電視新聞專題節(jié)目中的細(xì)節(jié)敘事

鄭曉紅

【摘? ? 要】隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，電視媒體行業(yè)也一直在加快自身的發(fā)展腳步，迎來(lái)了新的改革發(fā)展局面，同時(shí)該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也因此變得越來(lái)越大。要提升電視新聞節(jié)目的質(zhì)量，保證其收視率，那么最為有效的途徑就是對(duì)敘事細(xì)節(jié)進(jìn)行把握。本文對(duì)電視新聞專題節(jié)目中的細(xì)節(jié)敘事進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】電視新聞;專題節(jié)目;細(xì)節(jié)敘事

在創(chuàng)作電視新聞專題節(jié)目的過(guò)程中，如果能夠把握好敘事細(xì)節(jié)，可以有效吸引觀眾的注意力，同時(shí)提升電視新聞專題節(jié)目的收視率。除此之外，在電視新聞專題節(jié)目中，細(xì)節(jié)敘事還可以更好地刻畫(huà)人物形象，使觀眾更能體會(huì)電視新聞專題節(jié)目中的人物心理狀態(tài)，從而更好地理解新聞。所以，電視媒體從業(yè)人員應(yīng)對(duì)如何做好細(xì)節(jié)敘事進(jìn)行探索，使得電視新聞專題節(jié)目可以得到進(jìn)一步發(fā)展。

一、細(xì)節(jié)對(duì)電視新聞專題節(jié)目的重要性

電視新聞專題節(jié)目在創(chuàng)作過(guò)程中都會(huì)主動(dòng)運(yùn)用一些創(chuàng)新性的技術(shù)。這些技術(shù)不僅可以提升電視新聞專題節(jié)目的質(zhì)量，同時(shí)還可以使節(jié)目的展示過(guò)程充滿創(chuàng)造性。隨著電視媒體產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，新聞節(jié)目的創(chuàng)作形式變得越來(lái)越豐富，其收視率也因此提升。對(duì)于任何一個(gè)電視新聞專題節(jié)目來(lái)說(shuō)，可以使節(jié)目?jī)?nèi)容深入人心的就是細(xì)節(jié)。而在對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行處理的過(guò)程中，一定要保證語(yǔ)言方面的簡(jiǎn)潔以及五要素的完整。在節(jié)目創(chuàng)作過(guò)程中加入細(xì)節(jié)敘事，可以使新聞信息在社會(huì)中得到有效傳遞，以提升節(jié)目的吸引力，保證節(jié)目的收視率，增強(qiáng)受眾黏性。

二、細(xì)節(jié)的相關(guān)元素概述

細(xì)節(jié)，是節(jié)目中與角色、事件以及生活方面有關(guān)聯(lián)的元素。在對(duì)電視新聞專題節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中，首先要對(duì)每個(gè)元素的特征以及各個(gè)元素之間的關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)的描述，然后再對(duì)其進(jìn)行深入分析。對(duì)于電視新聞專題節(jié)目來(lái)說(shuō)，在對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行處理的時(shí)候，可以從圖像以及聲音這兩個(gè)方面入手。在處理圖像細(xì)節(jié)時(shí)，要注意以下三個(gè)方面，即行動(dòng)、性格及環(huán)境。除此之外，如果存在個(gè)性化或者偶然性的事件，那么可以對(duì)人物進(jìn)行深刻描述，比如利用捕捉細(xì)節(jié)這一方式將人物的心理狀態(tài)以及思想感受等有效傳達(dá)給觀眾，使觀眾與新聞人物產(chǎn)生共鳴。這樣一來(lái)不僅可以提升觀眾的情感體驗(yàn)，同時(shí)還可以增強(qiáng)節(jié)目的吸引力。另外，在針對(duì)環(huán)境進(jìn)行細(xì)節(jié)描述的過(guò)程中，要注意將重點(diǎn)放在氛圍的營(yíng)造方面，通過(guò)營(yíng)造氛圍使觀眾在觀看新聞節(jié)目的過(guò)程中產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。最后，工作人員在針對(duì)聲音進(jìn)行細(xì)節(jié)處理的時(shí)候，可以對(duì)新聞事件涉及的一些關(guān)鍵信息進(jìn)行放大，對(duì)于一些隱藏信息也要注意突出表達(dá)，以此來(lái)達(dá)到吸引觀眾注意的目的。

