日本等體育強(qiáng)則國(guó)力強(qiáng)。中國(guó)是人口大國(guó)，快速發(fā)展的強(qiáng)國(guó)，人口體質(zhì)決定國(guó)家發(fā)展速度。正如毛澤東對(duì)體育的評(píng)價(jià)“動(dòng)以營(yíng)生也，此淺言之；動(dòng)以衛(wèi)國(guó)也，此大言之”[2]，因此青少年體育發(fā)展必須作為重中之重。

2017年中國(guó)籃協(xié)在國(guó)家關(guān)于青少年體育發(fā)展的大背景下，改革重新啟動(dòng)小籃球運(yùn)動(dòng)并提出“小籃球，大夢(mèng)想”發(fā)展計(jì)劃[3]。小籃球是以符合12歲以下少年兒童籃球競(jìng)賽規(guī)則、籃球、欄架及場(chǎng)地的籃球運(yùn)動(dòng)。在經(jīng)歷了兩年的快速發(fā)展，以中國(guó)籃協(xié)引領(lǐng)下的“小籃球，大夢(mèng)想”為主題的聯(lián)賽，應(yīng)其完善的體系運(yùn)營(yíng)，得到全國(guó)各個(gè)城市的迅速響應(yīng)。運(yùn)城市籃協(xié)相應(yīng)中國(guó)籃協(xié)號(hào)召，在2019年5月舉辦了“小籃球，大夢(mèng)想”2019年中國(guó)小籃球聯(lián)賽（運(yùn)城賽區(qū)）。本文通過(guò)SWOT分析小籃球運(yùn)動(dòng)在運(yùn)城市發(fā)展所面臨的優(yōu)勢(shì)（Strength）、劣勢(shì)（Weakness）、機(jī)會(huì)（Opportunity）、威脅（Threat），清楚認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的所在，從中找出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出合理的策略，以利于今后的發(fā)展方向，同時(shí)為同一線的城市小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供理論依據(jù)。

1 運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的SWOT分析

1.1 優(yōu)勢(shì)因素（Strength）

1.1.1 經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

截至2018年底，運(yùn)城市地區(qū)生成總值完成1509.6億元，同比增長(zhǎng)7%，并自2017年以來(lái)連續(xù)8個(gè)季度保持在7%及以上。人均地區(qū)生產(chǎn)總值282299元，比上年增長(zhǎng)6.5%。各行各業(yè)發(fā)展迅速[4]。

1.1.2 地理位置與人口穩(wěn)定

運(yùn)城市地處山西省西南部，與臨汾市、陜西渭南、河南三門(mén)峽接壤。常駐人口達(dá)到535多萬(wàn)人。

1.1.3 籃球文化深厚

運(yùn)城市早在1996年就成立了運(yùn)城籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)校。每年各縣、市、區(qū)在不同時(shí)間段舉辦的各種形式籃球賽事多達(dá)百余次（如：節(jié)假日期間的籃球邀請(qǐng)賽、春秋季節(jié)的單位或?qū)W?；@球比賽、籃球協(xié)會(huì)舉辦的聯(lián)賽、中小學(xué)間的籃球比賽等），以培訓(xùn)班、訓(xùn)練營(yíng)、俱樂(lè)部等形式籃球培訓(xùn)多達(dá)百家，多數(shù)的中小學(xué)、院校都有籃球隊(duì)伍。參與籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)達(dá)50多萬(wàn)。

1.1.4 小籃球運(yùn)動(dòng)特征及效應(yīng)

這兩年隨著中國(guó)籃協(xié)重啟小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展計(jì)劃，得益于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、信息技術(shù)暢通、籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展等原因。小籃球運(yùn)動(dòng)有適合12歲以下的籃球場(chǎng)地、籃筐大小高度、球的重量及尺寸、競(jìng)賽規(guī)則，遵循少年兒童身心發(fā)展特征[5]。U8用4號(hào)球，球重430-460克，籃高2.35米，每節(jié)5分鐘；U10用5號(hào)球，球重470-500克，籃高2.60米，每節(jié)5分鐘；U12用5號(hào)球，球重470-500克，籃高2.75米，每節(jié)6分鐘；場(chǎng)地尺寸根據(jù)實(shí)際情況在26米×14米到12米×7米下按同比例縮減變化。同時(shí)將罰球線縮短為4米，必須采用人盯人防守，沒(méi)有三分球，隊(duì)員上場(chǎng)時(shí)間必須要有保證[6]。

小籃球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽效應(yīng)影響廣泛，自2018年3月起小籃球聯(lián)賽已在200多個(gè)城市開(kāi)展，吸引1.5萬(wàn)多支球隊(duì)的10萬(wàn)多名小隊(duì)員參賽，近萬(wàn)名教練員參加[7]。

