◎劉 影
媒體行業(yè)在科技創(chuàng)新發(fā)展影響下, 進(jìn)入了具備現(xiàn)代特征的信息化行列,不僅改變了自身運(yùn)作方式,還在一定程度上改變了人們對(duì)新聞信息的認(rèn)知[1]。基于此,廣播新聞編輯者應(yīng)認(rèn)識(shí)到在融媒體環(huán)境下,除了應(yīng)強(qiáng)化自身技能素養(yǎng),還應(yīng)強(qiáng)化自身廣播新聞編輯創(chuàng)新意識(shí), 打破原有廣播新聞編輯固有限制,為廣播新聞轉(zhuǎn)型做好鋪墊。
首先,社會(huì)發(fā)展選擇結(jié)果。 在目前媒體環(huán)境下,廣播新聞編輯者作為信息直接作用者, 為保證提供信息一直處于時(shí)代前沿,為公眾營(yíng)造良好的社會(huì)形象,正向引導(dǎo)公眾去認(rèn)知新聞信息,應(yīng)強(qiáng)化自身創(chuàng)新思維;其次,新聞?lì)I(lǐng)域發(fā)展的必然需求。 廣播新聞?lì)I(lǐng)域在融媒體的渲染下獲得了新的屬性, 這個(gè)屬性在一定程度上提升了受眾對(duì)新聞的需求:有效、真實(shí)、及時(shí)、深度、創(chuàng)新及可讀等。 而要想滿足受眾這些新聞需求,讓其進(jìn)一步認(rèn)可廣播新聞內(nèi)容,讓廣播新聞得到更好的發(fā)展,需要廣播新聞編輯相關(guān)人員,轉(zhuǎn)變自身意識(shí)觀念,強(qiáng)化自身創(chuàng)新意識(shí)。
首先,拓展了廣播新聞深度和廣度。在傳統(tǒng)廣播新聞傳播目的視野下,其要是利用受眾碎片化時(shí)間,讓其知曉更多新聞事件[2]。但就目前媒體環(huán)境而言,新聞受眾獲得新聞信息渠道和方式得到了拓展,獲取信息的方式更加多元化,催化了新聞的更新速度。 基于此,廣播新聞應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),以拓展廣播新聞深度和廣度為方向,挖掘廣播新聞價(jià)值,提升廣播新聞質(zhì)量;其次,提升了受眾參與度。 在融媒體環(huán)境下, 受眾不再被動(dòng)接受相關(guān)的新聞信息,而是開始積極主動(dòng)的參與新聞產(chǎn)生過程,成為發(fā)布者、見證者及參與者。 基于此,廣播新聞要重視這一特性,要積極設(shè)置受眾互動(dòng)環(huán)節(jié),如留言環(huán)節(jié)、新聞爆料環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)等,讓受眾能就新聞事實(shí)表述自身的觀點(diǎn)意見,進(jìn)而吸引更多受眾;其三,權(quán)威新愈加明顯。 在融媒體深入發(fā)展背景下,互聯(lián)中充滿了各類新聞信息,這些信息良莠不齊,甚至在某些情況下誤導(dǎo)了受眾對(duì)信息的認(rèn)識(shí)。 而廣播新聞制作所有流程非常嚴(yán)格,且受眾相應(yīng)的監(jiān)督部門嚴(yán)格把關(guān),其信息真實(shí)性和權(quán)威性較高。 在此基礎(chǔ)上會(huì)逐漸提高受眾對(duì)廣播新聞的信任。所以,相應(yīng)的廣播媒體應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)行上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)容的客觀性和真實(shí)性,切實(shí)有效提升其權(quán)威性。
由于受到傳統(tǒng)媒體影響, 廣播新聞編輯人員對(duì)融媒體環(huán)境下的新聞內(nèi)容產(chǎn)生了認(rèn)知偏差, 看待新聞編輯工作片面,使其難以在當(dāng)前的環(huán)境下抓住新聞編輯工作的脈絡(luò),降低了新聞編輯工作預(yù)期效果[3]。首先,廣播新聞編輯相關(guān)人員應(yīng)在現(xiàn)有觀念認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上, 從多維度剖析新聞傳播內(nèi)容在融媒體背景下的優(yōu)勢(shì)和不足, 以新目光看待自身新聞編輯工作,進(jìn)而讓工作定位更加合理;其次,觀念認(rèn)識(shí)需要符合受眾生活,才能得到較好的改變,所以廣播新聞編輯相關(guān)人員不能“高高在上”,需下沉至社會(huì)底層生活,突破自身受到傳統(tǒng)廣播新聞編輯的限制,進(jìn)入新的維度空間,讓編輯的新聞內(nèi)容更加符合社會(huì)情況, 更加清晰的展示我國(guó)民眾的生活; 其三, 觀念意識(shí)的提升需要相關(guān)人員責(zé)任意識(shí)的支撐。 因此, 廣播新聞編輯人員應(yīng)注意新環(huán)境下新的責(zé)任需求,例如,為滿足受眾對(duì)新聞內(nèi)容、新聞傳播方式的需求,而進(jìn)行的創(chuàng)新,也是一種責(zé)任。