三、細(xì)節(jié)在電視新聞專題節(jié)目中的作用

（一）揭示事物的本質(zhì)特性

由于觀看新聞的觀眾其個(gè)人文化素養(yǎng)以及年齡等方面都會(huì)存在一定程度的差異，所以對(duì)于部分觀眾來(lái)說(shuō)，有些新聞會(huì)比較抽象且難以理解。想要使更多的觀眾了解整個(gè)新聞事件，那么就要做好細(xì)節(jié)方面的處理。電視新聞專題節(jié)目中的細(xì)節(jié)可以反映出整個(gè)事件最為真實(shí)的狀態(tài)，揭示事物的本質(zhì)，使觀眾留下深刻印象。

（二）塑造角色

對(duì)于電視新聞專題節(jié)目來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)的運(yùn)用可以使人物形象更為生動(dòng)。在對(duì)人物進(jìn)行刻畫(huà)的過(guò)程中，描寫(xiě)人物心理活動(dòng)是一種最為有效的方式。如果要使觀眾在觀看電視新聞專題節(jié)目的過(guò)程中，真切地體會(huì)到人物的心理狀態(tài)以及情感變化，那么就需要對(duì)人物的肢體語(yǔ)言以及心理活動(dòng)等進(jìn)行一系列的細(xì)節(jié)展示，以此來(lái)引導(dǎo)觀眾對(duì)人物細(xì)節(jié)進(jìn)行深入了解及分析，但在對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)的過(guò)程中，還要把握度的問(wèn)題，避免新聞事件原本的流暢性受到影響。

四、電視新聞專題節(jié)目中細(xì)節(jié)敘事的應(yīng)用策略

（一）充分掌握細(xì)節(jié)要素

細(xì)節(jié)敘事手法的存在，可以使電視新聞專題節(jié)目所涉及的信息以更為簡(jiǎn)潔且集中的方式展現(xiàn)在觀眾面前，這樣一來(lái)觀眾就可以對(duì)信息進(jìn)行更為準(zhǔn)確的捕捉，產(chǎn)生觀看歧義等問(wèn)題的概率也會(huì)有所降低。如果要進(jìn)一步提升新聞專題節(jié)目的制作效果，同時(shí)為觀眾帶來(lái)更好的視覺(jué)感受，那么其在創(chuàng)作過(guò)程中就要重視對(duì)細(xì)節(jié)要素的處理。在此過(guò)程中，新聞專題節(jié)目創(chuàng)作人員要對(duì)電視新聞專題節(jié)目的主要發(fā)展方向以及其特點(diǎn)進(jìn)行深入分析，然后結(jié)合新聞人物、事件環(huán)境以及新聞現(xiàn)場(chǎng)的聲音等要素，把其轉(zhuǎn)化為可以烘托節(jié)目氛圍的細(xì)節(jié)性素材。

（二）提升細(xì)節(jié)處理水平

要提升細(xì)節(jié)敘事在電視新聞專題節(jié)目中的使用效果，就要提升對(duì)于細(xì)節(jié)的處理水平。

首先，可以聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家開(kāi)展以細(xì)節(jié)處理為主題的講座。通過(guò)講座，創(chuàng)作人員不僅可以意識(shí)到使用細(xì)節(jié)敘事的重要性，同時(shí)還可以對(duì)與細(xì)節(jié)敘事相關(guān)的知識(shí)有更多的了解。其次，可以定期組織創(chuàng)作人員開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，以此來(lái)提升創(chuàng)作人員的細(xì)節(jié)處理水平。同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中，還可以對(duì)創(chuàng)作人員進(jìn)行考核，結(jié)合考核結(jié)果對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲，以此來(lái)激發(fā)他們參與培訓(xùn)活動(dòng)的積極性。最后，創(chuàng)作人員還要了解并掌握細(xì)節(jié)敘事手法的應(yīng)用規(guī)律。