在擁有眾多群眾基礎(chǔ)下，小籃球運(yùn)動(dòng)得到適齡少年兒童家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)在比賽場(chǎng)地上對(duì)于教練員、裁判員的指揮、執(zhí)裁都有明確規(guī)定，教練員要積極友好鼓勵(lì)隊(duì)員、沉著冷靜的給與小球員指導(dǎo)；裁判員要以和藹的態(tài)度執(zhí)裁比賽，判罰要給與小球員引導(dǎo)教育。借由場(chǎng)地、規(guī)則的變化提升少年兒童的興趣，促進(jìn)其身心健康的發(fā)展。

1.2 劣勢(shì)因素（Weakness）

1.2.1機(jī)構(gòu)組織不完善

2017年中國(guó)籃協(xié)社會(huì)發(fā)展部先后制定了小籃球發(fā)展計(jì)劃及規(guī)則圖書(shū)，教練員與裁判員的培訓(xùn)等。但在基層籃協(xié)具體實(shí)施上，僅在比賽前期的準(zhǔn)備會(huì)上對(duì)教練員與裁判員做簡(jiǎn)短培訓(xùn)，培訓(xùn)僅限于對(duì)比賽的需要；對(duì)于小籃球系統(tǒng)訓(xùn)練、執(zhí)裁，沒(méi)有相應(yīng)有效的發(fā)展規(guī)劃、缺乏特定的培訓(xùn)。造成在比賽中，各支隊(duì)伍水平層次不齊、同組別差距較大。

1.2.2專(zhuān)業(yè)師資不足，場(chǎng)地設(shè)施不完善

目前小籃球運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)能得到快速發(fā)展，有多方面的因素。但在發(fā)展后期若沒(méi)有專(zhuān)業(yè)師資、較好的場(chǎng)地設(shè)施做保障，將勢(shì)必影響到小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程。以運(yùn)城市為例，有籃球培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)多達(dá)百家，根據(jù)調(diào)查了解，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的籃球教練對(duì)小籃球教學(xué)專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)。這些籃球教練員中，僅有15%是有多年專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練背景，訓(xùn)練、比賽經(jīng)驗(yàn)較多；50%是剛畢業(yè)的籃球?qū)I(yè)的大學(xué)生，訓(xùn)練、比賽經(jīng)驗(yàn)較少；還有35%是部分從事體育教師行業(yè)，有較好的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)思維意識(shí)。在擔(dān)任小籃球運(yùn)動(dòng)教練中，多數(shù)教練未能了解少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)及小籃球訓(xùn)練和規(guī)則，從而導(dǎo)致在訓(xùn)練缺乏實(shí)效性、專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性。大多采用成年男子籃球訓(xùn)練模式，造成部分少年兒童的訓(xùn)練不適。同時(shí)小籃球裁判員臨場(chǎng)能力多數(shù)沿用成人執(zhí)裁狀態(tài)，對(duì)小隊(duì)員的服務(wù)教育意識(shí)不強(qiáng)。教練員之間、教練與裁判之間對(duì)規(guī)則的理解有差異。

小籃球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)籃協(xié)的推動(dòng)下，擁有著強(qiáng)大的市場(chǎng)需求。而現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材等設(shè)施無(wú)法滿足小籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，沿用成人籃球場(chǎng)地，只有在比賽時(shí)將成人場(chǎng)地臨時(shí)改為小籃球場(chǎng)地。根據(jù)調(diào)查了解，運(yùn)城市僅有不到20%籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有正規(guī)小籃球籃架和標(biāo)準(zhǔn)用球。因場(chǎng)地器材的問(wèn)題，限制了小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。同時(shí)部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因場(chǎng)地問(wèn)題，僅在暑期有培訓(xùn)班，造成隊(duì)員訓(xùn)練的連續(xù)性不強(qiáng)；在比賽前臨時(shí)召集能參賽的隊(duì)員比賽，造成隊(duì)員在比賽中無(wú)法得到充分發(fā)揮，從而導(dǎo)致比賽失利或是過(guò)早的失去懸念。影響了隊(duì)員參賽的積極性，進(jìn)而對(duì)小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展產(chǎn)生影響。

