稿件誤判原因及規(guī)避

【摘? 要】編輯對(duì)文稿的處理，直接影響文稿的質(zhì)量。實(shí)際工作中，編輯往往采用一些質(zhì)量一般甚至低劣的文稿，使編輯出版的文章質(zhì)量不高，影響刊物質(zhì)量。本文梳理集中文稿誤判的幾種情況，并提出如何規(guī)避。

【關(guān)鍵詞】稿件;誤判;規(guī)避

引言

編輯對(duì)文稿的處理，直接影響文稿的質(zhì)量。實(shí)際工作中，編輯往往采用一些質(zhì)量一般甚至低劣的文稿，使編輯出版的文章質(zhì)量不高，影響刊物質(zhì)量。本文梳理集中文稿誤判的幾種情況，并提出如何規(guī)避。根據(jù)筆者多年的工作經(jīng)歷，將編輯誤判原因及規(guī)避建議探討如下：

1.文稿誤判的類型

在實(shí)際編輯工作中，文稿誤判是比較常見的，根據(jù)不同類型的文稿，誤判往往有幾種常見的類型。

一是友情性稿件。編輯在處理文稿時(shí)，不按規(guī)定程序?qū)徃?，往往存在只聽熟悉作者、同事或朋友推薦，不嚴(yán)格按規(guī)定審稿，就“果斷”簽發(fā)個(gè)人編審意見。某些編輯把手中工作，看做彼些間一種交易，我?guī)湍憔幬恼?，你幫我辦具體事，編的文章出的書，總是在幾個(gè)固定朋友和圈子之間轉(zhuǎn)來(lái)傳去，甚至于讀者一看作者，就知道這篇文章是那個(gè)編輯具體編的或私下推薦的。

二是權(quán)力性稿件。權(quán)力性文稿就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或單位直接安排稿件，編輯怕“傷”領(lǐng)導(dǎo)面子，日后在工作中被穿小鞋，不敢堅(jiān)持原則，對(duì)文稿來(lái)源及質(zhì)量不做職責(zé)范圍內(nèi)的處理，甚至被強(qiáng)行完成對(duì)文稿的編輯處理。

三是喜好性稿件。在編輯工作中，根據(jù)自己的喜好編輯同一類型的稿件，通常不考慮欄目要求，文稿特色及其刊物的具體任務(wù)，單方面編輯處理和辦刊指導(dǎo)思想不一致或與欄目要求不統(tǒng)一的稿件。

四是效益性稿件。主觀上單純追求稿件經(jīng)濟(jì)效益，組織編輯經(jīng)濟(jì)效益較高的另類稿件，以吸引特定讀者群，甚至當(dāng)起另類編輯。

五是教條性稿件。個(gè)別圖書編輯抱著固有思路和經(jīng)驗(yàn)不放，經(jīng)常性不做調(diào)查研究，及時(shí)調(diào)整工作思路，總認(rèn)為某些名人寫的文章就一定好，就一定可以編，某些單位的文章一定具有權(quán)威性，隨便編著應(yīng)付個(gè)差事就可以發(fā)。

2.文稿誤判原因

第一，從主觀上看，每個(gè)編輯，經(jīng)歷、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、興趣都不一樣，有的編輯喜歡個(gè)性鮮明的、有的喜歡深入淺出的、有的喜歡條理清晰的、有的喜歡理論深厚的、有的喜歡默守成規(guī)的，然而不同文章代表了不同個(gè)性，不同個(gè)性就吸引了不同讀者群。同一篇書稿，老編輯看中的，年輕編輯可能看不中，領(lǐng)導(dǎo)喜歡的，普通編輯不一定喜歡，不管誰(shuí)看中，還是誰(shuí)喜歡，廣大讀者不定認(rèn)同。編輯崗位待幾年都會(huì)積累一定經(jīng)驗(yàn)，保留經(jīng)驗(yàn)不及時(shí)學(xué)習(xí)變通，就容易變成固化思維和條條框框，不愿創(chuàng)新、不想創(chuàng)新、不敢創(chuàng)新、不能創(chuàng)新，從而導(dǎo)致知識(shí)老化，影響了對(duì)文章的判斷能力。

