基礎(chǔ)教育階段書法課程教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)表述（一）

壽洪

摘 要：書法課程的教學(xué)目標(biāo)是對(duì)書法教學(xué)活動(dòng)預(yù)期結(jié)果的規(guī)定和設(shè)想。在書法教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)設(shè)計(jì)的目標(biāo)表述容易出現(xiàn)的問(wèn)題主要有：一是教學(xué)目標(biāo)不明確;二是教學(xué)目標(biāo)表述抓不住重點(diǎn);三是教學(xué)目標(biāo)缺乏可操作性。本文試圖以教學(xué)設(shè)計(jì)案列的方式，進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)表述，以供參考。

關(guān)鍵詞：書法課程 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)表述

書法課程的教學(xué)目標(biāo)是對(duì)書法教學(xué)活動(dòng)預(yù)期結(jié)果的規(guī)定和設(shè)想。書法教學(xué)活動(dòng)的效果主要體現(xiàn)在學(xué)生的身心發(fā)展變化上。教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)一定的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備在學(xué)生身上實(shí)現(xiàn)預(yù)期變化。在書法教學(xué)實(shí)踐中，它表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果及其終結(jié)行為的具體描述，如獲得眼睛觀察漢字字形、點(diǎn)畫特征，大腦判斷用筆的角度、力度、長(zhǎng)度與速度，手部運(yùn)筆的精準(zhǔn)控制與表達(dá)，從而產(chǎn)生特定的態(tài)度、情感，興趣與審美。

在書法課程教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)設(shè)計(jì)的目標(biāo)表述容易出現(xiàn)的問(wèn)題主要有：一是教學(xué)目標(biāo)不明確;二是教學(xué)目標(biāo)缺乏操作性;三是教學(xué)目標(biāo)表述抓不住重點(diǎn)。

因此，本文以課程教學(xué)案例的方式，選擇顏真卿《勤禮碑》為教學(xué)范例，按每單元4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)表述，分享給大家，以供參考。

第一單元 ?基本筆畫：橫、豎的變化

【教學(xué)目標(biāo)】

一、了解毛筆、宣紙、墨汁等工具材料的基本性能，掌握這些工具材料使用的方法與規(guī)范。

二、通過(guò)對(duì)橫、豎及其變化的學(xué)習(xí)，掌握起筆、行筆、收筆的基本技法;體會(huì)并感悟起、收筆時(shí)，筆鋒入紙、出紙的角度、力度的變化，對(duì)行筆的速度、長(zhǎng)度的控制。

三、對(duì)漢字中的相關(guān)點(diǎn)畫進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別、判斷，并能進(jìn)行準(zhǔn)確的書寫表達(dá);掌握正確臨摹、或臨創(chuàng)少字?jǐn)?shù)作品的方法。

第一學(xué)時(shí) ? 長(zhǎng)橫的變化

【教學(xué)重點(diǎn)】

一、觀察與發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)橫的基本特點(diǎn)，對(duì)漢字中的相關(guān)點(diǎn)畫進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別、判斷，并能進(jìn)行熟練的書寫表達(dá)。

二、掌握起筆、收筆時(shí)筆鋒入紙的角度、力度，行筆的長(zhǎng)度與速度。

三、理解長(zhǎng)橫在漢字結(jié)構(gòu)中的基本作用、使用規(guī)律;基本了解臨摹的基本方法和臨創(chuàng)少字?jǐn)?shù)作品的方法。

【練習(xí)范字】

第二學(xué)時(shí) ?短橫的變化

【教學(xué)重點(diǎn)】

一、觀察與發(fā)現(xiàn)短橫的基本特點(diǎn)，對(duì)漢字中的短橫（短平橫，左、右尖橫）進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別、判斷，并能進(jìn)行熟練的書寫表達(dá)。

二、掌握短橫的起筆、收筆時(shí)筆鋒入紙的角度、力度，行筆的長(zhǎng)度與速度。

三、理解短橫在漢字結(jié)構(gòu)中的基本作用、使用規(guī)律?；玖私馀R摹的基本方法和臨創(chuàng)少字?jǐn)?shù)作品的方法。

【練習(xí)范字】

第三學(xué)時(shí) ?長(zhǎng)豎的變化

【教學(xué)重點(diǎn)】

一、觀察與發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)豎的基本特點(diǎn)，對(duì)漢字中的長(zhǎng)豎（垂露豎、懸針豎）進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別、判斷，并能進(jìn)行熟練的書寫表達(dá)。

二、掌握長(zhǎng)豎的起筆、收筆時(shí)筆鋒入紙的角度、力度，行筆的長(zhǎng)度與速度。

三、理解長(zhǎng)豎在漢字結(jié)構(gòu)中的基本作用、使用規(guī)律?；菊莆张R摹的基本方法和臨創(chuàng)少字?jǐn)?shù)作品的方法。

【練習(xí)范字】

第四學(xué)時(shí) ?短豎的變化

【教學(xué)重點(diǎn)】

一、觀察與發(fā)現(xiàn)短豎的基本特點(diǎn)，對(duì)漢字中的短豎（短直豎、左、右斜豎）進(jìn)行準(zhǔn)確的形狀識(shí)別、判斷，并能進(jìn)行熟練的書寫表達(dá)。

二、掌握長(zhǎng)短豎的起筆、收筆時(shí)筆鋒入紙的角度、力度，行筆的長(zhǎng)度與速度。

三、理解短豎在漢字結(jié)構(gòu)中的基本作用、使用規(guī)律?；菊莆张R摹的基本方法和臨創(chuàng)少字?jǐn)?shù)作品的方法。

【練習(xí)范字】

（紹興文理學(xué)院蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院 浙江紹興）