1.2.3小籃球運(yùn)動(dòng)校園氛圍不高

自2017年，中國(guó)籃協(xié)小籃球發(fā)展計(jì)劃及聯(lián)賽啟動(dòng)以來(lái)。運(yùn)城市已連續(xù)兩年舉辦小籃球比賽，以學(xué)校為單位組織參賽的隊(duì)伍教師不到25%。小籃球是為12歲及12歲以下的兒童設(shè)定的賽事，這個(gè)年齡段主要以小學(xué)生為主。從參賽隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)，小籃球運(yùn)動(dòng)在小學(xué)校園里的氛圍不高或是得不到重視。眾所周知，小學(xué)時(shí)期的教育是學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范的最佳時(shí)期；也是籃球球性練習(xí)、禮儀、文化傳輸?shù)淖罴褧r(shí)段。小學(xué)校園應(yīng)本著全面發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的目的，豐富小學(xué)生體育鍛煉行為方式。運(yùn)城市近些年都在舉辦中學(xué)生籃球比賽，都是以學(xué)校為單位。小籃球運(yùn)動(dòng)在小學(xué)校園里的開(kāi)展，可更好的為中學(xué)生籃球比賽打下良好的基礎(chǔ)，夯實(shí)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)選材基數(shù)。因此小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)首先要充分認(rèn)識(shí)體育活動(dòng)的重要性，其次均衡發(fā)展體育鍛煉的多樣性，最后在政策指引下大力開(kāi)展小籃球運(yùn)動(dòng)，而體育教師從中起著決定性因素。

1.3 機(jī)會(huì)因素（Opportunity）

1.3.1政策支持及籃球發(fā)展需要

2007年中共中央國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，2017年中國(guó)籃協(xié)制定的《小籃球規(guī)則》《小籃球發(fā)展計(jì)劃》《小籃球規(guī)則圖書(shū)》《小籃球發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃》等。從國(guó)家政策到具體項(xiàng)目的規(guī)則制定上，都有著完善的制度。從目前運(yùn)城市小籃球賽事情況來(lái)看，雖然學(xué)校組隊(duì)參賽較少，部分學(xué)校還處在組隊(duì)訓(xùn)練的過(guò)程中，但都會(huì)有適應(yīng)的過(guò)程。據(jù)了解在中國(guó)籃球和教育部努力下，首批特色青少年籃球?qū)W校共有1976所。

選擇青少年籃球人才的培養(yǎng)來(lái)壯大國(guó)家籃球?qū)嵙κ鞘澜绲墓沧R(shí)，也是當(dāng)今世界籃球發(fā)展的必然趨勢(shì)[8]?；@球項(xiàng)目從少兒抓起，為今后我國(guó)籃球高水平運(yùn)動(dòng)員的選材上提供了更多機(jī)會(huì)，同時(shí)更有效地增強(qiáng)人民身體素質(zhì)。

1.3.2籃球賽事促進(jìn)運(yùn)動(dòng)消費(fèi)

近些年來(lái)，中國(guó)籃球賽事發(fā)展迅速，做到了天天有比賽，月月有聯(lián)賽，年年有大賽。小籃球賽事的推廣，出現(xiàn)了許多同年齡段少年兒童的錦標(biāo)賽、邀請(qǐng)賽等。這些賽事的極大促進(jìn)籃球培訓(xùn)、籃球裝備的消費(fèi)提升，表明參與性消費(fèi)和實(shí)物性消費(fèi)都得到提升。以運(yùn)城市為例，部分家長(zhǎng)考慮的到今后孩子中考體育算到總成績(jī)，將籃球培訓(xùn)作為一種學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能，同時(shí)達(dá)到身體鍛煉的目的。加之，姚明擔(dān)任籃協(xié)主席，中國(guó)籃球在第十八屆亞運(yùn)會(huì)包攬男女籃球、3×3男女籃的4枚金牌；2019年籃球世界杯在中國(guó)舉辦，將會(huì)帶來(lái)更多的籃球賽事及運(yùn)動(dòng)消費(fèi)。

1.4 威脅因素（Threat）

1.4.1其他活動(dòng)項(xiàng)目影響

小籃球在我國(guó)發(fā)展勢(shì)頭較好，但跟其他少兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較還是受到?jīng)_擊。比如：游泳、舞蹈、足球、跆拳道、羽毛球、乒乓球等，這部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在少兒選擇參與項(xiàng)目的占比是相當(dāng)大的，且個(gè)別項(xiàng)目在性別上沒(méi)有差異。例如：游泳、跆拳道男女都可以選擇，可作為外出求救、防身必備技能。而小籃球、足球、舞蹈在男女的選擇上會(huì)比較明顯。以運(yùn)城市為例在小籃球、足球，以男孩參加居多能到80%以上；相比舞蹈女孩兒參加會(huì)多。同時(shí)一些課外輔導(dǎo)班、琴棋書(shū)畫(huà)培訓(xùn)等活動(dòng)對(duì)時(shí)間的擠占，也對(duì)小籃球的發(fā)展有影響。