第二，從客觀上看，書稿是精神文字產(chǎn)品，不同讀者就有不同看法，不同年齡、職業(yè)和崗位就有不同需求，文章好不好，書出來(lái)有沒有市場(chǎng)，不是編輯讀幾遍就能看明白。圖書編輯對(duì)書投入市場(chǎng)前景，只能做一種預(yù)測(cè)，是否準(zhǔn)確客觀，還要等接受讀者檢驗(yàn)。工具書、教材、專業(yè)書，讀者數(shù)量是可以計(jì)算出來(lái)的，大眾讀物，市場(chǎng)前景和讀者數(shù)量就很難預(yù)測(cè)。一本書的市場(chǎng)銷量如何，一篇文章受歡迎程度，編輯的工作有影響，但不起決定作用。編輯職業(yè)能力，不只看編了幾篇好文章，而要看整體工作情況，以及他所面對(duì)工作任務(wù)和性質(zhì)與個(gè)人工作崗位是否匹配。

當(dāng)然影響編輯判斷還有一些意外因素，比如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見建議，各種關(guān)系網(wǎng)種種要求，都會(huì)影響對(duì)書稿的判斷與決策。

3.如何克服稿件誤判

第一，不斷提高個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)。想把別人文章編好，個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)首先要到位。每個(gè)編輯都要不斷豐富學(xué)識(shí)、提高修養(yǎng)、拓寬眼界、提升境界，不斷拓寬知識(shí)面，工作之余還要多讀點(diǎn)方方面面雜書，天天學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、廣泛涉獵，且忌知識(shí)面過窄、過專，工作過于教條、刻板。

第二，及時(shí)召開編前會(huì)議。編前會(huì)議非?？茖W(xué)重要，必要時(shí)應(yīng)該召集相關(guān)職業(yè)和專業(yè)人士參加，充分聽取他們的意見建議。編輯部門對(duì)所有意見建議認(rèn)真歸納總結(jié)，經(jīng)反復(fù)推敲討論后擇善而從，行成簡(jiǎn)明扼要文字請(qǐng)示稿，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定。

第三，對(duì)書稿反復(fù)精讀推敲。編輯對(duì)每篇作品都要反復(fù)精讀推敲，不斷深入理解書稿，盡可能與作者反復(fù)交流，多聽聽他們對(duì)編后文稿的具體建議。作為編輯要有超出作者的判斷能力，能在反復(fù)精讀推敲后，越過文稿缺點(diǎn)，看到優(yōu)點(diǎn)，提出點(diǎn)睛之筆。精讀推敲書稿要既欣賞、又要挑剔，為進(jìn)一步完善作品出謀劃策。

第四，多提問。編輯對(duì)每篇作品優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)在哪里，哪一部分讀者會(huì)喜歡？如何進(jìn)一步完善書稿，通過什么方式擴(kuò)大影響力？對(duì)廣大普通讀者吸引力、可讀性有幾個(gè)方面？如何提出明確、響亮宣傳口號(hào)？如何裝幀設(shè)計(jì)、定價(jià)、打動(dòng)更多人關(guān)注？誰(shuí)來(lái)進(jìn)一步修改、完善，都要提出科學(xué)意見和建議。

第五，提高直覺判斷能力。有些老編輯見到作者、不看文稿，或只看題目和前幾行，就會(huì)很快產(chǎn)生直覺看法，并作出科學(xué)判斷，得出結(jié)論，盡管無(wú)法立即說(shuō)清看法、判斷、結(jié)論過程，但在大多數(shù)情況下，這種直覺都被證明是正確的。編輯直覺能力提高，是長(zhǎng)期堅(jiān)守職業(yè)素養(yǎng)一種收獲。直覺判斷力能讓編輯很快進(jìn)入作者精神世界，與作者共同完成文稿的錦上添花。

第六，豐富編輯“個(gè)性”。要勤思能想。勤思、能想才能有直覺、悟性產(chǎn)生，才能有利于形成科學(xué)思想并做出準(zhǔn)確決策，并運(yùn)用到具體編輯工作中。要積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、直覺是互通的。要提高眼力。編輯應(yīng)有“市場(chǎng)眼光”“文化眼光”“哲學(xué)眼光”。鍛煉眼力就要邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊提高。編輯專業(yè)類強(qiáng)書稿，還要多聽取專家、顧問意見，這也是減少誤判的方法。

作者簡(jiǎn)介：周建忠，男，寧夏《共產(chǎn)黨人》雜志社編輯。