深研高考真題 提升備考效率
——以“產(chǎn)業(yè)集聚”類(lèi)高考地理試題為例

黑龍江 周 旸

高考具有“立德樹(shù)人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”的核心功能。高考試題更是學(xué)科專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶，其不僅能體現(xiàn)國(guó)家意志，更對(duì)教師的教與學(xué)生的學(xué)起到指引性作用?？梢?jiàn)，深入研究高考試題，準(zhǔn)確把握命題思維和命題規(guī)律，能有效提升備考效率。

一、考情縱覽

“產(chǎn)業(yè)集聚”類(lèi)試題是高考地理考查的重點(diǎn)內(nèi)容，在近五年高考試題中，均以不同的情境為載體進(jìn)行考查，詳見(jiàn)表1。

表1 近五年全國(guó)卷“產(chǎn)業(yè)集聚”類(lèi)試題考查情況

由表中數(shù)據(jù)可知，此類(lèi)考點(diǎn)連續(xù)四年出現(xiàn)，選擇題和綜合題各出現(xiàn)三次，且設(shè)問(wèn)角度、考查意圖和分值均不相同。因此，在高三復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)予以足夠的重視。

二、典型真題剖析

【例1】(2019年全國(guó)卷Ⅱ，5題)美國(guó)某快遞公司最大的空運(yùn)樞紐設(shè)在路易斯維爾機(jī)場(chǎng)。該機(jī)場(chǎng)是美國(guó)主要的貨運(yùn)機(jī)場(chǎng)之一，在機(jī)場(chǎng)周邊聚集了諸如美國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救援中心，汽車(chē)配件中心，以及乳制品、珠寶、手機(jī)制造等100多家企業(yè)，據(jù)此完成下題。

多家企業(yè)在路易斯維爾機(jī)場(chǎng)附近集聚,主要是為了

( )

A.利用機(jī)場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施

B.降低交通運(yùn)輸成本

C.方便企業(yè)間產(chǎn)品交換

D.快速響應(yīng)客戶需求

【參考答案】D

【試題剖析】本題考查產(chǎn)業(yè)集聚的目的。根據(jù)材料信息“在機(jī)場(chǎng)周邊聚集了諸如美國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救援中心，汽車(chē)配件中心，以及乳制品、珠寶、手機(jī)制造等100多家企業(yè)”可知，這些企業(yè)具有對(duì)時(shí)間要求高，產(chǎn)品貴重或保存時(shí)間短等特點(diǎn)，因此企業(yè)在路易斯維爾機(jī)場(chǎng)附近集聚可以快速響應(yīng)客戶需求，故選D。

【例2】(2018年全國(guó)卷Ⅱ，36題)數(shù)據(jù)中心是用特定設(shè)備在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息的場(chǎng)所。數(shù)據(jù)中心的規(guī)模以設(shè)備運(yùn)行耗能的多少來(lái)衡量，規(guī)模越大，運(yùn)營(yíng)成本越高。2010年之前，我國(guó)的數(shù)據(jù)中心一般規(guī)模較小，主要布局在東部沿海地區(qū)。2010年之后，一些大規(guī)模的數(shù)據(jù)中心開(kāi)始在中西部地區(qū)布局，位于貴州省中部的貴安新區(qū)(國(guó)家級(jí)新區(qū)，位置見(jiàn)圖7)，因氣候涼爽、用電成本較低、自然災(zāi)害少等優(yōu)勢(shì)，吸引了數(shù)十個(gè)大規(guī)模數(shù)據(jù)中心在此集聚，快速發(fā)展成為我國(guó)南方最大的數(shù)據(jù)中心基地。

圖7

(2)分析數(shù)據(jù)中心在貴安新區(qū)集聚的有利條件與集聚發(fā)展的益處。

【參考答案】集聚的有利條件：國(guó)家級(jí)新區(qū)，有政策優(yōu)惠；有氣候、水和電價(jià)等優(yōu)勢(shì)，可大幅降低運(yùn)營(yíng)成本；臨近貴陽(yáng)和安順，便于對(duì)接或利用城市基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)服務(wù)設(shè)施等。

集聚發(fā)展的益處：可以共享基礎(chǔ)設(shè)施，節(jié)省個(gè)體數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運(yùn)行的成本；有利于數(shù)據(jù)中心之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互間的交流和合作。

