優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展背景下民俗體育融入方略研究
——以吉安民俗燈彩為例

劉德村 陳萬睿

（井岡山大學(xué)體育學(xué)院 江西 吉安 343000）

黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)，“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，這為我國文化事業(yè)指明了前行方向。民俗體育作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成，有著相當(dāng)獨(dú)特的構(gòu)成基因，除了可以強(qiáng)身健體外，還發(fā)揮了重要的審美功能，正是借此奠定了其融入其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的可能性，滿足了人民的個性化追求。

1 民俗體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)價值

黨的十九大將“加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承”作為堅定文化自信的一部分寫進(jìn)報告中，進(jìn)一步突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的必要性。以吉安民俗燈彩為例，其是一種廣泛流行且富有群眾性的一種自娛表演形式的漢族民俗舞蹈，在千姿百態(tài)的動作輪換中，帶給受眾無盡美的享受，并熏染著他們的精神追求，是與人民群眾生活緊密相連的智慧結(jié)晶、藝術(shù)創(chuàng)造，在吉安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中被列為重點(diǎn)項(xiàng)目。作為一種特殊的體育方式，吉安民俗燈彩有著極為悠久的傳承歷史，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最璀璨的一部分，向世界展示了中國文化的獨(dú)有魅力，有助于增強(qiáng)人們的文化自信，同時還為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的活力，滿足了人們的個性化追求。另外，民俗體育作為創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)增長的重要發(fā)力點(diǎn)，所產(chǎn)出的商業(yè)價值毋庸置疑，有利于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地。

2 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展背景下民俗體育融入方略

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展背景下，民俗體育的發(fā)展有著多重價值，在其他產(chǎn)業(yè)中的融入，奠定了其生命延續(xù)的基礎(chǔ)，作為一項(xiàng)龐雜的系統(tǒng)化工程，需要多類因素的支持與保障。筆者結(jié)合實(shí)際情況，以吉安民俗燈彩為例，針對性地提出了以下幾種民俗體育融入方略：

2.1 厚實(shí)基礎(chǔ)保障。民俗體育融入作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的有效路徑，迸發(fā)出了諸多方面的價值活力，且在我國有著十分豐富的資源支持，與人民日益增長的精神需求、健康需求相契合，未來可為空間不可估量。對此，以經(jīng)濟(jì)市場需求為導(dǎo)引，政府充分發(fā)揮宏觀調(diào)控職能，加大對民俗體育融入的支持力度，結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)置專項(xiàng)資金，以擴(kuò)大其在國內(nèi)和國際上的影響力。目前來講，我國尚處于社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，許多體育組織的社會功能并不健全，無法獨(dú)立承擔(dān)民俗體育的挖掘、整理與弘揚(yáng)工作，在其他產(chǎn)業(yè)中的耦合不夠充分，限制了其價值的創(chuàng)造。民俗體育文化根植于民間、發(fā)展于民間，離開了人民群眾的支持勢必會成為無源之水、無根之木。因此，吉安市要加強(qiáng)對民俗燈彩的保護(hù)力度，通過系列政策舉措，激發(fā)民眾的自覺意識，加大資金、人力等支持，努力創(chuàng)設(shè)良好的繼承人生存環(huán)境，有計劃地培養(yǎng)民俗體育接班人，使之在新時代環(huán)境下仍舊爆發(fā)出超強(qiáng)的生命力，奠定其在其他產(chǎn)業(yè)融入發(fā)展的基礎(chǔ)。如此，唯有借助人民群眾的力量，民俗體育文化的傳承發(fā)展才能更持久。

2.2 加強(qiáng)品牌建設(shè)。以吉安民俗燈彩為典型代表的民俗體育，之所以能夠蔓延至今，除了政府層面的保護(hù)支持外，更重要的是其獨(dú)特的精神魅力，在其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新融入，是進(jìn)一步增強(qiáng)其生命力的關(guān)鍵。尤其是受市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的熏染，唯有不斷植入創(chuàng)意基因，才是提升民俗體育競爭力的根本。具體而言，民俗體育特有的基因結(jié)構(gòu)，決定了其可與多種產(chǎn)業(yè)耦合發(fā)展，包括文化創(chuàng)意、生態(tài)旅游、休閑體育等。在實(shí)際踐行過程中，以吉安民俗燈彩為例，充分挖掘其中的特有元素，結(jié)合融入產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，在保留其原有精髓的基礎(chǔ)上，進(jìn)行解體、重構(gòu)，開發(fā)形成新型產(chǎn)品。例如，基于吉安民俗燈彩的舞蹈動作，開發(fā)富有獨(dú)特韻味的體育運(yùn)動，除了發(fā)揮其強(qiáng)身健體的基本功能，還可在潛移默化中熏染受眾的審美精神。同時，還可依托吉安民俗燈彩大力發(fā)展生態(tài)旅游，設(shè)計精品線路，并安排合適的場次演出，吸引游客，刺激他們對民俗體育紀(jì)念品等的消費(fèi)。除去上述這些，緊緊把握互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的莫大機(jī)遇，加大對吉安民俗燈彩的宣傳力度，打造知名品牌形象，激活文化消費(fèi)因子。

2.3 重視人才培養(yǎng)。知識經(jīng)濟(jì)時代，人才的戰(zhàn)略地位愈加突出，是上述舉措實(shí)踐的重要智力支持。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展背景下，民俗體育融入，必須要依托高素質(zhì)復(fù)合型人才作為保障，以此激活更多的創(chuàng)新創(chuàng)意因子，這也正是其在當(dāng)前階段所面臨的重要困境。在具體的踐行過程中，首要明確以民俗體育融入以目標(biāo)，切勿本末倒置，失去原本的韻味，繼而結(jié)合實(shí)際情況，充分整合各方力量，包括高校、企業(yè)等，攜手加快復(fù)合型人才資源開發(fā)。基于此，要充分發(fā)揮高等學(xué)校的育人主陣地作用，以促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展需求，結(jié)合區(qū)域文化特色，有機(jī)地將民俗體育導(dǎo)入到校園，強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的能動意識，豐富他們的精神生活，并努力營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，使之成為民俗體育融入的有生力量。除此之外，企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)的參與主體，在民俗體育融入中扮演著重要角色，要加大相關(guān)政策引導(dǎo)和支持，成立專業(yè)的民俗體育文化運(yùn)行公司，結(jié)合經(jīng)濟(jì)市場需求反饋，培養(yǎng)專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)人員，積極導(dǎo)引高素質(zhì)智力資源，實(shí)現(xiàn)更大的價值創(chuàng)造，同步完成優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展目標(biāo)。