繆露露
摘 要:中國文學(xué)作品大多以“悲”為基調(diào),繪畫作品深受文人詩詞影響,大部分山水作品以描繪“悲春傷秋”為主要創(chuàng)作基調(diào),故此夏景描繪并不常見。本文通過整理分析古今畫論以及繪畫代表作品,總結(jié)歸納出夏景山水的繪畫要素,從而更好地指導(dǎo)筆者的繪畫實(shí)踐。
關(guān)鍵詞:夏;山水畫;造景
中圖分類號:J205文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2096-0905(2020)27-00-02
縱觀古今山水畫作品,夏景似乎總是在山水創(chuàng)作中被人為略過,但筆者認(rèn)為,所謂“四時不同,各有千秋”,“夏景”為四時中的其中一景,應(yīng)該引起繪畫者的重視,這在中國歷代畫論中,也可以找到一些理論支持。同時通過從古代與近代的代表畫作的分析中找到對這些畫論觀點(diǎn)進(jìn)行的實(shí)踐與肯定,得出兩者之間不斷強(qiáng)調(diào)的關(guān)于“夏景”的共通之處。
一、古時畫論中談及“夏景”的理論表述
南朝宗炳的《畫山水序》是中國歷史上最早的一部山水畫論。對于夏景的描繪,其中有這樣的論述:“余復(fù)何為哉,暢神而已,神之所暢,孰有先焉?!盵1]宗炳認(rèn)為,在創(chuàng)作過程中,畫家的意識幫助繪畫者在腦海中加工所觀察到的真山真水,從而賦予創(chuàng)作畫家的情感指向,因此,相同的景物在四時的影響下,產(chǎn)生的風(fēng)貌也不盡相同。
五代荊浩在《山水賦》中寫道:“凡畫山水,須按四時,春景則霧鎖煙橫,樹林隱隱,山色堆青,遠(yuǎn)水拖藍(lán),夏景則林木蔽天,綠蕪平坂,倚云瀑布,近水幽亭。秋景則水天一色,霞鶩齊飛,雁橫煙塞,蘆渚沙汀。冬景則即地為雪,水淺沙平,凍云匝地,酒旗孤村,漁舟倚岸,樵者負(fù)薪。”[2]此觀點(diǎn)對于山水畫中四時的繪制方式進(jìn)行了詳盡的介紹,春日萬物伊始生機(jī)盎然,夏日綠樹成蔭萬物蔥蘢,秋日“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,冬日風(fēng)雪漫天,人跡罕至。荊浩抓住了每一個季節(jié)的獨(dú)特性,為觀者帶來了表現(xiàn)四幅不同時節(jié)的山水畫作品。
宋代郭熙在《林泉高致》中提及:“真山水之云氣,四時不同:春融治,夏翁郁,秋疏薄,冬黯淡……真山水之煙嵐,四時不同,春山澹冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡?!盵3]繼荊浩之后,郭熙對于山水畫中四時的營造,也表明了自己的見解。同時代的韓拙在他的《山水純?nèi)氛摿帜疽徽鹿?jié)中將梁元帝的“木有四時,春英夏蔭,秋毛冬骨”這一觀點(diǎn)做出了自己的詮釋:“春英者,謂葉細(xì)而花繁也。夏蔭者,謂葉密而茂盛也。秋毛者,謂葉疏而飄零也。冬骨者,謂枝枯而葉槁也?!盵4]不難發(fā)現(xiàn)的是,五代的山水理論經(jīng)過宋代的傳承與發(fā)展,“夏景”在畫論中的論述也更加成熟。
山水畫至?xí)x獨(dú)立成科后,每個朝代對于山水畫中的“夏”都具有時代性的見解,發(fā)展至清,關(guān)于“夏”的言論已經(jīng)趨于成型,比如清代惲壽平在《甌香管畫跋》提到的:“春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡?!盵5]沈宗騫也在《介舟學(xué)畫編》其中夏景部分他寫道:“夏景欲其蒼翠,山頂是巔,須綠面加青,青面加草綠。凡極濃翠處,宜層層傅上,不可貪省漫堆,致有煙辣氣息。”[6]對于四時的用色用墨進(jìn)行了詳盡的論述。清朝畫人們?nèi)∏叭水嬚摰木A,不只是籠統(tǒng)的概括四時的概念,而是逐漸細(xì)化,已經(jīng)具體到創(chuàng)作技巧方面的總結(jié)。
由此可見,在山水畫理論中,對于“夏景”的論述已經(jīng)十分充裕,那么具體到實(shí)踐,“夏景”又有怎樣的表現(xiàn)呢?