【試題剖析】本題設(shè)問(wèn)雖為一問(wèn)，但主要考查了兩個(gè)方面，一是集聚的條件，二是集聚的目的。第一小問(wèn)，需要從自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件以及特殊條件等角度分析。由圖像信息可知，貴安新區(qū)地處云貴高原地區(qū)，氣候涼爽，境內(nèi)河流較多，且落差大，水能豐富；氣候涼爽，有利于相關(guān)設(shè)備散熱，降低能耗(自然條件);水電資源豐富，能為數(shù)據(jù)中心發(fā)展提供便利條件；同時(shí)新區(qū)處于省會(huì)貴陽(yáng)和安順之間，方便利用相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施(社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)；由文字信息可知，貴安新區(qū)屬國(guó)家級(jí)新區(qū)，故有相關(guān)政策支持(特殊條件)。

第二小問(wèn)，要從節(jié)約生產(chǎn)和建設(shè)成本、資源共享和相互協(xié)作發(fā)展等角度分析。相關(guān)企業(yè)在新區(qū)建設(shè)數(shù)據(jù)中心，可直接利用相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，節(jié)約單獨(dú)建設(shè)需要付出的高額費(fèi)用(節(jié)約建設(shè)成本)。同時(shí)，相關(guān)數(shù)據(jù)中心集聚，有利于企業(yè)間相互協(xié)作，提高競(jìng)爭(zhēng)力，利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展(相互協(xié)作發(fā)展)。

【例3】(2017年全國(guó)卷Ⅲ，36題)西班牙是歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家中發(fā)展水平相對(duì)較低的國(guó)家。西班牙阿爾梅里亞省(位置見(jiàn)圖6a)的甲地附近干旱少雨。1956年當(dāng)?shù)乜碧降缴顚拥叵滤?，灌溉農(nóng)業(yè)得到發(fā)展。1971年引入滴灌技術(shù)，日光溫室(不需人工增溫)快速普及，生產(chǎn)的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品出口量大增，主要出口西班牙以北的歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。20世紀(jì)90年代以后，甲地溫室農(nóng)業(yè)進(jìn)入集溫室安裝維護(hù)、良種培育與供應(yīng)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、物流等為一體的集群式發(fā)展階段，產(chǎn)品出口量加速增長(zhǎng)。圖6b示意甲地最低氣溫和降水量的年內(nèi)變化。

a

b

(3)分析甲地溫室農(nóng)業(yè)集群式發(fā)展對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力的作用。

【參考答案】有利于新品種、新技術(shù)的推廣，保持產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)；能及時(shí)維護(hù)、更新各種設(shè)施、設(shè)備，保證生產(chǎn)的穩(wěn)定和供應(yīng)的連續(xù)；完善的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代物流業(yè)，能將農(nóng)產(chǎn)品快速運(yùn)達(dá)市場(chǎng)。

【試題剖析】本題考查農(nóng)業(yè)集聚發(fā)展的好處，即集聚的目的。設(shè)問(wèn)切入點(diǎn)小，要求考生對(duì)農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力這一方面做深入思考。相關(guān)溫室農(nóng)業(yè)在甲地集群式發(fā)展，除具有一般產(chǎn)業(yè)集聚的優(yōu)勢(shì)外，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品出口而言，要從三方面分析，一是產(chǎn)品品質(zhì)和數(shù)量，二是農(nóng)業(yè)設(shè)施，三是銷(xiāo)售渠道。就農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)而言，溫室農(nóng)業(yè)集群式發(fā)展，有利于大面積推廣新品種和新技術(shù)，從而保證產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良；就產(chǎn)品數(shù)量而言，有利于共享、維護(hù)和改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)施，保證農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量穩(wěn)定，并能持續(xù)供應(yīng)市場(chǎng)；此外，農(nóng)業(yè)集群式發(fā)展也能完善從農(nóng)場(chǎng)到市場(chǎng)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，保證時(shí)鮮果蔬及時(shí)送到消費(fèi)者餐桌上。

【例4】(2016年全國(guó)卷Ⅰ，36題)茉莉喜高溫，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟開(kāi)放的最適溫度，喜光，根系發(fā)達(dá)。生長(zhǎng)旺季要求水分充足，但土壤過(guò)濕不利于其根系發(fā)育。開(kāi)花季節(jié)，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾開(kāi)放吐香時(shí)間從20時(shí)左右至次日10時(shí)左右，是將茶葉染上花香、制作茉莉花茶的最佳時(shí)間。

廣西橫縣種植茉莉花歷史悠久。改革開(kāi)放后，茉莉花茶市場(chǎng)需求旺，橫縣開(kāi)始擴(kuò)大茉莉種植規(guī)模。1983年，在廣西首次舉辦的茉莉花茶評(píng)比中，橫縣茉莉花茶一舉奪魁。至20世紀(jì)90年代，我國(guó)茉莉花茶生產(chǎn)重心開(kāi)始從東南沿海地區(qū)向橫縣轉(zhuǎn)移。2000年，橫縣獲“中國(guó)茉莉之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)。目前，橫縣的茉莉鮮花和茉莉花茶產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量80%以上，占世界總產(chǎn)量60%以上。圖5示意橫縣在廣西的位置和范圍。

