見世面是孩子一生的功課

林騰飛

〔關(guān)鍵詞〕家庭教育;教育理念;親子關(guān)系

〔中圖分類號〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕B 〔文章編號〕1671-2684（2020）29-0077-02

見世面對人的成長有一生的裨益，隨著整個社會家庭教育的進(jìn)步和家長教育理念的革新，越來越多的家長開始重視孩子見世面的問題。但筆者通過問卷和個別交流等方式了解到，對如何帶孩子見世面，相當(dāng)一部分家長認(rèn)識不夠全面深入。為對這一問題做一個客觀的回答，我與許多教育工作者和家長做了深入的交流，得出一個結(jié)論：見世面就是見世界、見眾生、見當(dāng)下?lián)碛校罱K實現(xiàn)見自己的一個過程。家長需把握帶孩子見世面的各個方面，帶著“孩子缺什么？”“需要見什么？”“如何通過所見補(bǔ)所缺？”這三個問號，有針對性地對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。

曾有人說，見過世面的人會講究，能將就;能享受最好的，也能承受最壞的;能接受大千世界，也能承受得起人間冷暖;溫和而有力量，謙卑卻有內(nèi)涵。見世面是人一生的功課，孩子見世面主要依靠家長，現(xiàn)在越來越多的家長能夠認(rèn)識到見世面對孩子有多重要，但是當(dāng)問及要帶孩子見哪些世面、如何去見世面時，卻不能夠給出一個系統(tǒng)而全面的回答。筆者結(jié)合調(diào)研結(jié)果和個人經(jīng)歷對此問題進(jìn)行了剖析、梳理和總結(jié)，下面淺談一下個人的幾點思考。

一見世界之多彩。北島曾說：“一個人的行走范圍，就是他的世界。”世界上有太多的知識是需要孩子合上書本、關(guān)上電視，親自踏足去感受和學(xué)習(xí)的。當(dāng)他行走在世界的角角落落時，會領(lǐng)略到不同的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、生活方式以及人生選擇，知識、眼界和胸懷就在此過程中快速積累和擴(kuò)大。

我們不妨帶著孩子到大草原去感受蒼茫，尋找“風(fēng)吹草低見牛羊”的詩情畫意;到青藏高原去感受高遠(yuǎn)，聽著藏族民歌瞻仰湛藍(lán)圣潔;到黃土高原去感受渾厚，伴著安塞腰鼓跺一腳捶不爛的黃土大地;也要到南方小鎮(zhèn)去感受溫婉，見一見小橋流水人家坐落的地方。我身邊的一位老師曾給她與女兒做了個“陪你旅行到18歲”的計劃，她要帶女兒到不同的地方，乘坐不同的交通工具，住不同級別的旅店，讓孩子體驗最好的，也感受最差的。沒必要急著帶孩子到國外或是其他成本較高的地方去見世面，因為孩子經(jīng)歷淺見識少，周邊的事物還未見識全面，應(yīng)先讓他見識離自己最近的，通常這些事物與他的成長關(guān)系最密切。只要家長用心，大自然、小山村、大市場、小超市乃至街頭巷尾都是他見世面的大課堂。

二見眾生之百態(tài)。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。孩子的童年時期，是人生觀和價值觀逐步形成的關(guān)鍵時期，這個階段周圍人和身邊事對其產(chǎn)生的影響更容易深入骨髓，根深蒂固。家長在帶領(lǐng)他“閱人無數(shù)”的過程中加以正確引導(dǎo)，會對他今后區(qū)分善惡、待人接物產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

子曰“三人行必有我?guī)熝伞?，家長首先要用心洞察生活，善于從周邊的人和事身上挖掘教育資源， 不僅要用好正面引導(dǎo)，也要注重反面警示。如在公交車上看到有人主動為老人讓座，就在孩子面前贊揚(yáng)此人的行為，告訴孩子關(guān)愛他人是美德、禮讓別人是素質(zhì)，并鼓勵他下次坐公交車的時候也主動給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓座;看到有人因為糾紛大打出手時，就在孩子面前批評這種行為，告訴孩子不能意氣用事，遇到問題要通過合法渠道解決，遭遇不法行為要善用法律武器保護(hù)自己。當(dāng)孩子見過形形色色的人和事，才會認(rèn)識真正的社會和真實的人心。眾生百態(tài)，有善有惡，見人心之善，懂慈悲之念;見人心之惡，懂處世之道。

