創(chuàng)建人民家門(mén)口的好學(xué)校

蘇仕文

濟(jì)南市章丘區(qū)普集中學(xué)是一所農(nóng)村初中，面臨著農(nóng)民進(jìn)城和家長(zhǎng)越來(lái)越渴望更好教育資源、生源日益減少的困境，破解這一難題的唯一途徑，就是以好學(xué)校的品牌創(chuàng)造巨大的吸引力。

以“辦人民家門(mén)口的好學(xué)?！睘槟繕?biāo)，普集中學(xué)守正創(chuàng)新，在黨建、制度、育人各方面提質(zhì)樹(shù)譽(yù)，引鳳來(lái)?xiàng)?/p>

黨支部是攻堅(jiān)克難的，黨員是帶頭示范的，學(xué)校堅(jiān)定黨建引領(lǐng)思想，有戰(zhàn)斗堡壘做后盾、有先鋒模范的帶動(dòng)，工作中就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，就沒(méi)有克服不了的困難。

學(xué)校重大工作或涉及學(xué)校、教師發(fā)展的事情，完全由黨支部研究決定;急難險(xiǎn)重工作，都是黨員沖在前。在教育教學(xué)、家訪溝通、安全工作、疫情防控等方面，黨員帶頭、干部示范，唱響了一切向黨員看齊的主旋律，引領(lǐng)了正氣，涵養(yǎng)了大氣，奠定了底氣。

制度體系建設(shè)，決定學(xué)校教育生態(tài)。學(xué)校全力構(gòu)筑一個(gè)科學(xué)合理的包含部署、推進(jìn)、檢查、考核各環(huán)節(jié)的制度閉環(huán);并在施行制度、推進(jìn)工作的過(guò)程中，心懷坦蕩、公平公正，努力培養(yǎng)建立制度的理念、執(zhí)行制度的力量和使用制度的智慧，不斷提升學(xué)校教育服務(wù)水平。

以德為先五育并舉，踐行教育本質(zhì)?？茖W(xué)高效整合各種德育資源，形成每月有主題活動(dòng)、每天有課程、課上有內(nèi)容、課下有監(jiān)督、回家有作業(yè)的教育體系;尤其是每年秋季開(kāi)學(xué)，開(kāi)展為期一個(gè)月的道德行為規(guī)范學(xué)習(xí)、養(yǎng)成活動(dòng)，并通過(guò)測(cè)試表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生，促進(jìn)道德規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化育人。

“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的身影最美麗”，學(xué)校以此宣傳引導(dǎo)，踐行于校內(nèi)外。每天清晨和每個(gè)課間、午休前、放學(xué)后，校園、操場(chǎng)、教室內(nèi)外，直到每個(gè)角落，到處活躍著辛勤勞動(dòng)的學(xué)生的身影，成為學(xué)校最美的風(fēng)景。每天布置相關(guān)家庭勞動(dòng)作業(yè)，督促學(xué)生主動(dòng)參與家庭勞動(dòng)，刷碗、拖地、洗衣服，盛飯、疊被、擦窗戶……逐步樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀。

體育藝術(shù)是普集中學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，教學(xué)、活動(dòng)、訓(xùn)練、社團(tuán)、家校共建等各方面規(guī)章制度健全完善，使學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)一步步鞏固。

在全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽中，普集中學(xué)連年名列前茅;2019年，學(xué)校還申報(bào)了濟(jì)南市體育學(xué)科示范校的創(chuàng)建，并圓滿通過(guò)濟(jì)南市教育局專家團(tuán)的評(píng)估。

沒(méi)有質(zhì)量，就沒(méi)有生存。學(xué)校各方面工作的推進(jìn)，重在落實(shí)，抓過(guò)程管理、精細(xì)管理，追求的是卓越。教師溫暖工程結(jié)合指標(biāo)考核、強(qiáng)化教研，不斷提升教師專業(yè)水平，鑄就高素質(zhì)、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。特別是利用周末、假期的家訪，深入家庭、社區(qū)、村委，全面了解學(xué)生的綜合性表現(xiàn)，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育，成為普集街道的靚麗風(fēng)景。

奮斗在路上，普集中學(xué)正以堅(jiān)定的初心、砥礪的精神，在創(chuàng)建“人民家門(mén)口的好學(xué)?！钡恼魍旧掀评O蝶變。