圖5

(3)目前橫縣縣城集聚了100多家茉莉花茶廠。分析橫縣縣城集聚眾多茉莉花茶廠的原因。

【參考答案】(茉莉花茶生產(chǎn)應(yīng)接近茉莉花產(chǎn)地。)橫縣茉莉花生產(chǎn)規(guī)模大，花源供應(yīng)充足且品質(zhì)佳；縣城交通便利，便于收集茉莉花；縣城基礎(chǔ)設(shè)施較好，便于組織生產(chǎn)(離南寧市較近，便于產(chǎn)品銷(xiāo)售)。

【試題剖析】本題考查產(chǎn)業(yè)集聚原因。橫縣縣城聚集多家茉莉花茶廠可以共用縣內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施，節(jié)約生產(chǎn)成本，也可以相互協(xié)作，便于生產(chǎn)。從文字信息可知，橫縣盛產(chǎn)茉莉花茶，相比于周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)縣城交通更加便利，便于茉莉花茶的運(yùn)輸；同時(shí)，橫縣種植歷史悠久，產(chǎn)量大、品質(zhì)好。

綜上分析，“產(chǎn)業(yè)集聚”類(lèi)試題主要集中在考查產(chǎn)業(yè)集聚的條件、原因和目的等方面。其中產(chǎn)業(yè)集聚的條件、原因類(lèi)試題需從自然條件(氣候、地形、水文、土壤、生物)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)力、科技等)和特殊條件(政策、宗教、歷史等)角度分析作答。產(chǎn)業(yè)集聚的目的則要從共享基礎(chǔ)設(shè)施(水、電、路、通信等)和社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施(學(xué)校、醫(yī)院等)、便于生產(chǎn)協(xié)作、接近原料產(chǎn)地，減少運(yùn)輸成本等角度分析作答。因此，在高三復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以高考真題的命題規(guī)律為指引，科學(xué)、高效備考。

三、備考建議

研究高考試題是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而重要的任務(wù)，但其對(duì)課堂教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。因此，筆者建議應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面。

1.深入研究高考試題，把握高考命題規(guī)律

高考試題對(duì)教學(xué)具有導(dǎo)向的功能，因此深入研究高考試題顯得尤為重要。從個(gè)人的研究經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，可以把高考試題的研究分為點(diǎn)、線、面三個(gè)層面。所謂的點(diǎn)式研究，就是深入的研究某一道試題，從立意、材料的組織形式、設(shè)問(wèn)的角度、參考答案以及評(píng)分細(xì)則等，此種研究的特點(diǎn)是可以深化思維深度、促進(jìn)四大能力的提升與核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。所謂的線式研究，就是把歷年同一類(lèi)試題歸類(lèi)，進(jìn)行縱向比較，其優(yōu)點(diǎn)在于可以大致把握一類(lèi)試題的考法與解法，但不能機(jī)械的從特殊地理情境與問(wèn)題中尋找一般規(guī)律，再用“一般規(guī)律”去解決新的問(wèn)題。所謂的面式研究，就是以一個(gè)完整的試卷為研究對(duì)象，研究其考點(diǎn)分布、圖像類(lèi)型、能力立意和考情變化等，此種研究的好處在于可以洞悉最新的高考動(dòng)向，對(duì)教師的教與學(xué)生的學(xué)都具有宏觀的指導(dǎo)意義。

2.分類(lèi)匯編高考試題，精準(zhǔn)選擇模擬試題

以近5年或10年高考試卷為研究對(duì)象，依據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，對(duì)高考試題按考點(diǎn)、設(shè)問(wèn)角度、命題思維方式等角度進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)匯編，針對(duì)不同專(zhuān)題、題型進(jìn)行強(qiáng)化，做到有的放矢、精準(zhǔn)訓(xùn)練。此外，各區(qū)域聯(lián)考試卷、名校模擬試卷以及各種教輔書(shū)等鋪天蓋地，但試題質(zhì)量良莠不齊，也不見(jiàn)得都適合各自的學(xué)情，因此需要以高考試題的能力要求、素養(yǎng)考查為標(biāo)準(zhǔn)，選擇符合當(dāng)前考情、難易適度、題量適中的試卷，方可高效備考、達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

3.依據(jù)高考命題思維，規(guī)范準(zhǔn)確命制試題