以史為鏡

我們要常照歷史之鏡，樹立歷史的思維、擎起歷史的火炬，讓它照亮前行的路。

人鏡相對(duì)，總有一種好奇，鏡像的反觀是奧妙的。李白詩云：“不知明鏡里，何處得秋霜?！卑拙右椎溃骸梆ㄇ嚆~鏡，斑斑白絲鬢?！蓖高^鏡像感嘆歲月年華，寄寓喜怒哀愁；唐太宗感慨：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！睂㈢R像提升到正形象、知規(guī)律、明家國(guó)大事的高度。明鏡所以照形，古事所以知今，在于歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的，現(xiàn)實(shí)從歷史而來，又決定未來。

習(xí)近平總書記指出：“歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己?！睔v史，記載著一個(gè)民族的興衰榮辱，鐫刻著一個(gè)國(guó)家的精神基因，是人類探知世界的真實(shí)記錄，是前人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的百科全書。以史為鏡，我們可以思接千載、視通萬里，看成敗、鑒得失、知興替、明過失，進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族及個(gè)人成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方方面面的思考?！巴耪?，所以知今也?！敝渌鶃?，識(shí)其所在，才能明其將往。正是歷史這面鏡子，讓我們得以進(jìn)入人類千萬年生活的縱深，知道自己從哪兒來、往哪兒去。

以史為鑒才能避免重蹈覆轍，才不會(huì)走彎路，更不會(huì)走錯(cuò)路。杜牧感言：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！焙诟駹栒f：“人類從歷史學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類沒有從歷史中吸取任何教訓(xùn)?！蔽覀円允窞殓R，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

歷史，訴說著過去、定義著現(xiàn)在、引導(dǎo)著未來，是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。

我們要注重以史為鏡，涵養(yǎng)深遠(yuǎn)的歷史眼光、深厚的歷史智慧和深邃的歷史思維，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。要重視歷史了解昨天，以歷史的“顯微鏡”標(biāo)示過往。習(xí)近平總書記說：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！敝挥信宄覀儚哪膬簛?、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。

我們要像用顯微鏡一樣，撥開歷史迷霧，還原歷史本真，豐富歷史智慧。要敬畏歷史，堅(jiān)決反對(duì)一切形式的歷史虛無主義，拒絕憑空捏造，決不能歪曲歷史，更不能逆歷史潮流而動(dòng)。要研究歷史把握今天，以歷史的“放大鏡”啟示當(dāng)下。了解歷史、尊重歷史才能更好把握當(dāng)下。對(duì)古代的成功經(jīng)驗(yàn)，我們要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學(xué)態(tài)度，牢記歷史經(jīng)驗(yàn)、牢記歷史教訓(xùn)、牢記歷史警示，從歷史之鏡中強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，搶抓歷史機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕、苦干實(shí)干，創(chuàng)造出無愧于歷史和人民的業(yè)績(jī)。

要借鑒歷史開創(chuàng)明天，以歷史的“望遠(yuǎn)鏡”昭示未來。以史為鑒、與時(shí)俱進(jìn)才能更好走向未來。我們要善于端起歷史的望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律，在紛繁復(fù)雜的表象背后，觀大勢(shì)、謀大局。要善于登高望遠(yuǎn)，從歷史維度、長(zhǎng)遠(yuǎn)角度、戰(zhàn)略高度看問題，認(rèn)清事物發(fā)展的本質(zhì)，從歷史沉淀中增強(qiáng)走向未來的力量，作出新時(shí)代應(yīng)有的歷史貢獻(xiàn)。

“觀古今于須臾，撫四海于一瞬?！痹谥腥A民族偉大復(fù)興征程上，唯有端正歷史觀，“以數(shù)千年大歷史觀之”，才能擦亮一切歷史沉淀的精神瑰寶。我們要常照歷史之鏡，樹立歷史的思維、擎起歷史的火炬，讓它照亮前行的路。