三見當(dāng)下之擁有。經(jīng)常有家長反映，孩子不懂知足，享受著富足的生活卻總愛抱怨;或是太自我自私，不愿意分享，不知道感恩?，F(xiàn)在的孩子沐浴在新時代的陽光下，大多一出生就吃穿不愁，一些獨生子女還享受著全家的專寵，是家里的 “小皇帝”“小公主”，他們沒吃過苦頭，沒見過苦難，也不知道有那么多人為他們的幸福負(fù)重前行，沒有意識到當(dāng)下所擁有的一切來之不易，所以孩子存在這些問題并不奇怪。

家長可以嘗試著帶孩子去一些地方看看，比如到歷史博物館看看古人的生活、舊社會的生活，讓他知道現(xiàn)在是比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢的繁榮時期;到網(wǎng)上看看那些戰(zhàn)亂國家和難民的樣子，讓他知道自己應(yīng)該很慶幸生活在這樣一個偉大的國家;到醫(yī)院看看那些忍受病痛折磨的人，讓他知道身體健康、肢體健全的自己才是富有之人;到田間看看面朝黃土背朝天的農(nóng)民，讓他知道盤中的每一顆糧食都是農(nóng)民們用汗水澆灌出來的;到烈士陵園看看長眠地下的英烈，讓他知道自己現(xiàn)在所享有的幸福生活是千千萬萬的革命先輩用鮮血換來的。家長作為教育者要先受教育，臨行前備好課，做孩子旅途上的導(dǎo)游和心靈上的導(dǎo)師，通過見世面教育孩子珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺?，熱愛生活、懂得感恩?/p>

四見自己之本真。穿過多彩世界，閱過百態(tài)眾生，數(shù)清當(dāng)下?lián)碛校罱K要看透的是真正的自己。據(jù)調(diào)查，我國每年有25萬人自殺身亡，近年來青少年自殺人數(shù)增幅最大，這些孩子大多是因為不堪重壓、遭受挫折、焦慮抑郁等原因選擇了輕生。這些孩子可能還不知道，暫時失去的只是他生命長河中的一滴水，真正的自己遠(yuǎn)比想象中的自己優(yōu)秀得多。孩子的豁達(dá)取決于他見過多少悲歡離合，食過多少人間煙火。當(dāng)見過世面的孩子丟失心愛的玩具時，會聳聳肩：小玩意兒，丟就丟了吧;當(dāng)考試失利時，他不會把自己關(guān)到屋子里哭個沒完，而是靜心總結(jié)，鼓足勇氣迎接下次挑戰(zhàn)。孩子的心原本都是玻璃的，見過世面后才變成鉆石。

孩子的自信源于父母的陪伴、尊重和肯定。家長應(yīng)該多拿出時間陪陪孩子，讓他感受父母的護(hù)佑;遇事多征求下孩子的意見，讓他知道自己很重要;當(dāng)他表現(xiàn)出色的時候，伸出你的大拇指，讓他知道自己很棒。某明星的女兒是個先天性唇腭裂患者，但她是個充滿自信和陽光的女孩。小小年紀(jì)的她曾在巴黎走秀，臺上的她昂首挺胸、從容自若，讓無數(shù)人為之驚艷和感動。女孩的父母雖已離婚，但是從不缺席女兒的成長，陪她一起過生日，一起旅游，一起談天說地，讓女兒在家里有充分的話語權(quán)和自由，讓這個天生殘缺的孩子變成了光彩熠熠的天使。

掠過山川、飲過風(fēng)露的雛鷹生命力才會頑強(qiáng)，見過世面、認(rèn)清自己的孩子信念才能堅定。父母是孩子的第一位老師，也是他一生的老師，要積極行動起來，帶他見見世面、開闊眼界、博大胸懷，為他的人生澆水施肥。相信若干年后，他一定會枝繁葉茂、參天入云，收獲富足燦爛的人生，成為家庭和社會的有用之人。

（作者單位：山東省濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院，濟(jì)寧，272000）

編輯/張國憲 終校/衛(wèi) 虹