探究目前的媒體環(huán)境可以看出, 新聞信息在融媒體背景支撐下,擁有更加廣泛的信息來源。故而廣播新聞編輯相關(guān)人員應(yīng)充分利用這一環(huán)境特性, 將現(xiàn)有信息來源拓寬加深,為創(chuàng)新意識(shí)提供更多的靈感,從而讓編輯內(nèi)容更加符合目前受眾“口味”。 首先,可發(fā)揮新媒體作用,通過新媒體橋梁來加寬新聞信息來源。 其主要是利用QQ 空間、 兩微一端、電子郵件及各類論壇平臺(tái)等深挖相關(guān)新聞素材,進(jìn)而獲得信息報(bào)道的先機(jī);其次,應(yīng)更加密切聯(lián)系信息受眾群體。因?yàn)闊o論是重大新聞,還是一些細(xì)小新聞,都來自于受眾群體,通過鼓勵(lì)受眾群體向新聞編輯相關(guān)人員爆料,能讓報(bào)道的新聞信息擁有更高鮮活性;其三,可緊密聯(lián)系社會(huì)公共服務(wù)部門, 利用其開展的各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)隱藏于社會(huì)背后的新聞信息。 此外應(yīng)注意,在加寬信息獲取渠道的同時(shí),需做好信息的甄別、篩選,要去偽存真,提升廣播新聞內(nèi)容的真實(shí)性、權(quán)威性,進(jìn)而為廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)提升奠定良好的信息基礎(chǔ)。
要想讓廣播新聞內(nèi)容更加貼合受眾實(shí)際需求, 筆者認(rèn)為可以新方式加強(qiáng)受眾參與廣播新聞強(qiáng)度。首先,應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)熱點(diǎn)同廣播新聞內(nèi)容的聯(lián)系, 并在聯(lián)系基礎(chǔ)上加深新聞內(nèi)容的報(bào)道,進(jìn)而滿足受眾當(dāng)前環(huán)境下的新聞“胃口”;其次,除了要改變新聞稿件的形式讓其更加靈動(dòng),還應(yīng)對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容進(jìn)行改變,讓其即符合新聞?wù)Z言變化趨勢(shì),又貼合受眾實(shí)際需求,拉近與受眾的距離;其三,應(yīng)創(chuàng)新廣播形式,為受眾提供一個(gè)能夠表達(dá)自身觀點(diǎn)的平臺(tái),例如現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)留言等,加強(qiáng)受眾參與廣播新聞力度。
在當(dāng)前的廣播新聞編輯過程中, 要求相關(guān)編輯人員處理更多的新聞稿件,并從中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞線索,這就要求其具備更高的工作能力和職業(yè)素養(yǎng), 只有在深入了解各類政策動(dòng)態(tài)、專業(yè)知識(shí)及新聞行業(yè)市場(chǎng)基礎(chǔ)上,才能保證新聞的及時(shí)性、真實(shí)性及嚴(yán)肅性等,基于此,我們必須要不斷提升廣播新聞從業(yè)者自身的專業(yè)性, 從而符合當(dāng)前融媒體時(shí)代發(fā)展對(duì)廣播傳媒的實(shí)際需求, 只有在不斷加強(qiáng)對(duì)其鍛煉的情況下,才能使他們的專業(yè)技能得到有效提升,并為廣大受眾提供高效的信息。
廣播新聞編輯相關(guān)人員應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件予以相應(yīng)的重視,以剖析熱點(diǎn)、深究熱點(diǎn)為基點(diǎn)提升自身綜合能力水平,在實(shí)際的工作中積累工作經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,要將工作經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新思維進(jìn)行有機(jī)整合,從而培養(yǎng)疊加思維意識(shí)。廣播新聞編輯人員在開展編輯工作過程中, 要多站在當(dāng)事人、聽眾等不同角度進(jìn)行換位思考,從而了解更為全面的觀點(diǎn),培養(yǎng)自身的換位意識(shí)。這要求新聞編輯工作加強(qiáng)對(duì)新聞內(nèi)容的解讀,打破常規(guī)的以自我為中心的思考方式,多從他人角度思考問題。同時(shí),新聞編輯人員還要提高自身對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件的敏感度,從新聞事件中挖創(chuàng)新點(diǎn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),在編輯工作中還要提高自己的文字語(yǔ)言能力,讓自己所寫的內(nèi)容更有渲染力,從而獲得聽眾的滿意。
在融媒體背景下, 我國(guó)廣播新聞發(fā)展進(jìn)入機(jī)遇與挑戰(zhàn)期,新聞編輯相關(guān)人員應(yīng)在現(xiàn)有技能素養(yǎng)基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí)自身知識(shí),強(qiáng)化自身技能,突破觀念限制,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)而為自身和廣播行業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。