1.4.2資源投入短缺

現(xiàn)階段我國(guó)的體育資源還是更多的傾向于競(jìng)技體育，因?yàn)楦?jìng)技體育成績(jī)是在各國(guó)之間對(duì)外交流、宣傳重要的窗口，從而導(dǎo)致群眾、學(xué)校體育在資源上的不均衡。小籃球作為群眾體育一部分，在社會(huì)上沒(méi)有獨(dú)立的場(chǎng)地、籃架，有的都只是成年人的籃球場(chǎng)地、籃架；作為學(xué)校體育一部分，因?yàn)閳?chǎng)地、資金的限制，依然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)配套設(shè)施。縱觀現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展模式，都是先有辦公場(chǎng)地再招人，如果沒(méi)有較好的場(chǎng)地配套設(shè)施，很難帶動(dòng)小籃球的發(fā)展。

1.4.3賽事的穩(wěn)定性

體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的良性發(fā)展，離不開(kāi)賽事的開(kāi)展，有比賽就要有經(jīng)費(fèi)支持。小籃球比賽目前是由中國(guó)籃協(xié)出資，費(fèi)用有一定局限性。如果這項(xiàng)賽事需要長(zhǎng)久性的舉辦下去，就需要其他贊助商的介入。

2 運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略

通過(guò)對(duì)運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)與外部機(jī)會(huì)、威脅進(jìn)行整體分析，結(jié)合目前面臨的各種因素，采用“優(yōu)勢(shì)（S）—機(jī)會(huì)（O）”“優(yōu)勢(shì)（S）—威脅（W）” “劣勢(shì)（W）—機(jī)會(huì)（O）”“劣勢(shì)（W）—威脅（W）”四種發(fā)展戰(zhàn)略。

2.1 優(yōu)勢(shì)（S）—機(jī)會(huì)（O）

合理利用運(yùn)城市籃球文化氛圍，結(jié)合中國(guó)籃協(xié)出臺(tái)的各種政策，大力發(fā)展運(yùn)城小籃球運(yùn)動(dòng)，提升運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和管理水平。做好各籃球，為中國(guó)籃球發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

2.2 優(yōu)勢(shì)（S）—威脅（W）

立足基礎(chǔ)及現(xiàn)有資源，在有其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)下，更要做好小籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練工作。小籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，讓更多的人去了解小籃球?qū)η嗌倌陜和谏眢w素質(zhì)、發(fā)育上帶來(lái)的變化，同時(shí)在球隊(duì)中培養(yǎng)自己的明星球員，穩(wěn)定足夠的觀眾群體。積極與當(dāng)?shù)馗咝＝涣骱献?，在?xùn)練、科研、策劃上充分發(fā)揮高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2.3 劣勢(shì)（W）—機(jī)會(huì)（O）

目前運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)訓(xùn)練上，教練員的水平參差不齊，在針對(duì)不同年齡段的少年兒童采用的方式、方法大有不同，從而導(dǎo)致的訓(xùn)練水平有明顯差別。因此制定出一套科學(xué)的適合適齡兒童的訓(xùn)練方式，對(duì)今后的培養(yǎng)有重要意義。中國(guó)籃協(xié)對(duì)小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方針政策和加大市場(chǎng)資金的介入，能更好地保障小籃球運(yùn)動(dòng)比賽、訓(xùn)練、科研和參與人數(shù)。

2.4 劣勢(shì)（W）—威脅（W）

在面對(duì)劣勢(shì)與威脅上，要讓運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，在非均衡發(fā)展戰(zhàn)略上突出局部?jī)?yōu)勢(shì)。比如加強(qiáng)小籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練、穩(wěn)定的賽事保障、專(zhuān)業(yè)的教練人員、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃、較高的科研團(tuán)隊(duì)、前沿的訓(xùn)練理念等。在各類(lèi)晚會(huì)、活動(dòng)中，安排小籃球表演，增加影響力。

3 結(jié)語(yǔ)

運(yùn)城市小籃球良好的發(fā)展前景，與國(guó)家的政策支持、籃協(xié)的大力推廣是分不開(kāi)的。小籃球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它可以在少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育期，起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)可以在學(xué)校間、家庭間、學(xué)生間起到連接作用。運(yùn)城市小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要多方面的共同努力，良好的小籃球訓(xùn)練體系、完善的賽事運(yùn)營(yíng)是關(guān)鍵，與地方高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的合作是提升動(dòng)力，這樣可以為發(fā)展壯大運(yùn)城市籃球文化群眾提供基礎(chǔ)，同時(shí)能增加中國(guó)籃球的人才選拔基數(shù)，促進(jìn)中國(guó)籃球發(fā)展。

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SWOT Analysis of the Development Strategy of Small Basketball--Taking Yucheng City as an Example

XU Jian, etal.

(Yuncheng College, Yuncheng 044000, Shanxi, China)

2019年山西省高等學(xué)校改革創(chuàng)新項(xiàng)目，課題號(hào)J2019176。

徐?。?984—），碩士，講師，研究方向：社會(huì)體育。