（三）注意細(xì)節(jié)展示的精煉性

在信息傳播的過(guò)程中，細(xì)節(jié)敘事最大的特點(diǎn)就是具有較強(qiáng)的凸顯性，所以如果要提升電視新聞專題節(jié)目給觀眾帶來(lái)的視覺(jué)沖擊力，同時(shí)使觀眾在觀看過(guò)程中獲得良好的畫(huà)面感受，那么可以選擇使用細(xì)節(jié)敘事手法，對(duì)鏡頭進(jìn)行過(guò)渡，營(yíng)造良好的敘事氛圍。但如果細(xì)節(jié)敘事使用過(guò)度，也很可能出現(xiàn)新聞時(shí)長(zhǎng)難以控制或新聞信息雜亂等問(wèn)題，這樣一來(lái)觀眾在觀看過(guò)程中就很難精準(zhǔn)地獲取信息。有調(diào)查顯示，現(xiàn)在大部分電視新聞專題節(jié)目的可觀看性畫(huà)面占據(jù)總市場(chǎng)的1%-10%，而細(xì)節(jié)性的畫(huà)面占據(jù)了2%-8%，這就會(huì)導(dǎo)致畫(huà)面信息缺失，新聞吸引力下降等問(wèn)題。所以，制作人員在使用細(xì)節(jié)敘事手法的時(shí)候，可以選擇把細(xì)節(jié)敘事畫(huà)面控制在4%-6%的范圍之內(nèi)。

（四）新聞細(xì)節(jié)的拍攝

對(duì)于一個(gè)電視新聞專題節(jié)目來(lái)說(shuō)，記者在對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝的過(guò)程中，要注意把握現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)。而對(duì)于電視記者以及攝影人員來(lái)說(shuō)，其需要在把時(shí)間、地點(diǎn)、人物等因素組成具有順序性的畫(huà)面的同時(shí)，也要基于視覺(jué)原理以及現(xiàn)場(chǎng)條件，即光線、物象等要素對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行捕捉，從中獲取更多的素材，以此來(lái)更好地完成節(jié)目的制作。

（五）提升觀察能力

記者要更好地抓住新聞中的細(xì)節(jié)，那么其需要對(duì)日常生活中所發(fā)生的事進(jìn)行更為細(xì)致的觀察，以提高自己的觀察能力，只有這樣，在報(bào)道新聞中才能抓住細(xì)節(jié)并將其凸顯出來(lái)。記者在對(duì)角色進(jìn)行采訪時(shí)，對(duì)于被采訪者的面部表情以及肢體動(dòng)作等，都要及時(shí)捕捉。比如，記者在對(duì)一位擅長(zhǎng)書(shū)法以及喜愛(ài)收藏古籍的老人進(jìn)行描述時(shí)這樣寫(xiě)到：“老人正在研究一本書(shū)籍，讀書(shū)的時(shí)候，老人手拿著一個(gè)眼鏡及支架，接著又用繩子把眼鏡掛在了耳朵上?！蓖ㄟ^(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以凸顯老人雖然收藏了大量珍貴古籍，但所戴的還是比較破舊的眼鏡，從中可以看出老人生活的簡(jiǎn)樸，以及對(duì)古代書(shū)籍的癡迷。

此外，記者還可以定期組織交流會(huì)，彼此分享自己對(duì)于事物以及新聞事件的觀察方式和角度，以此來(lái)達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的。也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些更為優(yōu)秀的觀察方式，對(duì)以往比較優(yōu)秀的新聞進(jìn)行反復(fù)觀看，以此來(lái)鍛煉自身的觀察能力。這樣，其在后續(xù)的電視新聞創(chuàng)作過(guò)程中，能夠抓住細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，提升新聞節(jié)目的傳播力。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在電視新聞專題節(jié)目中，決定其傳播效果的最直接因素之一就是對(duì)細(xì)節(jié)敘事的處理。雖然圖像的存在可以豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，評(píng)論也會(huì)使節(jié)目更為充實(shí)，但細(xì)節(jié)的存在可以幫助觀眾更為精準(zhǔn)地捕捉新聞事件主題內(nèi)容，提升新聞節(jié)目吸引力。

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（作者單位：五常市融媒體中心）

責(zé)編：周蕾