二、郭熙《山村圖》中的夏日
宋代是山水畫發(fā)展的高峰時代,宋人山水強(qiáng)調(diào)“格物”,他們的山水畫中往往煙霧云嵐,山河旖旎,風(fēng)云變幻被定格在咫尺之間?!渡酱鍒D》便是郭熙描繪夏景山水的代表作。他的山水畫質(zhì)感硬朗,山石輪廓雄健蒼勁,山川萬物間的自然景觀,十分清晰明快,畫面中遠(yuǎn)處的山體走勢也依然是明朗的,符合夏日光照充足的特點(diǎn);山間小路上的行人三三兩兩,在豐茂的林木之間,游人靠在欄桿上回頭觀望,士大夫在眾人的簇?fù)硐伦谟信锏男∞I上,興許是當(dāng)日明麗的陽光使得他選擇了這一出行方式,在炎熱的天氣中,江邊的庭榭游玩是一絕佳的去處。淺沙平坂,近水幽亭,江水占據(jù)了畫面的前景,并且貫穿于整幅畫面當(dāng)中,清新明凈,整幅畫面的故事性極強(qiáng)。
郁郁蔥蔥的山林突出了夏日的“蒼”,綠濤漫山映出了夏日時節(jié)的“翠”。夏日是枝繁葉茂的季節(jié),青枝綠葉占滿山頭,因此整幅《山村圖》雖然沒有設(shè)色,卻依然可以給人帶來了“蒼翠欲滴”的感覺,精妙地點(diǎn)景運(yùn)用使得畫面夏意更濃。
郭熙的夏景繪畫從理論中來,理論照應(yīng)在實(shí)踐,為畫面增加了可信度與理論支持,同時也為之后的山水繪畫者提供了創(chuàng)作的基石。
三、近現(xiàn)代畫論談及“夏景”的幾個代表論述
改革開放后,人們的思想悄然地發(fā)生著改變,古時以“靜”為主要創(chuàng)作方式的山水畫,已經(jīng)不符合時代的特性,氣勢磅礴的山水畫成為這一時代的主流。因此,山水畫風(fēng)格發(fā)生了翻天覆地的改變,相較于傳統(tǒng),此時的山水畫更加直抒胸臆,對于自然中的景物的表達(dá)也更加鮮明濃烈,對自然中的風(fēng)云變化,寒來暑往有了更加明確的刻畫。同時,他們也將各自的繪畫技巧通過畫論記錄下來,其中就不乏對于四時的論述。
首先,在《傅抱石山水·人物技法》染樹法中,提及夏景的部分,文中談到前人所忽視掉的光線,在夏季日出和日落之際光線移動最明顯,山林間的山石,樹木因光照的影響會產(chǎn)生不同的視覺效果,故此,繪畫過程中受光面和背光面可以用濃墨和淡墨來做出區(qū)分,遵照自然的規(guī)律,畫面生動富有變化。
其次,《李可染畫論》“欲師造化,必重寫生”一章中寫到,在寫生過程中,要注重對客觀自然的觀察,關(guān)注自然中的春夏秋冬,將客觀的景物與人們主觀能動性相結(jié)合,從而達(dá)到一個平衡的狀態(tài),對于自然里美的部分要不遺余力的去刻畫,像四時這樣具有代表性的元素,在寫生過程中更不容忽視。李可染先生生平繪制了大量的寫生作品,我們可以透過他的畫面看出當(dāng)時,當(dāng)?shù)氐莫?dú)特景色。
再次,通過研讀陸儼少的《山水畫芻議》,我們可以發(fā)現(xiàn)他提到的“畫風(fēng)法”“畫雪法”“雨景畫法”等,把四時所具備的代表性氣象進(jìn)行了著重剖析。陸儼少為以“夏日”主題的山水畫開辟了一條新的道路,影響深遠(yuǎn)。
至此,近代畫論中,對于“夏日”的見解呈現(xiàn)了百家爭鳴的狀態(tài),此時的繪畫者受到西方外來文化的影響,眼界與思想都更加開闊,接觸到的繪畫類型也層出不窮,因此繪畫技巧也得到了突破,所描繪的夏日山水也有所突破,且沒有脫離中國畫的本質(zhì),這一點(diǎn)在李可染先生所繪山水中可以得到考證。
四、來自李可染《吟詩滿菱荷》中夏日的涼爽
李可染提倡“洋為中用”,將西方光影的技法融合到中國傳統(tǒng)繪畫當(dāng)中,因此在他的山水畫中總是能看到光的影子。
在其作品《吟詩滿菱荷》中,陽光明媚的景象躍然紙上。圖中以團(tuán)墨的表現(xiàn)方式描繪林木,用側(cè)鋒畫出土坡,將破墨與潑墨的技法運(yùn)用在畫面中,在看似厚重的筆墨下,作者營造出了深淺交錯,渾然一體的層次感,使得畫面中的林木呈現(xiàn)出郁郁蔥蔥的面貌。他用淡墨統(tǒng)一整理畫面,赭色染路面房屋,花青色染樹葉,古樸雅致,淺淡的色調(diào)呈現(xiàn)清新明快的夏日氛圍。李可染對于水與墨的掌握,到達(dá)了爐火純青的地步,他善于在繪畫時運(yùn)用大量的水,充分發(fā)揮水墨在宣紙上暈化的效果,營造清透的景象,透氣而不沉悶;筆墨豪放靈活使筆下的景物生動活潑;看似隨意點(diǎn)出的荷葉,散落在水面上錯落有致,生機(jī)盎然,中部左下方兩個垂釣的兒童,從的他們體態(tài)可以看出,他們的欣喜與期待。年長的人們則在水面上的亭榭中納涼,一人倚欄觀望遠(yuǎn)處的美景,一人則伏坐著手里拿著蒲扇搖曳。亭臺、水塘、柳樹之間簡單的結(jié)合,畫面顯得異常豐富多彩。濕筆的運(yùn)用使畫上的景物具備了“蒼潤、清瑩、婉轉(zhuǎn)”的特征。
《吟詩滿菱荷》是李可染的早期作品,素描中的光影,明暗,運(yùn)用到夏景山水繪制里恰到好處。他強(qiáng)調(diào)寫生但不拘泥于一草一木,取萬象于胸,觀自然之景,畫心中所感。所以他筆下的人物,景物靈動具有生命力,正與夏日的蓬勃生機(jī)相匹配。他走進(jìn)傳統(tǒng),又從傳統(tǒng)中走出來,為創(chuàng)作夏日山水提供了一種新的繪畫風(fēng)格。
五、結(jié)束語
對于古今中國山水畫中關(guān)于“夏”的理論發(fā)展,是一個不斷深化的過程。即使歷代畫家對于夏景的情愫大相徑庭,但是創(chuàng)作過程中總是少不了對于客觀景象的觀察。而樹木蒼翠、山川明朗、生機(jī)勃勃,這些要素通過考析從來沒有在夏日的山水畫中缺席過??偟拈_說,夏景作為四時景色中的一景,繪畫者應(yīng)該給予關(guān)注,我們作為新一代畫人,更是要做到古為今用,開拓創(chuàng)新。
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